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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上第一單元測評一、讀一讀,在帶點字的正確讀音下畫橫線。(9分)符號(fúf) 嫩葉(nènlèn) 包裹(u) 杜鵑(jünjun) 茁壯(zuózhuó) 絢麗(xiànxuàn)河堤(tíd) 脫掉(ttu) 填土(tin
2、160;tián)二、看拼音,寫詞語。(18分) nin xi xi yóu dì li s zhí shù bì l co yuán l wù
3、; shn cn 三、連一連,組成新字再組詞。(12分) 前木女自立口······兆刀心里貝良 ( ) ( ) ( ) ( )(
4、 ) ( )四、填量詞。(6分)一()小路 一()孩子一()野花 一()小樹一()琴聲 一()風景五、讀一讀,連一連。(4分)五顏六色的大樹活蹦亂跳的 小魚青翠欲滴的 大海一望無際的 鮮花六、選出帶點詞語的近義詞。(8分)A.認真B.急忙C.吃驚D.特別1.鼴鼠先生趕緊騎著摩托車,到郵局去領包裹。()
5、2.83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。()3.她驚奇地說:“這是誰在我家門前種的花?多美啊!”()4.我們仔細地找哇找哇。()七、讀一讀,填一填,寫一寫。(10分)1.二月春風似剪刀。這句話把_比喻成_。2.一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。這句話把_比喻成_。3.春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。這句話把_比喻成_。仿寫一個這樣的句子:_八、補充古詩。(9分)1. 燒不盡, 吹又生。 2.散學歸,忙趁 放紙鳶。3.&
6、#160;妝成一,垂下 絳。 九、課外閱讀。(14分)冬天已經過去了,春天不知不覺地來到我身旁。 春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來,把枝條打扮得綠油油的。 春天在花園里?;ㄩ_了,有紅的、粉的、金黃的五彩繽紛,真美麗??!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。 春天在遼闊的田野里。農民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜,已經開出白色和金色的小花,散發(fā)出一陣陣清香。 春天到了,祖國處處是春天,我愛祖國的春天。1.短文共有()個自然段。(3分)2.根據短文內容填空。(5分)(1)春天在
7、_,春天在_,春天在_。(2)農民伯伯在田野里種植了_和_。3.用“_”畫出文中的比喻句。(3分)4.你喜歡春天嗎?為什么?(3分)_十、看圖寫話。(10分)看看圖圖上畫的是什么時間,都有誰?他們在做什么?用用詞春天白云小燕子澆水高興動動筆第二單元測評一、讀句子,根據拼音寫詞語。(12分)wnnun jn xiàn1.的春天來了,到處是一片生機勃勃的 。
8、0; liúxià b wén2.蜻蜓掠過水面,池塘里一圈圈 。 láodòn ntián3.通過自己的得來的果實是 的。二、給帶點的多音字選擇正確的讀音。(4分)dedí好的()的確()三、加偏旁,組成新字再組詞。(16分)文_
9、0;皮_未_ 乍_四、照樣子,寫一寫。(8分)例:(晶瑩)的露珠(明亮)的露珠()的小路 ()的小路()的春風 ()的春風()的孩子 ()的孩子()的花朵 ()的花朵五、讀句子,給帶點的詞換成另外一個詞語,使句子意思不變。(8分)1.春天的郊外,景色異常美麗。()2.乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。()3.孩子急忙嘗了嘗,笑了:“這就是平常吃過的米糕嘛!您給我買過?!?)4.“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地問。()六、看圖,根據提示填空。(6分)1.
10、160; (顏色)春天到了,到處是_的小草。2. (形狀)天上的月亮_的,像一艘小船。3. (味道)這個大蘋果_的,真好吃。七、根據圖意,選出恰當的詞語寫成通順的句子。(12分) 妹妹 在房間里 買
11、菜 媽媽 在教室里 休息 爸爸 在市場里 寫字1._2._3._八、課外閱讀。(14分)小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚?!币惶?,小猴戴起了媽媽的眼鏡,模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點兒摔跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!”猴媽媽知道了,對小猴解釋說:“奶奶年老了,戴花鏡;媽媽戴的是近視鏡?!笔虑橥褪沁@樣,對別人合適的東西,對自己不一定合適。1.媽媽戴的
12、是_鏡,奶奶戴的是_鏡。(4分)2.小猴戴媽媽的眼鏡感覺是_,戴奶奶的眼鏡感覺是_。(4分)3.這篇短文說明的道理是什么?請在正確的答案后面打“”。(6分)(1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。()(2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。() 新- 課-標 - - 一-網(3)對別人合適的東西,對自己不一定合適。()九、看圖寫話。(20分)看看圖圖上畫的是什么時間?都有誰?他們在做什么?用用詞生病探望水果補課動動筆第三單元測評一、看拼音,寫詞語。(12分) w W w .X k b 1.c O m rè nao ko y m&
13、#237;n zú bèi ké cho fàn qián bì tái wn jìn lo cái chn 二、把帶點的多音字與正確讀音連線。(8分)三、寫出帶有例字偏旁的字,再填空。(16分) 四、連一連,組成詞語讀一讀。(5分)五、選字填空。(
14、10分)1江上有一葉小()。2姑姑家在廣()。3王彤彤喜歡吃揚州()飯。4媽媽正在()花。5驢肉火()真的很美味。六、按順序排一排。(9分)1清明節(jié)中秋節(jié)春節(jié)重陽節(jié)_(時間順序)2兔馬牛龍羊_(生肖順序)3今天明天昨天后天_(時間順序)七、把下列詞語連成一句通順的話。(12分)1錢幣貝殼古人把當作_ 2種著小柳樹院子里一棵_3喜歡爸爸我紅燒做的茄子吃_八、課外閱讀。(13分)日月潭是一個美麗的大湖,它在我國臺灣省的中部。日月潭里有個小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽,叫“日潭”;另一邊像彎彎的月亮,叫“月潭”。兩潭湖水相連,像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。日月潭的四周是山
15、,山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美麗。我愛美麗的日月潭,我愛祖國的臺灣島。1根據短文內容填一填。(4分)()的月亮()的玉盤()的樹林()的大湖2日月潭在我國的_省,潭中有個小島把日月潭分成兩半,一邊像圓圓的_,叫_;另一邊像彎彎的_,叫“月潭”。(4分)3文中畫“_”的句子是個比喻句,把_比作_。(2分)4短文表達了作者怎樣的情感?用“”在文中畫出來。(3分)九、看圖寫話。(15分) 看看圖圖上畫的是什么時間?都有誰?他們在做什么?用用詞有的有的有的動動筆第四單元測評一、看拼音,寫詞語。(16分)sh jìn b&
16、#160;chn jn lín pì yóu xì zhu wéi sn lín y sn 二、讀句子,給帶點的多音字選擇正確讀音。(4分)popào1我手上起了一個大水泡()。2那水只是小猴子的一泡()尿。三、比一比,再組詞。偉( ) 窩( ) 股( )圍( ) 鍋( ) 服( )四、按要求寫詞語。(8分
17、)形容生氣的:_形容高興的:_五、反義詞,連一連。(8分)六、填量詞。(6分)一()草坪一()野花一()天空一()喜鵲一()大傘一()楓樹七、選一選,填一填。(8分)1他一直都很努力地學習,()在這次考試中取得了較好的成績。2走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞傷,()他們搬運食物的時候,從來不看路。3妹妹()唱歌,()跳舞,在座的客人都給她鼓掌。4我看見喜鵲阿姨站在窩邊,()教喜鵲弟弟唱歌,()教喜他們做游戲。八、把下列詞語組成通順的句子。(9分)1大樹太陽傘一把綠色的像大樹_。2妹妹一幅畫的彩色畫了妹妹_。3三只小鳥有可愛鳥窩的里鳥窩里_。九、課外閱讀。(14分)畫畫美術課上,我坐在教室里畫畫
18、。我先用綠色的水彩筆在紙上畫上一片森林,森林碧綠碧綠的,樹木長得十分茂密。我又在森林的上方,畫上藍藍的天空,天空中有朵朵潔白的云。我還在森林中畫上了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。畫完后,我給圖畫取了個題目是小鳥的家。1短文共有()個自然段。(3分) 新- 課-標 - - 一-網2表現“我”畫畫次序的詞語有()、()、()。(3分)3“我”在紙上畫了_、_、_和_。(4分)十、看圖寫話。(15分)看看圖圖上畫的是什么時間,都有誰?他們在做什么?用用詞沙灘貝殼游泳動動筆第五單元測評一、拼一拼,分一分。(9分)亡 牢班倒靠 坊擋窯晌韻母是n的字有:_韻母是o的字有
19、:_韻母是n的字有:_二、讀句子,根據拼音寫詞語。(10分)yni quàn ào1他很后悔, 早點接受街坊的
20、60; 。 tú huà qinzhe2看著這幅 ,同學們都
21、 發(fā)言。 yuàn yì mài zi3小馬 幫助媽媽把
22、60; 送到磨坊去。 三、比一比,組詞語。(8分) 四、把詞語補充完整。(8分)()()力盡 ()羊補() ()言()語揠()助()五、連線組詞,并回答問題。(10分) 伙明尋教···· ····找伴誨亮把連在一起的字讀一讀,你發(fā)現它們是一對_(反義/近義)詞,我也會寫這樣的詞語:_、_。六、讀一讀,找出不是同類的詞,畫“_”。(8分)1白色綠色彩色紅色2阿
23、姨叔叔爺爺教師3森林藍天草地喜鵲4屁股腹部脾氣手臂七、選詞填空。(8分)突然仍然1小馬沒有聽他的話,()繼續(xù)向前走。2小馬跑著跑著,()一條小河擋住了去路。八、照樣子,寫句子。(8分)例:他在田邊轉來轉去。他在田邊(焦急地)轉來轉去。1小馬向磨坊跑去。_2冬冬笑了。_九、課外閱讀。(11分)猴子學游泳猴子在河邊玩,看見魚兒在水里游得那樣歡,心里很羨慕。后來,它又看見蝦兒、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子覺得游泳是一件很容易的事,也想跳下水試試。這時,一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里,快活地游起來?!肮?!原來游泳這么簡單,不學也會。”猴子信心十足,也“撲通”一聲跳到了水里。1短文有_個自然段,寫了_
24、的事。(2分)2在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)困難()復雜()3文中表示聲音的詞語是_,請你再寫出兩個表示聲音的詞語:_、_。(3分)4猴子都看見了哪些小動物在游泳?用“_”在文中畫出來。(4分)十、續(xù)寫結尾。(20分)猴子跳到水里后,發(fā)生了什么事?有誰救了它,結果怎樣?請你展開想象,續(xù)編故事。_參考答案一、二、1.應該勸告2.圖畫搶著3.愿意麥子三、四、筋疲亡牢自自苗長五、近義張望關閉六、1.彩色2.教師3.喜鵲4.脾氣七、1.仍然2.突然八、1.小馬飛快地向磨坊跑去。2.冬冬滿意地笑了。九、1.3猴子游泳2.容易簡單3.撲通嘩啦叮咚4.魚兒蝦兒蟹兒青蛙十、【示例】到了水里猴子發(fā)現自己
25、不會游泳,于是大聲叫:“救命?。【让。 焙}斅犚娏诉B忙讓猴子趴在它的背上,慢慢馱猴子上岸。海龜問:“你為什么在水里啊?”猴子難為情地說:“我看魚兒、蝦兒、蟹兒和青蛙游得很好就跳到水里了,可是我不會游泳,就只好喊救命了?!睆拇艘院?,猴子跟著青蛙學游泳。經過不懈的努力,猴子終于學會了游泳。第六單元測評一、給加點的字選擇正確的音節(jié),畫“”。(12分) 二、看拼音,寫詞語。(18分)y zhòu
26、; bnzhù léiy x hú shnln
27、 w hi xiàndo yù shì
28、; chuíxià 三、連一連,組成新字再組詞。(12分)牛禾巳木雨今 只寺反寸口田 ( ) ( ) ( ) ( )
29、160; ( ) ( )四、反義詞,連一連。(8分)普通容易舒服失去 困難特別得到難受五、選一選,填一填。(8分)指點指導1老師正在()學生做實驗。2雪特別怕太陽,溝渠里的積雪會給你()方向。幫助幫忙3大自然有很多天然的指南針,會()你辨別方向。4要是碰上陰雨天,大樹也會來()。六、照樣子,寫一寫。(8分)例:閃電越來越亮。1雨越_越_。2_越_越_。例:航天員要想喝到水,得使用飲水袋。航天員要想喝到水,得使用(一
30、種)(帶吸管的)飲水袋。3樹上落下葉子。樹上落下()()葉子。4路邊有野花。路邊有()()野花。七、補充詩句。(9分)1四海()()(),()()猶餓()。2接()()()無窮碧,映()()()別樣紅。3窗()()()千秋雪,門泊()()()里船。八、課外閱讀。(10分)在我國南海的西沙群島上,住著成百上千種海鳥。數量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚,它們成群地在海面上尋找魚群,傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來。1西沙群島上有_種海鳥。其中最多的是_,最大的是_。(3分)2“成百上千”的意思是_。(3分)3用“_
31、”畫出文中具體寫信天翁很大的句子。(3分)九、看圖寫話。(15分)看看圖圖上畫的是什么時間,都有誰?他們在做什么?用用詞放學后值日認真動動筆_參考答案一、rónlíynynqúbó二、宇宙幫助雷雨西湖山嶺烏黑向導浴室垂下三、特特別積積分導向導板黑板雷雷雨含包含四、五、1.指導2.指點3.幫助4.幫忙六、1.下大2.小樹長高3.一片黃色的4.一朵美麗的七、1.無閑田農夫死2.天蓮葉日荷花3.含西嶺東吳萬八、1.成百上千白鳥信天翁2.數量非常多3.它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。九、【示例】放學后,值日生留下來值日。小華擦黑板,小明掃地,小紅擦桌子。他們干得
32、多認真哪!不一會兒,他們就把教室打掃得干干凈凈的。 第七單元測評一、拼一拼,在帶點的字的正確音節(jié)下畫橫線。(9分)膝蓋(xq)寂寞(mèmò)綠茵(ynyn) 撒種(ssn)缺少(qüqu) 愣住(lènlèn)蜈蚣(wwú)
33、0;長頸鹿(jnjìn)掃帚(zuzhu)二、讀句子,根據拼音寫詞語。(12分) jué dìn
34、60; shn 1蜘蛛呆在家里感到很無聊,他 自己開一家diàn。 chu s fn zh2小毛蟲眼前最要緊的是學會
35、 。 qn w mài diào3.
36、0; 想要把泥塘 ,搬到城里去住。 三、給帶點的字選擇正確的讀音。(8分)shìsì ynyìnshnshàn sosào四、比一比,再組詞。(6分)五、讀一讀,找出不是同類的詞語,畫“_”。(4分)1掃帚抹布拎水拖把2泥塘栽樹種花蓋房六、連一連。(8分)
37、一條 大大的 事情一顆厚厚的書籍一件長長的淚珠一本難過的圍巾七、選詞填空。(8分)歡樂快樂1妹妹把茶杯倒?jié)M的時候,他感到很()。2每到國慶節(jié),天安門廣場人山人海,形成一片()的海洋。靜靜地慢慢地3大象正在路上()散步。4姥姥()坐著,開始想那些令人傷心的事情。八、根據圖意,選出恰當的詞語寫成通順的句子。(9分)青蛙在網上捉蟲小牛在荷葉上唱歌蜘蛛在田野里吃草1._2._3._九、積累運用。(8分)1_驚春_。2夏滿_。3秋處_。4冬雪_。十、課外閱讀。(13分)烏鴉和百靈鳥烏鴉真不
38、明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好?。貘f實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功?!睘貘f還沒聽完百靈鳥的話,就飛走了。害怕困難的人,什么也不會得到。1烏鴉的目的是_。(3分) 新- 課-標 - - 一-網2怎樣才能有副好嗓子呢?用“_”在文中畫下來。(3分)3這篇短文告訴我們一個什么道理?把短文中揭示道理的句子工整地抄寫下來。(3分)_
39、4你喜歡烏鴉還是百靈鳥?為什么?(4分)_十一、看圖寫話。(15分)看看圖圖上畫的是什么時間?都有誰?他們在做什么?用用詞放學趕緊冒雨一起感動動動筆_參考答案一、xmòynsqulènwújnzhu二、1.決定商店2.抽絲紡織3.青蛙賣掉三、四、五、1.拎水2.泥塘六、七、1.快樂2.歡樂3.慢慢地4.靜靜地八、1.小牛在田野里吃草。2.青蛙在荷葉上唱歌。3.蜘蛛在網上捉蟲。九、1.春雨清谷天2.芒夏暑相連3.露秋寒霜降4.雪冬小大寒十、1.有一副好嗓子2.要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,
40、一定會獲得成功。3.害怕困難的人,什么也不會得到。4.百靈鳥,因為它唱歌好聽,做什么事都能堅持不懈。十一、【示例】放學了,突然下起了雨。小力沒有帶雨傘,他趕緊拿出一本書頂在頭上,冒雨向家跑去。撐著傘的小紅看見了,急忙叫住他。小紅決定先把小力送回家。他們一起撐著傘向家走去,小力很感動。 第八單元測評一、給下列字選擇正確的讀音,畫“”。(6分)熔竄炬 源箭 糙二、看拼音,寫詞語。(10分)fn zh &
41、#160; shì jiè fn fù jin k xn nián
42、; hài pà yán rè yuàn wàn xio sh huí
43、60; yì 三、選字填空。(12分)世 事 市 式故() ()場 方() ()界弓 功 公 工()
44、平 ()箭 ()人 ()能清 精 晴 情()天 ()靈 感() ()水四、加偏旁,組成新字再組詞。(16分) 新- 課-標 - - 一-網間()()且()()乙()()農()()五、看圖,填寫表示手部動作的詞。(8分) ()蘋果 ()水
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