海底世界教案

1、23、 海底世界（教學(xué)設(shè)計(jì)）教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情的朗讀課文2、用聯(lián)系上下文的方法理解本課詞語(yǔ)的意思，正確、整潔、美觀地書(shū)寫(xiě)本課生字3、通過(guò)朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容，初步了解課文是從哪幾個(gè)方面介紹海底世界的教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：用聯(lián)系上下文的方法理解本課詞語(yǔ)的意思，正確、整潔、美觀地書(shū)寫(xiě)本課生字難點(diǎn)：了解課文是從哪些方面介紹海底世界的景色奇異、物產(chǎn)豐富，體會(huì)關(guān)鍵詞句的表達(dá)效果教學(xué)準(zhǔn)備：1、生字、新詞卡片；海底相關(guān)事物圖片2、ppt課件教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入1、 圖片導(dǎo)入將所帶來(lái)的海底相關(guān)事物圖片放入大屏幕中，采用圖片法引出本課。2、 板書(shū)課題3、 設(shè)置疑問(wèn)2、 初讀課文，集

2、中識(shí)字1、 （出示自讀要求）（1）借助拼音自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，做到不加字，不丟字，不錯(cuò)字。（2）圈畫(huà)出課文中的生字新詞，標(biāo)出自然段。2、檢查初讀情況（1）檢查生字詞認(rèn)讀竊（qiè）指名讀（要求：聲音洪亮，字正腔圓）帶讀開(kāi)火車(chē)讀（2） 小組合作，識(shí)生字（3） 全班交流（重點(diǎn)指導(dǎo)：用聯(lián)系上下文的方法理解竊竊私語(yǔ)的意思）（4） 分自然段朗讀課文3、 再讀課文，梳理文脈1、 默讀課文，思考課文是從哪幾個(gè)方面介紹海底世界的2、 小組合作學(xué)習(xí)3、 小結(jié)四、精讀第二、三自然段1、默讀課文第三段，思考關(guān)鍵詞句在文中所表達(dá)的效果，在書(shū)中圈出相關(guān)的詞句并在旁邊寫(xiě)上自己的獨(dú)特體會(huì)2、小組交流3、全班交流重點(diǎn)交流：句一：“海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)”（1）讀句子，談感受（竊竊私語(yǔ)一詞描寫(xiě)出海底動(dòng)物的靈動(dòng)）（2） 指導(dǎo)朗讀句二：“海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧?kù)o”（1）讀句子，談感受（波濤澎湃更能側(cè)面的襯托出海底一片安然寧?kù)o的景象）（2）拓展（出示海底相關(guān)事物的圖片，讓學(xué)生利用關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練）4、 創(chuàng)設(shè)情境，反復(fù)引讀5、 小結(jié)我們剛才通過(guò)精讀知道了關(guān)鍵詞句在文章中會(huì)增添許多令人異想不到的效果，同學(xué)們課下定要好好掌握。五、總結(jié)課文，布置作業(yè)1、這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了利用文中凸顯的關(guān)鍵詞去體會(huì)海底世界的物產(chǎn)豐富