初中化學(xué)經(jīng)典之推斷題專項(xiàng)練習(xí)題

1、初中化學(xué)推斷題練習(xí)1 如圖所示A F 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示相互能反應(yīng)，（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。其中 A 是紫紅色金屬，B 常溫下是氣體，C 是人體胃液中含有的酸。(1)A 的一種用途是；(2)B 的化學(xué)式為；(3)E 和 F 反應(yīng)的化學(xué)方程式為；(4) 右圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及至的基本反應(yīng)類型是。2 A 、 B、C、W 、X 、Y 、 Z 分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì)。已知 A 、 B 、C 是單質(zhì)， W 、 X 、 Y 、 Z 是化合物，且 X 和 Y 的組成元素相同，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：（ 1） 分別寫出A 、 Z 的化學(xué)式：A

2、、Z。（ 2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。MnO23 下圖是初中化學(xué)中某些常見化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中X 是一種重要的建筑材料，A 不支持燃燒可用于滅火，B 與水反應(yīng)放出大量熱，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答：(1)A 、X的化學(xué)式： A；X。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)是反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。4右圖中的物質(zhì)均是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中 A 是常見的無色液體，F(xiàn) 是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料。根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（有些反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已省略）。回答下列問題：(1)C 的化學(xué)式是 _；(2)D E的化學(xué)方程式是：_ _；(3)F D的化學(xué)方程式是_

3、 ，該反應(yīng)的基本類型是_反應(yīng)。5如圖所示， A H 是初中化學(xué)常見的物質(zhì), A 和 B 可發(fā)生中和反應(yīng)，C 為生活中最常見的液體， F 可供給呼吸，X 常用作食品干燥劑，Y 為單質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：（1） B 的俗名為；（ 2） H 的化學(xué)式為；（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（4）反應(yīng)的反應(yīng)條件。6 A E 均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A、 B、 C、 D、 E 均含有同一種元素，B 常用于改良酸性土壤它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：成物已略去）請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A（2）有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CDEA（圖中“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分生、 C。7 如圖所示的是幾種

4、常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中 A 、B 、 C、 D、 E 是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是氧化物已知：丙是紅色固體， E 是最清潔的燃料，丙高溫下與乙反應(yīng)可生成 D （部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）請(qǐng)回答下列問題：（1）乙的化學(xué)式為；（2）甲的化學(xué)式可能為（只寫一種）（3）丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（4）寫出 A 的一條用途：。8甲、乙、丙、丁是常見的化合物，它們有如右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)已略去）。甲是相對(duì)分子質(zhì)量為16 的有機(jī)物；乙是最常見的溶劑； 丁是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。 則甲的化學(xué)式為；反應(yīng)和的化學(xué)方程式分別為、；試劑A中溶質(zhì)在生產(chǎn)或生活中的一種用途是。9 A

5、 、 B 、C、D 、E 五種物質(zhì)為初中常見物質(zhì)，反應(yīng)關(guān)系如下圖所示（ “”表示相連的兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)， “”表示通過相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)可制得另一種物質(zhì)。部分反應(yīng)物、生成物略去）（ 1）若 B、 C、 E 為常見氣體，且 E 為最輕的氣體， A 、D 為黑色固體， D E 反應(yīng)生成紅色金屬。問答： C 的化學(xué)式；D 的化學(xué)式；AB 的化學(xué)方程式。（ 2）若 A、B 、C 為不同類別 的化合物， A 常用來改良酸性土壤， D 為藍(lán)色溶液， E 為人類從自然界中提取量最大的一種金屬。問答： E 的化學(xué)式；AB 的化學(xué)方程式； C D 的化學(xué)方程式。10 現(xiàn)有 A G 七種物質(zhì)，已知A 是赤鐵礦的主

6、要成分，熱， G 溶液為藍(lán)色，它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：（ 1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D：F：E 的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的（ 2）在反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是號(hào)）。（ 3）工業(yè)上常利用反應(yīng)的原理來煉鐵，化學(xué)方程式（4）寫出物質(zhì)A與E式（填序?qū)懗龇磻?yīng)的。的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程。11. 某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室中 A、B、C、D 四瓶無色溶液進(jìn)行鑒別，它們分別是硫酸鈉、稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉四種物質(zhì)的一種可供使用的實(shí)驗(yàn)用品有：稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉、紫色石蕊溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、試管、膠頭滴管請(qǐng)利用提供的實(shí)驗(yàn)用品，鑒別出四種物質(zhì)，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)

7、驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取四支試管， 各取少量的A、B、C、B 溶液變紅色， D 溶液變成藍(lán)B 是D 溶液，分別先滴加紫色石蕊試液色。 A、C 溶液都呈色。D 是另取二支試管，各取少量的A、 CA、A 是硫酸鈉溶液溶液，分別先滴入硝酸鋇溶液后再滴入稀硝酸溶液。C、C 是【發(fā)現(xiàn)問題】 做完實(shí)驗(yàn)后， 該小組在網(wǎng)上查閱資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，用稀硝酸酸化的硝酸鋇溶液進(jìn)行檢驗(yàn)2-2-）的存在干擾了2-的檢驗(yàn)。如往亞硫酸鈉（Na SO）溶液SO時(shí)，亞硫酸根離子（ SOSO43423滴加硝酸鋇溶液后有沉淀生成，再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀?！咎岢鰡栴}】若某無色溶液中可能含有硫酸根離子（SO42- ）與亞硫酸根離子（SO

8、3 2- ）中的一種或兩種，該如何檢驗(yàn)？【查閱資料】亞硫酸鋇（BaSO3）是無色晶體或白色粉末，在水中是白色沉淀。往亞硫酸鋇中加入鹽酸能發(fā)生類似于碳酸鋇與鹽酸的反應(yīng)，生成有刺激性的氣體【猜想】該無色溶液中含有（2-（ 22-（ 3） _。1） SO） SO43【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)填寫完整。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取該溶液少量試管E 中，加入硝酸鋇溶有白色沉淀生成不能確定猜想液后再加入稀硝酸酸一定成立取該溶液少量試管F 中，加入加入稀鹽有刺激性氣味的氣體生成猜想可能成立酸，加熱寫出亞硫酸鈉溶液與硝酸鋇溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：。12. 化學(xué)興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩組對(duì)溶液的鑒別

9、進(jìn)行探究，請(qǐng)你分析并填空?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹?Na2CO3溶液、 NaOH溶液、 Ca(OH)2溶液、稀鹽酸四種溶液的鑒別?！緦?shí)驗(yàn)藥品】未貼標(biāo)簽的四瓶溶液 Na2CO3溶液、 NaOH溶液、 Ca(OH)2溶液、 稀鹽酸 和紫色石蕊試劑。【實(shí)驗(yàn)儀器】試管、膠頭滴管等?！驹O(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】甲組同學(xué)利用紫色石蕊試劑鑒別四種溶液：實(shí)驗(yàn)操作和步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論（ 1）用 4支試管，各取少量四種溶液，分別一支試管中溶液由無色變紅色，則原滴加紫色石蕊試劑；溶液是溶液。（ 2）另用 3支試管，各取少量未確定的三種溶液，分別滴加步驟（ 1）檢驗(yàn)出的溶液。液是一支試管中溶液有氣泡放出，則原溶溶液（ 3）另用2支試管，一支試

10、管溶液中有白色沉淀析出，則原溶液是溶液，另一支試管溶液中無現(xiàn)象，則原溶液是溶液。乙組同學(xué)經(jīng)討論認(rèn)為，不用紫色石蕊試劑也能鑒別出四種溶液。他們分別做了如下實(shí)驗(yàn)：同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象結(jié) 論用 3支試所滴加的溶液是稀鹽酸。小紅管，各取少量一支試管溶液中有氣泡放出，三種溶液，分其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象。別滴加另一種一支試管溶液中有白色沉淀析小勇溶液。出，其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象。所滴加的溶液是Na CO溶液。23所滴加的溶液是NaOH溶液小新三支試管溶液中都無現(xiàn)象。乙組三位同學(xué)經(jīng)過交流后發(fā)現(xiàn)本組同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，所滴加的溶液應(yīng)是溶液，由此鑒別出了四種溶液?！痉磻?yīng)與體會(huì)】物質(zhì)的鑒別有多種方法；鑒別物質(zhì)的關(guān)鍵是利用物質(zhì)的特征性質(zhì)等。13某班同學(xué)做驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后， 化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對(duì)該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參與?！咎岢鰡栴}】廢液中含有什么物質(zhì)?【交流表達(dá)】（ 1）小明通過觀察，認(rèn)為廢液中