人教版初中化學(xué)第7單元《燃料及其利用》單元測試題及答案

1、山東省臨沐縣東盤中學(xué) 20112012 學(xué)年度九年級化學(xué)第七單元燃料及其利用單元測試題一、單項選擇題（本大題包括 16 小題，每小題 3 分，共 48 分。每小題有四個選 項，其中只有一個選項符合題意）1 古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才 能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是A .增大可燃物的熱值B.增大可燃物與空氣的接觸面積C.提高可燃物的著火點D .提高空氣中氧氣的含量2.“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法不符合低碳理念的是A.推廣利用太陽能B .家庭電器長期處于待機狀態(tài)C.循環(huán)使

2、用生活用水D .回收有機垃圾用于生產(chǎn)沼氣3.2010 年 4 月 20 ，位于墨西哥灣的一個石油鉆井平臺發(fā)生爆炸并引發(fā)大火， 然后慢慢沉入海底。之后發(fā)生漏油，每天多達(dá) 5000 桶以上，已持續(xù)了一個多月。 則下列說法正確的是A .石油燃燒屬于物理變化B.石油是純凈物C.此事件已對環(huán)境造成嚴(yán)重污染D .為杜絕環(huán)境污染，人類應(yīng)停止一切石油開采4.2010 年 6 月 7 日海南日報載：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“土衛(wèi)六”表面遍布“湖海河流”，這些“湖海流”中的液體并非水，烷和乙烷均屬于：A .有機物B.氧化物5. 下列措施安全的是A.進(jìn)入煤礦的礦井時用火把照明C.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行燈火實驗氣罐是否漏氣6.既

3、潔凈又高能的理想燃料是（）A .煤B .石油7.下列敘述正確的是（）A .有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒C.人類利用的能量都是通過燃燒獲得的8. 在節(jié)能減排的措施中不可行的是（A .公共汽車改用清潔燃料C.家庭提倡使用節(jié)能日光燈而是液態(tài)甲烷和液態(tài)乙烷（C2H6）。甲C.混合物D .單質(zhì)B.到溶洞里探險時用火把照明D.用點燃木條的方法檢查液化石油C.氫氣 D .天然氣B. 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能放出熱量D .有些化學(xué)反應(yīng)會吸收熱量）B .禁止使用空調(diào)以節(jié)約能源D .嚴(yán)禁使用含硫高的煙煤）C.根據(jù)是否能發(fā)生爆炸D.根據(jù)密度大小10.下列說法正確的是（）A.只要溫度達(dá)到著火點，物質(zhì)就會燃燒 B .爆

4、炸不一定是化學(xué)反應(yīng)C.任何物質(zhì)燃燒的火焰都可以用水撲滅 D.檔案室著火應(yīng)用干粉滅火器撲滅11.某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時，做了如下圖所示的實驗：把一條粗金屬絲 繞成線圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了。對這一實驗的說法 不正確的是（）A .金屬絲有良好的導(dǎo)熱性B .若預(yù)先將金屬絲加熱，蠟燭就不會很快熄滅C.可燃物的溫度降到了著火點以下D .金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了12. “蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率，這主要是因為A .降低了煤的著火點B.升高了煤的著火點C.提高了氧氣的濃度D.增大了煤與氧氣的接觸面積15. 英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的

5、氦氣和二氧化碳。 這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時， 在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳, 從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是A .清除可燃物B.使燃燒物與氧氣隔絕C.降低燃燒物的著火點D .使燃燒物的溫度降低到著火點以下16. 學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家，重要的是善于用化學(xué)知識去分析、 解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看，下列說法中正確的是A .夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查B. 人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補充蛋白質(zhì)C. 撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器D. 炒菜時油鍋著火，可立即加水滅火二、填空與簡答題17. （6 分）用化

6、學(xué)用語填空：（1）氮元素_（2） 2 個氫原子_（3）3 個氧分子_（4）鎂離子_（5）氯化亞鐵中鐵元素顯+2 價_ 6）形成酸雨的一種物質(zhì)_ 。18. （10 分）在氫氣、氧氣、甲烷、一氧化碳、二氧化碳等五種氣體中選擇適當(dāng)?shù)?3. 廚房炒青菜時，油鍋過熱著火,A .加少量水B.倒掉油14. 既潔凈又高能的理想燃料是（A .煤B .石油F 列滅火措施適宜的是C.倒人大量菜）C .氫氣D.撒上沙子D .天然氣C.根據(jù)是否能發(fā)生爆炸D.根據(jù)密度大小物質(zhì)（用化學(xué)式表示）填空：有劇毒的氣體_ 能滅火的氣體_;能支持燃燒的氣體_ 能冶煉金屬的氣體是_ 天然氣和沼氣的主要成分是_C19. （6 分）燃料的

7、燃燒在人類社會的發(fā)展過程中起著相當(dāng)重要的作用。從環(huán)境 保護(hù)的角度考慮，在煤氣、沼氣和氫氣中，首選的燃料是_寫出該氣體燃燒的化學(xué)方程式 _；煤氣的主要成分是 CO,其燃燒的化學(xué)方程式為_o20. （6 分）（1）有位同學(xué)家中使用的燃料是天然氣，為安全起見，計 劃在廚房安裝天然氣泄漏報警器。該同學(xué)認(rèn)為報警器安裝的位置應(yīng)如右圖 所示：你認(rèn)為這樣安裝是否合理_，請說明理由_（2）如果報警器顯示有天然氣泄漏，下列應(yīng)急措施可行的有（填編號）A 檢查并關(guān)閉氣源閥門，防止氣體進(jìn)一步泄漏B .輕輕打開門窗通風(fēng)C.立即打開電動抽風(fēng)機抽風(fēng)，把泄漏出的天然氣盡快排出室外三、實驗探究題21. （6 分）對 高低不同的燃

8、著的蠟燭罩上燒杯后誰先熄滅？”這一問題，甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識：甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄門滅，誰也說服不了誰，于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想。.L（1）_ 甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，理由是 _，乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，理由是_ ；（2）本實驗條件下，甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是_A用毛巾捂住鼻子B 成站立姿勢跑出C.葡萄迅速爬向門外D 打開窗戶跳出22. （10 分）小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件。經(jīng)查圖甲圖乙閱資料知：白磷著火點為 40C，紅

9、磷著火點為 240C，它們在空氣中燃燒都生成有 毒的白煙五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水。(1) 小剛用圖甲所示裝置進(jìn)行實驗，觀察到的現(xiàn)象是 _ ,寫出白磷時的化學(xué)方程式 _；(2) 小強用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗，得到以下實驗事實：不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；通空氣時，熱水中的白磷燃燒。該實驗中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序 號，下同)_;能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實(3)化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的 三廢”排放降低到最低程度并能得到妥 善處理。圖甲與圖乙所示實驗相比， _(填

10、甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求。四、計算題23.(8 分)將 16g 含有雜質(zhì)的鋅粒投入到盛有足量稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)跟稀 硫酸不反應(yīng))。測得加入鋅粒前燒杯和稀硫酸的總質(zhì)量為 200g,反應(yīng)停止后, 燒杯和燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為 215.6g。求：(1) 反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量；(2) 這 16g 含雜質(zhì)的鋅粒中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案:一、選擇題：1、B2.B3.C4.A5.B6.C7.D8.B9.A10.B11.D12.D13.C14.C15.B16.C二、填空與簡答題：2+17. （6 分）（1） N （2） 2H （3）302（4）MgFeCb（6）NO218. （5 分）CO; CO2; O2; CO 或 H2; CH4。19. （3 分）氫氣，2H2+O2點燃 2H2O ; 2CO+O2點燃 2CO220.（3 分）（1）合理，因為天然氣的密度比