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1、初中教師新學(xué)期9 月工作計(jì)劃模板工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。的初中教師新學(xué)期9 月工作計(jì)劃模板,供大家參考。一、指導(dǎo)思想:以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨中央的xx 大精神牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍三方面工作,使他們相輔相成, 努力做到 “教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。二、基本思路突出抓好校園基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè),爭(zhēng)取盡快完成學(xué)生宿舍工程建設(shè),爭(zhēng)取危房拆除、舊教學(xué)樓改造工程建
2、設(shè)立項(xiàng);著力內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品位,加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),在抓好內(nèi)部管理和教師素質(zhì)提高方面下功夫; 營造良好的校園宣傳文化氛圍,堅(jiān)持以育人為本、德育為先,加強(qiáng)常規(guī)教育教學(xué)管理工作,不斷提高教育現(xiàn)代化水平。三、工作目標(biāo):1、按照 " 硬件從實(shí),軟件從嚴(yán)" 的原則,對(duì)照條件,查找差距,完成教育強(qiáng)縣各項(xiàng)指標(biāo),促使學(xué)校教育的各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),一是干部隊(duì)伍建設(shè); 二是黨員隊(duì)伍建設(shè); 三是中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè); 四是班主任隊(duì)伍建設(shè)。3、加強(qiáng)德育工作,健全育人網(wǎng)絡(luò),落實(shí)全員德育,積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑,挖掘德育資源。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的德
3、育工作格局,形成德育的整體合力。4、增強(qiáng)德育工作的基礎(chǔ)性、針對(duì)性、實(shí)效性,以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。5、堅(jiān)持教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作這一原則,狠抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,力爭(zhēng)完成教科局下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。6、深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益為重點(diǎn),使素質(zhì)教育實(shí)施水平上新臺(tái)階。7、開發(fā)學(xué)校校本課程,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),并針對(duì)我校實(shí)際進(jìn)行反思、剖析,使之不斷完善,力爭(zhēng)取得階段性成果,形成特色。8、扎實(shí)推進(jìn)教師校本培訓(xùn),完善校本培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式,切實(shí)提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。9、實(shí)施科研興教、科研興校戰(zhàn)略,進(jìn)一步
4、營造教育科研氛圍,規(guī)范課題研究,帶動(dòng)和推動(dòng)教科研的良性發(fā)展。10、牢固樹立 " 安全 " 意識(shí),采取積極的預(yù)防措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作,確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。11、嚴(yán)格按照教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行收費(fèi),鞏固已有成果。12、根據(jù)文件精神做好績效工資的發(fā)放和校內(nèi)人事制度改革的工作。13、落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和“兩免一補(bǔ)”政策,努力為家庭困難學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活保障。四、目前存在的主要問題1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。3、特色教育的水平有待提高;4、讀書活動(dòng)還不能成為教師和學(xué)
5、生的自覺行為;5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;6、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng),特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。五、主要工作及措施( 一) 、學(xué)校管理工作:1、宗旨:以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城3、以國家實(shí)施的績效工資為龍頭,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進(jìn)者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹 定安縣中小學(xué)常規(guī)管理的
6、基本要求,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn), 不斷加強(qiáng)日常管理, 使各種管理行為規(guī)范。( 二) 、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):1、干部隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心,是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,互互相補(bǔ)臺(tái),每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù),積極為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。2、教師隊(duì)伍建設(shè)(1)
7、、抓學(xué)習(xí),提高教職工政治思想素質(zhì)。1) 規(guī)范教職工政治學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每周一次的集體政治學(xué)習(xí)制度, 重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線、 方針、政策,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。2) 大興學(xué)習(xí)之風(fēng),開展 " 爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型人才,樹立新時(shí)代教職工形象 " 活動(dòng),全面提升教職工學(xué)習(xí)能力。3) 積極營造書香校園, 鼓勵(lì)教師讀名師名著, 讀陶行知、讀蘇霍姆林斯基、讀魏書生,與名師對(duì)話,與人類崇高精神對(duì)話,以此提升人格,凈化心靈,并以此打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生,教育學(xué)生。(2) 、抓培訓(xùn),提高教職工精業(yè)水平。1) 要切實(shí)落實(shí)教育工作會(huì)議精神,把提高教師專業(yè)化水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),強(qiáng)化 " 專業(yè)自覺 " ,使教師具有較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展意識(shí)和動(dòng)力。學(xué)校重點(diǎn)
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