秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)

1、秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)時光荏苒，仿佛節(jié)日燃放的煙花，轉(zhuǎn)忽間一個學(xué)期又結(jié) 束了?；仡櫼粚W(xué)期的工作，有得有失，有欣喜也有不足，為 裨補缺漏，為今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)反思如下：一、加強班集體文化建設(shè)。開學(xué)初的工作非常多，班主任工作更是忙得不可開交， 但是仍有不少班主任能提前布置落實，推陳出新，精心打造 出符合學(xué)校辦學(xué)理念、符合班級、學(xué)生實際的班級文化墻。首先是整體低年級的班主任，每次檢查都能讓我感覺到 他們的勤勤懇懇，踏踏實實，任勞任怨的工作作風(fēng)，以及濃 濃的班主任工作氛圍。 在班級布置，特別是黑板報上，一 (5) 班進步是最明顯的。三(1)、三、六 、六 班級物品 擺放井然有序；四(3)，班級

2、布置內(nèi)容豐富，別具一格。五(1)、 六(1)、六 、六 這些中老年班主任個個老當(dāng)益壯，在 班級文化布置中精益求精。二、開展豐富多彩的德育活動。1、開展新生入學(xué)儀式活動。本學(xué)期開學(xué)，在德育處的 組織下學(xué)校開展了新生入學(xué)儀式，各班級利用本次活動積極 做好對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，特別是一年級的新生 入學(xué)前的各項準(zhǔn)備都積極落實，如新生的常規(guī)要求、新生代 表發(fā)言等，并將歡迎新教師融入整個活動，使得本次活動氣 氛特別的溫馨、愉快，最后德育處將活動過程拍攝成視頻， 上報區(qū)級評比，目前結(jié)果還未公布。2、紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年歌曲展演活動。由于大家都比較重 視，前期在階梯教室的比賽還是非常成功的，取得了較好的

3、效果。但是在活動的最后階段，卻出現(xiàn)了一些教育問題：我 們花費了那么多的凈利和時間在這項活動上，但是最后展演 的時候卻出現(xiàn)了一些不和諧的場景：學(xué)生有大聲講話的、隨 意離場不斷奔跑的，作為老師，我們暫時無法改變學(xué)校那不給力的音響效果，但我們可以控制這糟糕的場面；我們無法聽清悠揚的歌聲，我們卻可以給表演者一些鼓勵的掌聲，我 們可以給他們最起碼應(yīng)有的尊重。有些中高年級班級在活動 還未結(jié)束的時候就離開了活動場地，希望在以后的各項活動 中不要發(fā)生類似的現(xiàn)象。3、第四屆體育節(jié)開幕式。本屆體育節(jié)開幕式從師生響亮的口號、整齊的步伐、激情昂揚的精神狀態(tài)等方面上，使 人眼前一亮。與往屆體育節(jié)相比更加有序、規(guī)范，更加

4、隆重、熱烈。而在這背后戴主任、陳慶偉老師以及各位班主任是吃 了不少苦的，從連續(xù)一周的隊列訓(xùn)練、道具的制作每一個細節(jié)上都花了心思，花了時間，使得本次體育節(jié)開幕式能夠精 彩的呈現(xiàn)在全校師生面前4、舉行了一、三年級家長學(xué)校學(xué)校。本次家長家長學(xué) 校除了舉行常規(guī)性的開學(xué)典禮，還組織開展了 “親子體驗活 動”。此項活動收到了學(xué)生、家長的一致好評。很多同學(xué)在 作文中寫道，這次親子體驗活動，讓他們留下了美好的回憶（ 家長對這項活動的開展，比較滿意。家長親子體驗活動值得 推廣。5、組織了三一一六年級社會實踐活動。每次社會實踐， 都需上報一系列的報表，送交有關(guān)部門審核之后，方可組織 進行。由于，活動之前，各項工作

5、準(zhǔn)備充分，在活動中，組 織有序。雖說玩得比較驚險刺激，但學(xué)生還是非常開心的。 引用學(xué)生的話來說，這次社會實踐活動玩得是最盡興的一次 社會實踐活動。6、舉行了片德育現(xiàn)場會。這次片德育現(xiàn)場會，我們進 行了精心的準(zhǔn)備，提供了兩節(jié)班隊會，魏小青老師進行了班 主任經(jīng)驗介紹。德育處匯報了我們家的德育活動開展情況。 整個活動過程給領(lǐng)導(dǎo)和所有參加活動的班主任老師留下了 深刻的印象，并贏得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。7、本學(xué)期，德育征文比較多。有美麗家鄉(xiāng)主題征文、 家風(fēng)伴成長征文等?，F(xiàn)在的征文都要求上報電子稿，所以工 作量比較大。為了確保質(zhì)量，我們每次還要組織專人進行修 改。本學(xué)期，我們共有 8篇征文在區(qū)級獲獎。&

6、開展了“文明行走 有序排隊”主題教育活動。針對 校園奔跑、追逐打鬧引發(fā)的系列意外傷害事故，以及食堂就 餐吵鬧等現(xiàn)象，德育處 11月份著重開展了該活動，力圖對 以上現(xiàn)象進行有效的整改，這是德育處的事情，更是每一個 德育工作者的事情。從目前的情況來看，總體情況有所改善， 但是常有反復(fù)。高年級雖然沒有進行專門的常規(guī)訓(xùn)練，部分 班級表現(xiàn)非常好，五(4)、五(5)、六(1)、六(5)這些班級大 家可以留意一下，可以真正做到“食不語”。中年級學(xué)生難 管理，畢竟孩子較小，所班主任花費的時間和精力應(yīng)該，趙 珍、張楊、李兆慶、夏瑋等老師對學(xué)生的常規(guī)關(guān)注較多。這 項活動11月份只是開始，不是結(jié)束，應(yīng)納入班主任班級

7、管 理的一項基本工作常抓不懈，每天都要管理。三、加強班主任隊伍建設(shè)1、正常召開班主任例會。德育處每月都正常召開班主 任工作例會，例會前德育處都能根據(jù)上月的活動做好總結(jié)， 并對下月的工作進行布置，針對本月活動中出現(xiàn)的問題進行 診斷，提出整改方案。并利用例會時間進行微型沙龍?zhí)接憽?講座，對一些年輕班主任進行培訓(xùn)等。2、校級班會賽課。開展本次班會課競賽基基于以下幾點考慮：一是近兩年，學(xué)校班主任更換了將 近一半，而這一半的班主任絕大部分是剛工作的年輕教師。 為促進年輕班主任隊伍的建設(shè)，提升班主任專業(yè)化水平，給 廣大班主任提供一個交流、展示的平臺，通過“以賽促訓(xùn)， 以賽促研”的方式，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校

8、教育工作中的重 要作用；二是班會課程化是現(xiàn)在全區(qū)德育工作重點推行實施的一項重要工作，從上至下對班主任工作越來越重視，認真 落實，不斷完善我?！白劣瘛毙１景鄷n程自然成為德育處 的一項重點工作來進行；三是使班會課程系統(tǒng)化、規(guī)范化， 同時實現(xiàn)班會課程資源共享，減輕班主任的負擔(dān)。為此，德 育處經(jīng)過近1個多月的策劃，于 9月30日公布我校首屆班 主任賽課活動方案。本次大賽原則上是35周歲以下老師參加，鼓勵超過 35周歲的老師積極報名。本次大賽報名及參 賽情況如下：學(xué)校35周歲以下年輕的班主任共有 22人，參 加賽課的有19人。超過35周歲以上班主任有1人參加，他 就是六(1)班班主任趙林喜老師，一位年

9、齡超過50歲的班主任。3、成立了“班主任工作室”。德育處按照區(qū)級要求， 成立了銅井小學(xué)“班主任工作室”，聘請了區(qū)德育研究室姜 主任為顧問。我們班主任又多了一個重要的團隊與活動陣 地。希望相關(guān)班主任要樹立榜樣，開拓進取，充分發(fā)揮榜樣 帶頭作用，不斷開創(chuàng)我校班主任工作的新局面，努力使我校 的班主任工作再上新臺階。 值得我們引以為豪的是， 倪篩琴、 陳衛(wèi)、王亞暉、張楊四位班主任全部晉級區(qū)級班主任基本功 競賽第二輪并分獲二三等獎。希望你們再接再厲，珍惜點滴 時間，爭取獲得更好的成績。四、獲得的成績1、上學(xué)期社會實踐我校被評為優(yōu)秀組織獎。2、我校陳衛(wèi)老師被評為南京市最美輔導(dǎo)員。3、我校定向越野再獲佳績。4、我校區(qū)級班會得到區(qū)教育局的充分認可，上周嚴(yán)付 桃副校長代表學(xué)校在天景山小學(xué)做交流匯報。5、趙林喜等四位老師所帶班級獲得區(qū)特色把集體榮譽 稱號。6、陳衛(wèi)、張楊所帶雛鷹假日小隊區(qū)級獲獎，王小珺所 帶雛鷹假日小隊市級獲獎，張楊、王小珺兩位老師的班隊課