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1、誰誰 的的 眼眼 睛睛 亮亮觀察物體,需要觀察物體,需要掌握觀察的方法,發(fā)掌握觀察的方法,發(fā)現(xiàn)物體的特點(diǎn)?,F(xiàn)物體的特點(diǎn)。還要還要認(rèn)真認(rèn)真、細(xì)心細(xì)心、肯動(dòng)腦肯動(dòng)腦。你覺得要觀察物體應(yīng)該注意些什么?你覺得要觀察物體應(yīng)該注意些什么?仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察, ,你能提出什么問題你能提出什么問題? ? 前面前面(正面)(正面) 后面后面(背面)(背面)側(cè)面?zhèn)让嫘〖t、小剛、小麗看到的分別是那一面呢小紅、小剛、小麗看到的分別是那一面呢?思考:同一只老虎思考:同一只老虎, ,為什么大家看到的不一樣呢為什么大家看到的不一樣呢? ?正面正面?zhèn)让鎮(zhèn)让婧竺婧竺嫦旅嫒龔堈掌?,哪張是在小狗的后面拍的?哪張下面三張照片,哪張是?/p>
2、小狗的后面拍的?哪張是在小狗的側(cè)面拍的?是在小狗的側(cè)面拍的?比一比:誰的眼睛亮比一比:誰的眼睛亮王紅王紅李剛李剛林青林青213試一試下面的圖形分別是誰看到的?下面的圖形分別是誰看到的?淘氣淘氣蘭蘭蘭蘭小紅小紅淘氣淘氣蘭蘭蘭蘭小紅小紅(1)(2)(3)想象一下:想象一下:從它們的正面、側(cè)面和上面觀察,從它們的正面、側(cè)面和上面觀察,看到的是什么圖形?看到的是什么圖形?拓展延伸拓展延伸 從它的正面、側(cè)面、上面分別看到從它的正面、側(cè)面、上面分別看到的是哪一幅圖形?的是哪一幅圖形?正面和上面正面和上面?zhèn)让鎮(zhèn)让妫?小鳥小鳥 )( 小貓小貓 )這節(jié)課你都學(xué)會(huì)了什么?有哪些收獲?人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過閱讀報(bào)刊,我們能增長見識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)
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