九年級(jí)物理上冊(cè)物質(zhì)分子構(gòu)成主要知識(shí)點(diǎn)魯教版

1、九年級(jí)物理上冊(cè)物質(zhì)分子構(gòu)成主要知識(shí)點(diǎn)（魯教版）1、分子的大小。分子是看不見(jiàn)的，怎樣能知道分子的大小呢?單分子油膜法是最粗略地說(shuō)明分子大小的一種方法。介紹并定性地演示：如果油在水面上盡可能地散開(kāi)，可認(rèn)為在水面上形成單分子油膜，可以通過(guò)幻燈觀察到，并且利用已制好的方格透明膠片蓋在水面上，用于測(cè)定油膜面積。如圖1所示。提問(wèn)：已知一滴油的體積V和水面上油膜面積S，那么這種油分子的直徑是多少?在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，還要指出：介紹數(shù)量級(jí)這個(gè)數(shù)學(xué)名詞，一些數(shù)據(jù)太大，或很小，為了書(shū)寫(xiě)方便，習(xí)慣上用科學(xué)記數(shù)法寫(xiě)成10的乘方數(shù)，如3×10-10。我們把10的乘方數(shù)叫做數(shù)量級(jí)，那么1×10-10和

2、9×10-10，數(shù)量級(jí)都是10-10。如果分子直徑為d，油滴體積是V，油膜面積為S，則d=V/S，根據(jù)估算得出分子直徑的數(shù)量級(jí)為10-10。利用離子顯微鏡測(cè)定分子的直徑?？次锢肀旧喜噬鍒D，鎢針的尖端原子分布的圖樣：插圖的中心部分亮點(diǎn)直接反映鎢原子排列情況。經(jīng)過(guò)計(jì)算得出鎢原子之間的距離是2×10-10。如果設(shè)想鎢原子是一個(gè)挨著一個(gè)排列的話，那么鎢原子之間的距離L就等于鎢原子的直徑d，如圖2所示。物理學(xué)中還有其他不同方法來(lái)測(cè)量分子的大小，用不同方法測(cè)量出分子的大小并不完全相同，但是數(shù)量級(jí)是相同的。測(cè)量結(jié)果表明，一般分子直徑的數(shù)量級(jí)是10-10。例如水分子直徑是4×1

3、0-10，氫分子直徑是23×10-10。指出認(rèn)為分子是小球形是一種近似模型，是簡(jiǎn)化地處理問(wèn)題，實(shí)際分子結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，但通過(guò)估算分子大小的數(shù)量級(jí)，對(duì)分子的大小有了較深入的認(rèn)識(shí)。2、阿伏伽德羅常數(shù)向?qū)W生提問(wèn)：在化學(xué)上學(xué)過(guò)的阿伏伽德羅常數(shù)是什么意義?數(shù)值是多少?明確1l物質(zhì)中含有的微粒數(shù)都相同。此數(shù)叫阿伏伽德羅常數(shù)，可用符號(hào)NA表示此常數(shù)，NA=602×1023個(gè)/l，粗略計(jì)算可用NA=6×1023個(gè)/l。再問(wèn)學(xué)生，摩爾質(zhì)量、摩爾體積的意義。如果已經(jīng)知道分子的大小，不難粗略算出阿伏伽德羅常數(shù)。例如，1l水的質(zhì)量是0018g，體積是18×10-3。每個(gè)水分子的直徑

4、是4×10-10，它的體積是3=3×10-293。如果設(shè)想水分子是一個(gè)挨著一個(gè)排列的。提問(wèn)學(xué)生：如何算出1l水中所含的水分子數(shù)?3、微觀物理量的估算若已知阿伏伽德羅常數(shù)，可對(duì)液體、固體的分子大小進(jìn)行估算。事先我們假定近似地認(rèn)為液體和固體的分子是一個(gè)挨一個(gè)排列的。提問(wèn)學(xué)生：1l水的質(zhì)量是=18g，那么每個(gè)水分子質(zhì)量如何求?提問(wèn)學(xué)生：若已知鐵的相對(duì)原子質(zhì)量是6，鐵的密度是78×103g/3，試求質(zhì)量是1g的鐵塊中鐵原子的數(shù)目。又問(wèn)：是否可以計(jì)算出鐵原子的直徑是多少來(lái)?歸納總結(jié)：以上計(jì)算分子的數(shù)量、分子的直徑，都需要借助于阿伏伽德羅常數(shù)。因此可以說(shuō)，阿伏伽德羅常數(shù)是聯(lián)系微觀世界和宏觀世界的橋梁。它把摩爾質(zhì)量、摩爾體積等這些宏觀量與分子質(zhì)量、分子體積等這些微觀量聯(lián)系起來(lái)。阿伏伽德羅常數(shù)是自然科學(xué)的一個(gè)重要常數(shù)。物理常數(shù)是物理世界客觀規(guī)律的反映。一百多年來(lái)，物理學(xué)家想出各種辦法來(lái)測(cè)量它，