北師大八年級(jí)物理上冊(cè)生活和技術(shù)中的物態(tài)變化PPT課件

1、【體驗(yàn)體驗(yàn)】生活中的物態(tài)變化生活中的物態(tài)變化活動(dòng)活動(dòng)1:1:吃雪糕吃雪糕, ,人感覺(jué)很涼爽人感覺(jué)很涼爽; ;活動(dòng)活動(dòng)2:2:灑在室內(nèi)地上的水灑在室內(nèi)地上的水, ,一會(huì)一會(huì)“消失消失”了了, ,人感覺(jué)室內(nèi)涼爽了人感覺(jué)室內(nèi)涼爽了; ;(1)(1)活動(dòng)活動(dòng)1 1中人感覺(jué)很涼爽是因?yàn)檠└庵腥烁杏X(jué)很涼爽是因?yàn)檠└狻?2)(2)活動(dòng)活動(dòng)2 2中人感覺(jué)很涼爽是因?yàn)樗腥烁杏X(jué)很涼爽是因?yàn)樗?。提示提? :(1)(1)熔化吸熱熔化吸熱(2)(2)汽化吸熱汽化吸熱 1.1.云、雨、雪、霜、霧、露是怎樣形成的云、雨、雪、霜、霧、露是怎樣形成的? ?2.2.高壓鍋的工作原理是什么高壓鍋的工作原理是什么? ?3.3.電

2、冰箱的工作過(guò)程是什么電冰箱的工作過(guò)程是什么? ?4.4.火箭返回艙的防護(hù)方式是什么火箭返回艙的防護(hù)方式是什么? ?探究探究 生活和技術(shù)中的物態(tài)變化生活和技術(shù)中的物態(tài)變化1.1.結(jié)合水循環(huán)的過(guò)程結(jié)合水循環(huán)的過(guò)程, ,分析自然界的云、雨、雪、霧、霜形成分析自然界的云、雨、雪、霧、霜形成時(shí)所涉及的物態(tài)變化時(shí)所涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象現(xiàn)象所涉及的物態(tài)變化所涉及的物態(tài)變化云云水水(_)(_)水蒸氣水蒸氣(_)(_)小水滴或小冰晶小水滴或小冰晶雨雨小水滴或小冰晶小水滴或小冰晶(_)(_)水滴水滴雪雪水蒸氣水蒸氣(_)(_)小冰晶小冰晶霧霧( (露露) )水蒸氣水蒸氣(_)(_)小水滴小水滴霜霜水蒸氣水蒸氣(_)

3、(_)小冰晶小冰晶汽化汽化液化或凝華液化或凝華熔化熔化凝華凝華液化液化凝華凝華2.2.物態(tài)變化在生活和技術(shù)中有哪些應(yīng)用物態(tài)變化在生活和技術(shù)中有哪些應(yīng)用, ,請(qǐng)各舉兩例。請(qǐng)各舉兩例。提示提示: :高壓鍋的易熔片在溫度達(dá)到其熔點(diǎn)時(shí)高壓鍋的易熔片在溫度達(dá)到其熔點(diǎn)時(shí), ,繼續(xù)吸熱熔化繼續(xù)吸熱熔化, ,鍋鍋內(nèi)氣體噴出內(nèi)氣體噴出, ,減小鍋內(nèi)壓強(qiáng)減小鍋內(nèi)壓強(qiáng), ,防止危險(xiǎn)發(fā)生。天熱時(shí)在室內(nèi)灑水防止危險(xiǎn)發(fā)生。天熱時(shí)在室內(nèi)灑水利用水蒸發(fā)吸熱降溫利用水蒸發(fā)吸熱降溫; ;電冰箱中所利用的制冷物質(zhì)是容易液化電冰箱中所利用的制冷物質(zhì)是容易液化和汽化的物質(zhì)和汽化的物質(zhì), ,并且該物質(zhì)在汽化時(shí)能大量吸熱等。在技術(shù)中并且該

4、物質(zhì)在汽化時(shí)能大量吸熱等。在技術(shù)中的應(yīng)用的應(yīng)用: :醫(yī)生利用酒精蒸發(fā)吸熱為病人進(jìn)行物理降溫醫(yī)生利用酒精蒸發(fā)吸熱為病人進(jìn)行物理降溫; ;飛船返回飛船返回艙的外層是利用高分子材料在高溫加熱時(shí)表面部分材料熔化、艙的外層是利用高分子材料在高溫加熱時(shí)表面部分材料熔化、蒸發(fā)、升華或分解汽化帶走大量的熱量蒸發(fā)、升華或分解汽化帶走大量的熱量; ;熱管利用液體不斷地?zé)峁芾靡后w不斷地汽化、液化汽化、液化, ,把熱量從熱端把熱量從熱端“運(yùn)送運(yùn)送”到冷端等。到冷端等。參考答案參考答案: :在生活中的應(yīng)用在生活中的應(yīng)用: :高壓鍋的易熔片、天熱時(shí)灑水降溫高壓鍋的易熔片、天熱時(shí)灑水降溫; ;在技術(shù)中的應(yīng)用在技術(shù)中的應(yīng)用

5、: :醫(yī)生利用酒精蒸發(fā)為病人物理降溫、熱管。醫(yī)生利用酒精蒸發(fā)為病人物理降溫、熱管。3.3.高壓鍋的易熔片是利用熔點(diǎn)高壓鍋的易熔片是利用熔點(diǎn)的合金材料制成的。的合金材料制成的。電冰箱和熱管都是利用液體電冰箱和熱管都是利用液體吸熱、氣體吸熱、氣體放熱放熱“搬運(yùn)搬運(yùn)”熱量的熱量的; ;它們的不同點(diǎn)是它們的不同點(diǎn)是: :電冰箱的制冷物質(zhì)在溫度電冰箱的制冷物質(zhì)在溫度( (選填選填“低低”或或“高高”) )的蒸發(fā)器里吸熱汽化的蒸發(fā)器里吸熱汽化, ,使冰使冰箱內(nèi)溫度降低箱內(nèi)溫度降低, ,而熱管是利用在熱端而熱管是利用在熱端汽化到冷端放汽化到冷端放熱液化來(lái)實(shí)現(xiàn)運(yùn)送熱量的。熱液化來(lái)實(shí)現(xiàn)運(yùn)送熱量的。提示提示: :

6、在高壓鍋的安全閥出現(xiàn)故障時(shí)在高壓鍋的安全閥出現(xiàn)故障時(shí), ,易熔片可以易熔片可以“替代替代”安全安全閥起到保險(xiǎn)作用。易熔片是利用熔點(diǎn)較低的合金材料制成的閥起到保險(xiǎn)作用。易熔片是利用熔點(diǎn)較低的合金材料制成的, ,當(dāng)溫度達(dá)到其熔點(diǎn)再吸熱就會(huì)熔化當(dāng)溫度達(dá)到其熔點(diǎn)再吸熱就會(huì)熔化, ,鍋內(nèi)氣體噴出鍋內(nèi)氣體噴出, ,減小壓強(qiáng)防減小壓強(qiáng)防止危險(xiǎn)發(fā)生。電冰箱是利用制冷物質(zhì)汽化時(shí)能大量吸熱來(lái)工作止危險(xiǎn)發(fā)生。電冰箱是利用制冷物質(zhì)汽化時(shí)能大量吸熱來(lái)工作的的, ,熱管是利用液體不斷地進(jìn)行汽化、液化熱管是利用液體不斷地進(jìn)行汽化、液化, ,把熱量從熱端把熱量從熱端“運(yùn)運(yùn)送送”到冷端減小衛(wèi)星陽(yáng)面與陰面間的溫度差的。到冷端減小

7、衛(wèi)星陽(yáng)面與陰面間的溫度差的。參考答案參考答案: :較低蒸發(fā)液化低吸熱較低蒸發(fā)液化低吸熱4.4.人們是采取將氫氣和氧氣人們是采取將氫氣和氧氣的方法減小運(yùn)載火箭的燃的方法減小運(yùn)載火箭的燃料和助燃劑的體積的料和助燃劑的體積的; ;飛船返回艙的飛船返回艙的“防熱衣防熱衣”是利用是利用、三種方式使返回艙內(nèi)部溫度控制三種方式使返回艙內(nèi)部溫度控制在在4040以下的。以下的。提示提示: :火箭使用氫氣作為燃料、氧氣作為助燃劑火箭使用氫氣作為燃料、氧氣作為助燃劑, ,由于氣體體積由于氣體體積較大不方便攜帶較大不方便攜帶, ,用液化的方法減小燃料和助燃劑的體積用液化的方法減小燃料和助燃劑的體積; ;飛船飛船返回艙

8、的返回艙的“防熱衣防熱衣”是利用吸熱式防熱、輻射式防熱、燒蝕防是利用吸熱式防熱、輻射式防熱、燒蝕防熱三種方式來(lái)吸收、輻射熱量降低返回艙的溫度的。熱三種方式來(lái)吸收、輻射熱量降低返回艙的溫度的。參考答案參考答案: :液化吸熱式防熱輻射式防熱燒蝕防熱液化吸熱式防熱輻射式防熱燒蝕防熱一、自然界的水循環(huán)一、自然界的水循環(huán)1.1.形成物形成物(1)(1)云云: :是水蒸氣是水蒸氣_成的小水滴或成的小水滴或_成的小冰晶集中懸浮成的小冰晶集中懸浮在高空形成的。在高空形成的。(2)(2)雨雨: :水蒸氣水蒸氣_成的小水滴或凝華成的小冰晶成的小水滴或凝華成的小冰晶_成小水成小水滴落到地面形成雨。滴落到地面形成雨。

9、(3)(3)雪和霜雪和霜: :是水蒸氣是水蒸氣_而形成的。而形成的。(4)(4)霧和露霧和露: :水蒸氣水蒸氣_而形成的。而形成的。液化液化凝華凝華液化液化熔化熔化凝華凝華液化液化2.2.水的三態(tài)循環(huán)水的三態(tài)循環(huán)( (填寫物態(tài)變化名稱及吸放熱情況填寫物態(tài)變化名稱及吸放熱情況) )升吸升吸華熱華熱液放液放化熱化熱汽吸汽吸化熱化熱凝放凝放華熱華熱凝放凝放固熱固熱熔吸熔吸化熱化熱二、高壓鍋二、高壓鍋工作時(shí)工作時(shí), ,由于鍋內(nèi)水蒸氣的增多由于鍋內(nèi)水蒸氣的增多, ,水面上方氣體壓強(qiáng)水面上方氣體壓強(qiáng)_,_,使水使水的沸點(diǎn)的沸點(diǎn)_。增大增大升高升高三、電冰箱三、電冰箱1.1.制冷系統(tǒng)制冷系統(tǒng)( (如圖如圖)

10、 )2.2.制冷物質(zhì)制冷物質(zhì): :易易_和和_,_,且且_時(shí)能大量吸熱。時(shí)能大量吸熱。蒸發(fā)器蒸發(fā)器冷凝器冷凝器液化液化汽化汽化汽化汽化考點(diǎn)考點(diǎn) 物態(tài)變化在生活中的應(yīng)用物態(tài)變化在生活中的應(yīng)用【典例典例】在沒(méi)有食物的情況下在沒(méi)有食物的情況下, ,人可以活人可以活3030天天; ;若是沒(méi)有水若是沒(méi)有水, ,時(shí)時(shí)限便縮短為限便縮短為3 34 4天天, ,因此水是人類生命的基本要素因此水是人類生命的基本要素; ;如圖所示是如圖所示是一個(gè)應(yīng)急凈水器械。在大容器中倒入不能直接飲用的水一個(gè)應(yīng)急凈水器械。在大容器中倒入不能直接飲用的水( (如泥如泥水、海水等水、海水等),),將杯子放在容器中央將杯子放在容器中央

11、, ,用塑料膜將容器口封好用塑料膜將容器口封好( (容容器邊緣留一個(gè)小縫隙器邊緣留一個(gè)小縫隙),),上面壓一塊石頭上面壓一塊石頭, ,使塑料膜形成一個(gè)凹使塑料膜形成一個(gè)凹面。將制成的凈水器放在陽(yáng)光下面。將制成的凈水器放在陽(yáng)光下, ,幾小時(shí)后杯中就可收集到從幾小時(shí)后杯中就可收集到從塑料膜上滴下的純凈水。這種凈水裝置主要利用了塑料膜上滴下的純凈水。這種凈水裝置主要利用了和和現(xiàn)象來(lái)達(dá)到凈水目的?，F(xiàn)象來(lái)達(dá)到凈水目的?！舅悸穼?dǎo)引思路導(dǎo)引】解答本題的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)解答本題的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn): :關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)1:1:水在陽(yáng)光照射下從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。水在陽(yáng)光照射下從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)2:2:水蒸氣遇到塑料膜從氣態(tài)

12、變?yōu)橐簯B(tài)。水蒸氣遇到塑料膜從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)?！揪v精析精講精析】本題考查對(duì)水的認(rèn)識(shí)及物態(tài)變化問(wèn)題。污水在陽(yáng)本題考查對(duì)水的認(rèn)識(shí)及物態(tài)變化問(wèn)題。污水在陽(yáng)光下先蒸發(fā)光下先蒸發(fā)( (汽化汽化) )變成水蒸氣上升變成水蒸氣上升, ,遇到塑料膜后液化變成水遇到塑料膜后液化變成水, ,滴到收集杯里收集起來(lái)。滴到收集杯里收集起來(lái)。答案答案: :蒸發(fā)蒸發(fā)( (汽化汽化) )液化液化【方法歸納方法歸納】物態(tài)變化及吸放熱情況物態(tài)變化及吸放熱情況(1)(1)吸熱吸熱: :熔化、汽化、升華。熔化、汽化、升華。(2)(2)放熱放熱: :凝固、液化、凝華。凝固、液化、凝華。1.(20121.(2012廈門中考廈門中考) )下

13、列符號(hào)分別代表大雨、冰雹、霜凍和霧下列符號(hào)分別代表大雨、冰雹、霜凍和霧等四種現(xiàn)象等四種現(xiàn)象, ,其中主要通過(guò)凝華形成的是其中主要通過(guò)凝華形成的是( () )【解析解析】選選C C。本題考查自然界中的水循環(huán)。霜凍是由空氣中。本題考查自然界中的水循環(huán)。霜凍是由空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成的固體的水蒸氣遇冷直接凝華成的固體, ,是凝華現(xiàn)象。雨、霧是液態(tài)是凝華現(xiàn)象。雨、霧是液態(tài)的的, ,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的。冰雹是雨在下落的是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的。冰雹是雨在下落的過(guò)程中遇冷變成的固體過(guò)程中遇冷變成的固體, ,是凝固現(xiàn)象。故選是凝固現(xiàn)象。故選C C。2.(20122.(2012重慶

14、中考重慶中考) )缺水已是一個(gè)世界性問(wèn)題缺水已是一個(gè)世界性問(wèn)題, ,因此我們要珍因此我們要珍惜每一滴水。一些嚴(yán)重缺水的國(guó)家惜每一滴水。一些嚴(yán)重缺水的國(guó)家, ,露水也是重要的水資源露水也是重要的水資源, ,露露水的形成屬于物態(tài)變化中的水的形成屬于物態(tài)變化中的( () )A.A.熔化熔化B.B.汽化汽化C.C.液化液化D.D.升華升華【解析解析】選選C C。本題考查與水有關(guān)的物態(tài)變化現(xiàn)象。露水是由。本題考查與水有關(guān)的物態(tài)變化現(xiàn)象。露水是由于空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的小水滴于空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的小水滴,C,C選項(xiàng)正確。選項(xiàng)正確。3.3.制糖工業(yè)中制糖工業(yè)中, ,一般用沸騰的方法去除糖汁

15、中的水分。但在加一般用沸騰的方法去除糖汁中的水分。但在加熱時(shí)熱時(shí), ,必須確保糖汁的溫度低于必須確保糖汁的溫度低于100,100,否則會(huì)影響糖質(zhì)。為此否則會(huì)影響糖質(zhì)。為此, ,你將建議采取以下哪種措施你將建議采取以下哪種措施( () )A.A.用用“文火文火”給糖汁緩慢加熱給糖汁緩慢加熱B.B.用用“猛火猛火”快速加熱快速加熱, ,縮短加熱時(shí)間縮短加熱時(shí)間C.C.設(shè)法增大糖汁液面上的氣壓設(shè)法增大糖汁液面上的氣壓D.D.設(shè)法減小糖汁液面上的氣壓設(shè)法減小糖汁液面上的氣壓【解析解析】選選D D。本題考查沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系。液體的沸點(diǎn)與。本題考查沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系。液體的沸點(diǎn)與大氣壓有關(guān)大氣壓有關(guān),

16、,液體上方的大氣壓越低液體上方的大氣壓越低, ,液體的沸點(diǎn)越低液體的沸點(diǎn)越低, ,故要減故要減小沸點(diǎn)小沸點(diǎn), ,必須降低大氣壓必須降低大氣壓, ,故應(yīng)減小糖汁液面上的氣壓。故應(yīng)減小糖汁液面上的氣壓。4.4.如圖所示是電冰箱工作原理圖。電冰如圖所示是電冰箱工作原理圖。電冰箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工搬運(yùn)工”, ,把冰箱冷凍室里把冰箱冷凍室里的的“熱熱”搬運(yùn)到冰箱外邊。氟利昂是一種搬運(yùn)到冰箱外邊。氟利昂是一種既容易既容易又容易又容易的物質(zhì)的物質(zhì)( (填填物態(tài)變化的名稱物態(tài)變化的名稱) )。工作時(shí)。工作時(shí), ,電動(dòng)壓縮機(jī)將電動(dòng)壓縮機(jī)

17、將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里, ,在這里蒸氣變成在這里蒸氣變成液體并液體并( (選填選填“吸熱吸熱”或或“放熱放熱”),),這些熱被周圍空這些熱被周圍空氣帶走。冷凝器里的液態(tài)氟利昂氣帶走。冷凝器里的液態(tài)氟利昂, ,經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里冰箱內(nèi)冷凍室的管子里, ,在這里迅速汽化在這里迅速汽化( (選填選填“吸吸熱熱”或或“放熱放熱”),),使冰箱內(nèi)溫度降低使冰箱內(nèi)溫度降低, ,生成的蒸氣又被壓縮機(jī)生成的蒸氣又被壓縮機(jī)抽走抽走, ,壓入冷凝器壓入冷凝器, ,再液化并把從冰箱內(nèi)帶出來(lái)的熱放出。氟利再液化并

18、把從冰箱內(nèi)帶出來(lái)的熱放出。氟利昂這樣循環(huán)流動(dòng)昂這樣循環(huán)流動(dòng), ,冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟?。冰箱冷凍室里就可以保持相?dāng)?shù)偷臏囟??！窘馕鼋馕觥勘绢}考查物態(tài)變化時(shí)本題考查物態(tài)變化時(shí), ,吸熱、放熱的情況。電冰箱在吸熱、放熱的情況。電冰箱在工作時(shí)工作時(shí), ,在冰箱內(nèi)部在冰箱內(nèi)部, ,氟利昂發(fā)生汽化氟利昂發(fā)生汽化, ,吸收冰箱內(nèi)部的熱量吸收冰箱內(nèi)部的熱量; ;在在冰箱外部冰箱外部, ,氟利昂發(fā)生液化氟利昂發(fā)生液化, ,放出熱量放出熱量, ,如此循環(huán)如此循環(huán), ,達(dá)到降低冰箱達(dá)到降低冰箱內(nèi)部溫度的目的。內(nèi)部溫度的目的。答案答案: :汽化汽化( (或液化或液化) )液化液化( (或汽化或汽化) )

19、放熱吸熱放熱吸熱5.(20125.(2012三明中考三明中考) )朱熹出生于尤溪縣朱熹出生于尤溪縣, ,是南宋著名的理學(xué)家、詩(shī)人。他在是南宋著名的理學(xué)家、詩(shī)人。他在九九曲棹歌曲棹歌詩(shī)中寫道詩(shī)中寫道:“:“九曲將窮眼豁然九曲將窮眼豁然, ,桑麻雨露見(jiàn)平川桑麻雨露見(jiàn)平川”, ,桑麻葉上的桑麻葉上的“露露”是是水蒸氣遇冷水蒸氣遇冷( (填物態(tài)變化名稱填物態(tài)變化名稱) )形成的形成的, ,這一過(guò)程是這一過(guò)程是熱的。熱的?！窘馕鼋馕觥勘绢}考查生活中的物態(tài)變化。桑麻葉上的本題考查生活中的物態(tài)變化。桑麻葉上的“露露”是水是水蒸氣遇冷液化形成的蒸氣遇冷液化形成的, ,這一過(guò)程是放熱的。這一過(guò)程是放熱的。答案答

20、案: :液化放液化放6.(20126.(2012武漢中考武漢中考) )如圖所示如圖所示, ,一位小朋友一位小朋友正在世博園內(nèi)的風(fēng)扇下正在世博園內(nèi)的風(fēng)扇下“納涼納涼”。這種風(fēng)。這種風(fēng)扇能噴射大小為微米級(jí)的水霧扇能噴射大小為微米級(jí)的水霧, ,這些水霧在這些水霧在時(shí)時(shí)熱量熱量, ,使人達(dá)到使人達(dá)到“納涼納涼”的目的。的目的?！窘馕鼋馕觥勘绢}考查生活技術(shù)中的物態(tài)變化。噴霧可以增加空氣本題考查生活技術(shù)中的物態(tài)變化。噴霧可以增加空氣中的水分中的水分, ,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣的流動(dòng)速度風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣的流動(dòng)速度, ,從而加快了水分的從而加快了水分的蒸發(fā)蒸發(fā); ;蒸發(fā)要從周圍物體中吸收熱量蒸發(fā)要從周圍物體中吸收熱量, ,從而起到降溫的目的。從而起到降溫的目的。答案答案: :蒸發(fā)吸收蒸發(fā)吸收7.7.根據(jù)我國(guó)氣候根據(jù)我國(guó)氣候, ,每年每年9 9月月7 7日左右有一個(gè)節(jié)氣叫日左右有一個(gè)節(jié)氣叫“白露白露”,10,10月月2323日左右有一個(gè)節(jié)氣叫日左右有一個(gè)節(jié)氣叫“霜降霜降”。意思是我國(guó)黃河一帶從當(dāng)天。意思是我國(guó)黃河一帶從當(dāng)天開(kāi)始空氣中水蒸氣會(huì)分別形成露和霜。開(kāi)始空氣中水蒸氣會(huì)分別形成露和霜。(1)(1)請(qǐng)指出形成露、霜的物態(tài)變化名稱。請(qǐng)指出形成露、霜的物態(tài)變化名稱。(2)(2)水蒸氣在什么條件下變成露水蒸氣在什么條件下變成露,