七年級語文上冊第三單元14秋天練習(xí)新版新人教版

1、14秋天1下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A丁?。▃hng）背簍（lu）肥碩（shuò）B棲息（q） 鳊魚（bin） 烏桕（jiù）C蘆篷（péng） 寥廓（liáo） 枯涸（gù）D清冽（liè） 夢寐（mèi） 撒網(wǎng)（s）2結(jié)合語境解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（1）放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。（2）湖北省鄖縣搶救發(fā)掘安陽龍門堂遺址，發(fā)掘清理出一口漢代井，其井水至今清冽。（3）澳洲殺人鳥棲息的地方被颶風(fēng)摧毀后，它們四處覓食威脅著人類生命安全。（4）草野在蟋蟀聲中更寥廓了。3劃分下列詩句的朗讀節(jié)奏。

2、向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。蘆篷上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。秋天游戲在漁船上。4體會下列詩句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。（1）秋天棲息在農(nóng)家里（2）輕輕搖著歸泊的小槳5下列詩句沒有使用擬人修辭手法的一句是（）A放下飽食過稻香的鐮刀B秋天棲息在農(nóng)家里C收起青鳊魚似的烏桕葉的影子D秋天游戲在漁船上閱讀下面的詩歌，完成第69題。震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。蘆篷上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。秋天游戲在漁船上。草野在蟋蟀聲中更寥廓了。溪

3、水因枯涸見石更清冽了。牛背上的笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？秋天夢寐在牧羊女的眼里。6詩歌的語言以凝練為佳，即以最少的字表達(dá)最豐富的內(nèi)涵?！罢鹇淞饲宄繚M披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷”化用了詩經(jīng)中“伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶。出自幽谷，遷于喬木”的詩句。仔細(xì)品味句中的“震落”“滿披”“飄出”三個(gè)詞語，這些詞讓你聯(lián)想到一幅怎樣的圖畫？7描繪自然的詩歌經(jīng)常使用擬人手法，以期營造出自然界的生機(jī)勃勃的情境?！胺畔嘛柺尺^稻香的鐮刀”中的“飽食”一詞，如果換成“割”好嗎？8這首詩前兩節(jié)皆以寫景為主，請分別找出每節(jié)詩中收束性的畫龍點(diǎn)睛的句子。9本詩第三節(jié)開頭描寫了秋天的蟋蟀，接下來就由寫景轉(zhuǎn)入_，含蓄

4、而微妙地表現(xiàn)牧羊女_的情懷。類文閱讀（一）閱讀下面的詩歌，完成第1013題。我熱愛秋天的風(fēng)光梁小斌我熱愛秋天的風(fēng)光更熱愛著比人類存在更古老的風(fēng)光秋天像一條深沉的河流在歌唱當(dāng)土地召喚我去收割的時(shí)候一條被太陽翻曬過的河流在我身軀上流淌我靜靜沐浴讓河流把我洗黑當(dāng)我成熟以后被拋在地上我仰望秋天像輝煌的屋頂在夕陽下泛著金光秋天像一條深沉的河流在歌唱河流兩岸還蕩漾著我優(yōu)美的思想秋天的存在使我想起在耕耘之后一定會有收獲我有一顆種子已經(jīng)被遺忘我長時(shí)間欣賞這比人類存在更古老的風(fēng)光秋天像一條深沉的河流在歌唱10下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A我熱愛秋天的風(fēng)光表現(xiàn)了詩人的一種執(zhí)著；詩篇既寫出了秋天的自然之美

5、，又贊頌了創(chuàng)造的永恒。B詩人對大地噴吐了滿腔的熱情要響應(yīng)土地的召喚，去收割，去磨煉，去培育新的希望。C因?yàn)橐惆l(fā)“熱愛”之情，所以詩人選擇的語言多為亮色，比如“成熟”“深沉”“優(yōu)美”“泛著金光”。D詩篇刻意運(yùn)用多種修辭手法來表情達(dá)意，平添了藝術(shù)魅力，給人以美的享受。11這首詩運(yùn)用了哪些修辭手法？試分析其作用。12這首詩的抒情主旋律是什么？既照應(yīng)前面又領(lǐng)起后面的是哪句詩？13這首詩中為表現(xiàn)對“秋天的風(fēng)光”的“熱愛”而選用了許多優(yōu)美的詞語，創(chuàng)造出一種清新活潑的意境。試舉例分析。（二）閱讀下面這首詞，完成第1415題。春光好五代歐陽炯天初暖，日初長。好春光。萬匯此時(shí)皆得意，競芬芳。筍迸苔錢嫩綠，花偎

6、雪塢濃香。誰把金絲裁剪卻，掛斜陽？注：雪塢：背陽處尚未消融的雪坡。14詞人筆下的初春有什么特點(diǎn)？詞人借此抒發(fā)了怎樣的感情？15“筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香”中“迸”“偎”兩字極妙，請任選其一簡要分析。16下面的秋景一詩與何其芳的秋天一詩在思想感情、意象組合、藝術(shù)風(fēng)格上有很多相同的地方，請任選一個(gè)角度略作分析。秋景狄金森晨曦比往日更柔婉，毛栗變得褐色可愛；漿果的面頰多么豐滿，玫瑰在郊外盛開。楓樹扎著華麗的絲巾，田野披上艷紅的輕紗。我不愿顯得古板，也佩戴了一枚胸花。17（2012湖北恩施）欣賞下面一首當(dāng)代詩，回答問題。瀑布洪源要下山！要出谷！一聲吶喊，從云崖上撲下，哪怕它粉身碎骨！向往著滔滔江河，

7、茫茫大海，思念著展翼的風(fēng)帆、擊浪的橈櫓，啊，全憑一腔燃燒的信念，腳下才開辟出一條奔騰的生命之路。（選自中國當(dāng)代名詩一百首）（1）詩歌開頭兩個(gè)“要”字用得十分精妙傳神，試簡要分析。（2）詩歌塑造“瀑布”這一形象，請你談?wù)勊澈蟮纳顚右馓N(yùn)。參考答案1C解析：C項(xiàng)中“涸”讀音應(yīng)為“hé”。2（1）指果實(shí)又大又飽滿。（2）清冷，清涼。（3）停留，休息。（4）高遠(yuǎn)空曠。3向/江面的/冷霧/撒下/圓圓的/網(wǎng)，收起/青鳊魚似的/烏桕葉的/影子。蘆篷上/滿載著/白霜，輕輕搖著/歸泊的/小槳。秋天/游戲在/漁船上。4（1）“棲息”本用來描寫有生命的物類，用在這里，概括秋天在農(nóng)人家里的狀況，創(chuàng)造出輕松、

8、閑靜的氛圍。（2）“輕輕”顯示出漁人悠閑自得的心情。5C解析：C項(xiàng)使用了比喻的修辭手法。6秋天的清晨，幽深的山谷之中，丁丁的伐木之聲悠遠(yuǎn)地飄來，震落了草地上清涼的亮晶晶的露珠，真是一片世外風(fēng)光。7不好。這句詩運(yùn)用了擬人的手法，把鐮刀割稻子說成是鐮刀飽食過稻香，一方面將鐮刀擬人化，讓人似乎聞到稻熟的香氣，另一方面也反映出收割者心情的愉快。8（1）秋天棲息在農(nóng)家里。（2）秋天游戲在漁船上。9抒情思念在夏夜里為她吹笛的牧牛少年10C11運(yùn)用了比喻、擬人、反復(fù)的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)了秋天的美，給人以藝術(shù)的享受，且形成一種綿綿詠唱、深情謳歌的旋律美、情感美、境界美。12秋天像一條深沉的河流在歌唱。河

9、流兩岸還蕩漾著我優(yōu)美的思想。13選用的詞語如：歌唱、流淌、輝煌、金光、優(yōu)美、收獲等。創(chuàng)造的意境清新活潑而不乏厚重，如：深沉的、被太陽翻曬過的河流，在河流沐浴、洗禮下成熟的“我”。這些意象組合形成濃情如酒、思緒如波的意境。14陽光（或天氣）溫暖，花兒芬芳，萬物充滿勃勃生機(jī)。表達(dá)了詞人對春天自然萬物的熱愛和欣喜之情。15示例：“迸”字突出了筍急于破土而出的沖勁和強(qiáng)勁的生命力?！百恕弊钟脭M人手法寫出了花的嬌美。16示例：思想感情上，兩首詩都抒發(fā)了詩人對秋天的熱愛與贊美之情。意象組合上，兩首詩都選擇了富有代表性的景物，抓住特征，運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法，有層次地展現(xiàn)了秋天的神韻。藝術(shù)風(fēng)格上，兩首詩都內(nèi)容凝練，意味醇厚，清新雋永，創(chuàng)