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文檔簡(jiǎn)介
1、九年級(jí)美術(shù)教案王從華2015.09第1課形式美及其法則本課的教學(xué)目的是讓學(xué)生知道什么是形式美以及多樣統(tǒng)一、對(duì)比、節(jié)奏、對(duì)稱、均衡、單純齊一等形式美法則,并會(huì)運(yùn)用這些法則分析美術(shù)作品。第一部分:游戲?qū)胍龑?dǎo)學(xué)生通過(guò)擺蘋果的小游戲,體會(huì)不同的形式帶給人的不同美感,激發(fā)學(xué)生對(duì)形式美的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)入新課。 第二部分:認(rèn)識(shí)形式美引導(dǎo)學(xué)生欣賞自然界、生活和藝術(shù)作品中的形式美。在此基礎(chǔ)上,總結(jié)什么是形式美。第三部分:運(yùn)用形式美法則分析作品從自然界、生活和藝術(shù)作品中的形式美入手,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)對(duì)稱、均衡、對(duì)比、節(jié)奏、多樣統(tǒng)一等形式美法則,知道如何運(yùn)用形式美法則分析藝術(shù)作品。第四部分:學(xué)習(xí)建議教師引導(dǎo)學(xué)生
2、在課后繼續(xù)關(guān)注生活中的形式美,嘗試運(yùn)用形式美法則分析美術(shù)作品。本課件有一個(gè)視頻鏈接,選自芭蕾舞劇胡桃?jiàn)A子,旨在幫助學(xué)生感受音樂(lè)、舞蹈中的節(jié)奏。視頻設(shè)置為單擊后播放。教師可在提出觀看視頻的要求后,點(diǎn)擊視頻畫面,進(jìn)行播放。教師也可以隨時(shí)點(diǎn)擊視頻外的頁(yè)面空白處,停止視頻的播放,進(jìn)入下一頁(yè)。本課件有兩個(gè)音頻鏈接,一個(gè)在雪原圖的頁(yè)面,一個(gè)在百老匯爵士樂(lè)的頁(yè)面,旨在幫助學(xué)生理解這兩件作品傳達(dá)出的不同畫面節(jié)奏。音頻設(shè)置為單擊后播放。教師可根據(jù)自己的教學(xué)需要,點(diǎn)擊小喇叭播放音樂(lè)。音樂(lè)播放期間,教師可隨時(shí)點(diǎn)擊頁(yè)面的空白處,停止音樂(lè),進(jìn)入下一頁(yè)。第2課線條的表現(xiàn)力本課件使用PowerPoint軟件,操作方便。全課
3、共有39張幻燈片,運(yùn)用了大量精美的圖片,給人以直觀感受;教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,內(nèi)容明確,簡(jiǎn)單易學(xué)。具體內(nèi)容分為八個(gè)部分:一、觀察感受 請(qǐng)學(xué)生細(xì)心觀察自然界和生活中的線具有哪些不同的形態(tài),和不一樣的美感。二、概括提煉線條 我們可以用曲、直,粗、細(xì),流暢、頓挫等不同的線來(lái)表現(xiàn)不同的感受。三、藝術(shù)家筆下的線條 藝術(shù)家筆下獨(dú)特的線條表現(xiàn)形式,也是藝術(shù)家個(gè)性和風(fēng)格的顯現(xiàn)。四、案例分析 以“樹”這一身邊非常容易找到的物象為題,用線條進(jìn)行表現(xiàn)。 1.了解樹的形態(tài)特點(diǎn)2.欣賞畫家筆下的樹五、作業(yè)要求 明確作業(yè)要求和步驟,出示教師示范作品胡楊樹(炭鉛)。六、展示與評(píng)價(jià)七、課堂小結(jié)八、課后拓展第3課速寫練習(xí)本課件使用Po
4、werPoint軟件,操作方便。本課為一課時(shí),共有31張幻燈片,內(nèi)容結(jié)構(gòu)為十部分。欣賞名家作品,立足現(xiàn)實(shí)生活,以引導(dǎo)學(xué)生興趣和理解為主。教師可以根據(jù)自己上課的需要調(diào)整部分內(nèi)容前后順序,或者重新取舍組合,還可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)置一些問(wèn)題,便于師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。一、導(dǎo)入部分以一組動(dòng)態(tài)圖片和速寫作品相對(duì)比的方式導(dǎo)入,貼近學(xué)生生活,引起學(xué)生興趣。通過(guò)問(wèn)題引起學(xué)生對(duì)速寫的進(jìn)一步思考和探究。2、 速寫的基本用途1.訓(xùn)練造型的功課。2.記錄生活的手段。3.收集更多的素材。 4.抒發(fā)豐富的情感。 5.準(zhǔn)備創(chuàng)作的小稿。3、 速寫的工具材料 速寫工具材料的選擇很寬泛,無(wú)論鉛筆、鋼筆、毛筆還是炭精棒,都可以畫
5、出很有味道的速寫來(lái)。4、 速寫的表現(xiàn)形式 展示了單純用線、線面結(jié)合和勾勒出基本物象再加些簡(jiǎn)單色彩的作品。五、畫速寫的注意事項(xiàng)六、教師演示 教師演示速寫方法和步驟,使學(xué)生對(duì)速寫有更進(jìn)一步的直觀感受,為接下來(lái)的創(chuàng)作實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。七、思考與討論八、學(xué)習(xí)建議九、拓展延伸十、結(jié)束語(yǔ)第4課工筆花卉 工筆花卉用線精致考究、設(shè)色勻整細(xì)膩又長(zhǎng)于變化,呈現(xiàn)出雅俗共賞、濃淡相宜的藝術(shù)面貌。本課件中利用視頻、圖片等素材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官,使學(xué)生理解并學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工筆花卉的一般表現(xiàn)方法和步驟。第一部分:導(dǎo)入通過(guò)海棠花攝影圖片與音樂(lè)把學(xué)生引入到教學(xué)情境中,啟發(fā)學(xué)生感悟自然之美,并引出教材中的重點(diǎn)作品海棠蛺蝶圖。 第二部
6、分:學(xué)習(xí)新知一、工筆花卉的筆墨特點(diǎn)(一)用線精細(xì)考究(二)設(shè)色均勻細(xì)膩。二、工筆花卉的繪畫步驟(一)花卉寫生(二)拓稿(三)白描(四)渲染 第三部分:課堂實(shí)踐 根據(jù)課前收集的照片資料,寫生一支花卉,并對(duì)寫生稿進(jìn)行整理,將其用白描的形式表現(xiàn)出來(lái),然后進(jìn)一步繪制成一幅工筆畫小品。要求:構(gòu)圖合理 刻畫細(xì)致 線條流暢 設(shè)色勻整 第四部分:課后拓展第5課 明暗與立體的表現(xiàn) 本課件使用PowerPoint軟件,操作方便。全課共有29張幻燈片,運(yùn)用了大量精美的圖片,給人以直觀感受。 本課的主要內(nèi)容是研究和學(xué)習(xí)明暗變化與形體立體感之間的關(guān)系。課件通過(guò)“你知道物體的明暗是怎樣產(chǎn)生的嗎?”“物體的明暗變化有什么規(guī)
7、律嗎? ”“這兩個(gè)瓶子,哪個(gè)立體感更強(qiáng)?為什么?”等一系列問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)明暗產(chǎn)生和變化的規(guī)律、油畫作品中的明暗關(guān)系、明暗的表現(xiàn)方法、明暗與質(zhì)感,詳細(xì)介紹了如何用明暗關(guān)系表現(xiàn)物體的立體感,并出示多幅學(xué)生作品供學(xué)生欣賞。 明暗的產(chǎn)生:1.光影效果。2.物體固有色的作用。 明暗變化的規(guī)律:在光線照射下物體呈現(xiàn)的明暗變化及物體本身的顏色變化。 油畫作品中的明暗關(guān)系:針對(duì)明暗關(guān)系比較明顯的油畫作品分析,發(fā)現(xiàn)色彩與明暗之間的聯(lián)系。 明暗的表現(xiàn)方法:介紹簡(jiǎn)單的表現(xiàn)技法。 明暗與質(zhì)感:金屬、玻璃等不同質(zhì)感的物體都能通過(guò)明暗的變化體現(xiàn)出來(lái)。 繪畫步驟: 1.直線起稿看比例。 2.亮面暗面要分明。 3.深入刻
8、畫立體感。學(xué)生作品欣賞。第6課 黑白裝飾畫1. 本課件第1頁(yè)標(biāo)明了課題。2. 課件第2頁(yè)為導(dǎo)入內(nèi)容,展示兩幅裝飾畫作品,請(qǐng)學(xué)生指出它們的差別。差別非常明顯,即:左圖為黑白裝飾畫,右圖為彩色裝飾畫。目的是讓學(xué)生對(duì)黑白裝飾畫有初步印象。3. 課件第3頁(yè)解釋了人們?yōu)槭裁聪矚g欣賞黑白裝飾畫。4. 課件第4頁(yè)說(shuō)明了黑白裝飾畫的定義。5. 課件第5頁(yè)就教材裝飾畫主圖從內(nèi)容和表現(xiàn)手法等方面進(jìn)行了分析。6. 課件第6頁(yè)總結(jié)了黑白裝飾畫的三個(gè)特點(diǎn)。7. 課件第7頁(yè)請(qǐng)學(xué)生就黑白裝飾畫表現(xiàn)手法進(jìn)行區(qū)分。8. 課件第8-12頁(yè)列出了五種黑白裝飾畫的創(chuàng)作手法。9. 課件第13-18頁(yè)舉例說(shuō)明了創(chuàng)作黑白裝飾畫的三種方法。
9、方法一用例圖詳細(xì)說(shuō)明了創(chuàng)作步驟,方法二和方法三以例圖加以說(shuō)明。10. 課件第19頁(yè)提出了三種不同的學(xué)習(xí)建議,供學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際水平進(jìn)行作業(yè)選擇。11. 課件第20-24頁(yè)為學(xué)生作品。作品類型分別為動(dòng)物黑白裝飾畫、花卉黑白裝飾畫、靜物黑白裝飾畫、風(fēng)景黑白裝飾畫和人物黑白裝飾畫,學(xué)生可以參考。12. 課件第25頁(yè)為評(píng)價(jià)內(nèi)容,可以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)并在班級(jí)進(jìn)行作業(yè)評(píng)比。13. 課件第26頁(yè)為知識(shí)拓展,提供了幾種黑白裝飾畫的實(shí)際應(yīng)用,學(xué)生如有興趣可以嘗試。第7課從二維到三維本課件使用PowerPoint軟件,操作方便的。全課共有33 張幻燈片。內(nèi)容結(jié)構(gòu)為七部分。教師可以根據(jù)自己上課的需要,調(diào)整前后順序,
10、或者重新取舍組合。一、導(dǎo)入部分老師在黑板上畫一個(gè)五角星,同時(shí)出示紙牌做的五角星,讓學(xué)生體會(huì)不同之處在哪兒,為理解“二維”和“三維”的概念作鋪墊。二、從二維到三維的基本概念介紹了一些基本概念,包括維度的概念和三維造型的特點(diǎn)。三、從二維到三維設(shè)計(jì)的一般過(guò)程介紹了一些學(xué)習(xí)的基本步驟,并穿插半立體造型的實(shí)踐活動(dòng)。四、從二維到三維設(shè)計(jì)的常用方法此環(huán)節(jié)是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn),介紹了從二維到三維設(shè)計(jì)的四種常用方法。五、從二維到三維設(shè)計(jì)的廣泛應(yīng)用展示了不同設(shè)計(jì)方法創(chuàng)作的作品,被廣泛應(yīng)用到生活中,突出了設(shè)計(jì)的實(shí)用功能和審美功能。6、 學(xué)習(xí)建議7、 評(píng)價(jià)建議第8課走進(jìn)民間美術(shù)民間美術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,
11、經(jīng)過(guò)世代傳承和歷史積累而不斷發(fā)展,形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和民族特點(diǎn),顯示出強(qiáng)大的生命力和歷史文化底蘊(yùn)。本課通過(guò)大量民間美術(shù)作品,向?qū)W生提供多種形式的視覺(jué)體驗(yàn),讓學(xué)生感知民間美術(shù)獨(dú)特的美感和表現(xiàn)特點(diǎn),及其與民俗文化的密切關(guān)系,充分體驗(yàn)民間美術(shù)的藝術(shù)魅力。課件分為六個(gè)部分:導(dǎo)入環(huán)節(jié):以過(guò)春節(jié)慶祝的方式貼窗花、貼春聯(lián)、舞龍燈、吃年飯等進(jìn)入本課學(xué)習(xí)。一、民間美術(shù)展示民間美術(shù)在家居環(huán)境等日常生活方方面面的應(yīng)用。二、民間美術(shù)的種類1.繪畫類(版畫、年畫、壁畫等) 2.雕塑類(泥塑、面塑、木雕等) 3.玩具類(泥玩具、布玩具等)4.染織類(蠟染、扎染、刺繡、補(bǔ)花等) 5.服飾類(民族服裝、嫁衣、繡花荷包等)
12、6.剪紙 7.紙?jiān)鸁舨?8.皮影9.其他三、民間美術(shù)的吉祥寓意1.以諧音表達(dá)美好寓意。2.吉祥民間圖案的寓意將某一形象進(jìn)行簡(jiǎn)化作為代表。3.象征法借某一物象來(lái)表示一個(gè)概念,使人產(chǎn)生聯(lián)想。四、民間美術(shù)精品賞析秸稈扎刻技藝、剪紙欣賞。五、課堂小結(jié)第9課民間美術(shù)的色彩搭配 本課件使用PowerPoint軟件,操作方便。全課共有27張幻燈片,教學(xué)內(nèi)容脈絡(luò)清晰,主要圍繞民間藝人的配色口訣展開(kāi)。通過(guò)欣賞民間美術(shù)作品,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,引導(dǎo)學(xué)生理解民間美術(shù)的色彩特征,并結(jié)合民間藝人的設(shè)色口訣,引領(lǐng)學(xué)生自主分析民間美術(shù)的色彩搭配規(guī)律,最終能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)具有民間味道的色彩作品。教師應(yīng)盡量搜集一些民間工藝品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展
13、示,還可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)置一些問(wèn)題,便于師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。本課以實(shí)物展示作為導(dǎo)入,通過(guò)設(shè)問(wèn)“民間藝人有什么配色秘笈嗎?”揭示課題,引發(fā)學(xué)生對(duì)民間美術(shù)色彩搭配方法的求知欲。一、引導(dǎo)學(xué)生自主提煉民間美術(shù)色彩特征 以實(shí)物展示,師生共同感受、探討的方式走進(jìn)教學(xué),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生歸納民間美術(shù)色彩的特征。二、探究民間美術(shù)色彩搭配特點(diǎn) 以民間藝人口口相傳的配色口訣為基線,展開(kāi)對(duì)民間美術(shù)配色特點(diǎn)的學(xué)習(xí)。三、做個(gè)小小民間美術(shù)家自選圖形,設(shè)色、填色。鞏固本課知識(shí)。四、學(xué)習(xí)民間美術(shù)色彩搭配的意義聯(lián)系實(shí)際,從衣、食、住等方面明確指出,民間美術(shù)的色彩搭配在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用。第10課 民間工藝品制作1
14、本課件使用PowerPoint軟件,操作方便。全課共有25 張幻燈片,內(nèi)容結(jié)構(gòu)為五部分。教師可以根據(jù)自己上課的需要,調(diào)整前后順序,或者重新取舍組合。一、導(dǎo)入部分復(fù)習(xí)前兩節(jié)課所學(xué)知識(shí),觀看糖人制作視頻,激發(fā)學(xué)生興趣,引出本課課題。二、介紹民間泥塑及造型特點(diǎn),引出本課制作內(nèi)容泥塑簡(jiǎn)單介紹泥塑概念與民間泥塑作品。重點(diǎn)介紹民間泥塑的造型特點(diǎn)裝飾、夸張、寓意。三、泥塑動(dòng)物的制作方法介紹泥塑的制作步驟及方法,并配以小練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。以十二生肖為題創(chuàng)作,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。泥稿完成后再講授上色方法。四、教師示范 教師示范創(chuàng)作過(guò)程。五、作品展示,教師總結(jié)第10課民間工藝品制作2本課件使用PowerPoint軟件,
15、操作方便。全課共有31張幻燈片, 內(nèi)容結(jié)構(gòu)為四部分,教學(xué)內(nèi)容脈絡(luò)清晰。內(nèi)容安排:欣賞部分簡(jiǎn)略,從題材、寓意、造型特點(diǎn)、色彩特點(diǎn)和材料幾方面,引導(dǎo)學(xué)生欣賞民間工藝品,了解民間工藝品的特點(diǎn)。重點(diǎn)介紹民間工藝品的制作過(guò)程。展示泥塑小馬和北京民間工藝品“毛猴”的制作過(guò)程。在我國(guó)許多地區(qū)都具有獨(dú)具特色的泥塑工藝品,課件中對(duì)于泥塑的制作過(guò)程有較具體的介紹。北京“毛猴”的制作,錄制了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人北京“毛猴”蕭掌柜之子完整的制作過(guò)程,直觀而生動(dòng),讓學(xué)生了解“毛猴”作為老北京的一種民間藝術(shù)形式,留存著老北京人的美好回憶。通過(guò)對(duì)兩種民間工藝品制作過(guò)程的介紹,讓學(xué)生有了較形象的認(rèn)識(shí),感受到民間工藝品承載著人
16、們的情感,蘊(yùn)含著悠久的歷史和燦爛的文化。通過(guò)學(xué)習(xí)并完成民間工藝品的制作,加深學(xué)生對(duì)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的喜愛(ài),掌握一兩種民間工藝品的制作方法,以此提高學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的認(rèn)同和理解。 一、欣賞民間美術(shù)以問(wèn)題“為什么民間美術(shù)在民間廣泛流傳、經(jīng)久不衰,受到人們的普遍喜愛(ài)?”引出民間工藝品的造型、色彩、題材、寓意,讓學(xué)生深刻感受到普通勞動(dòng)人民的智慧和非凡的創(chuàng)造力,以及美好、樸素的情感,理解為何民間美術(shù)扎根于民間,經(jīng)久不衰。二、學(xué)習(xí)制作民間工藝品1.泥塑小馬的制作。 2.北京毛猴的制作。 通過(guò)介紹具體的制作過(guò)程,讓學(xué)生學(xué)習(xí)民間工藝品設(shè)計(jì)制作的方法,加深學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的理解。三、學(xué)習(xí)建議根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)制作一兩種
17、民間工藝品。四、拓展第11課戲曲與美術(shù)本課件使用PowerPoint軟件,操作方便。全課共有45張幻燈片,內(nèi)容結(jié)構(gòu)為六部分。教師可以根據(jù)自己上課的需要調(diào)整前后順序,或者重新取舍組合,還可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)置一些問(wèn)題,便于師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。一、中國(guó)戲曲在我們身邊以小游戲?qū)耄澳阍谀男﹫?chǎng)合可以看到以下物品?”引起學(xué)生對(duì)戲曲物品的關(guān)注,引出本課主題。接著以四個(gè)調(diào)查問(wèn)題讓學(xué)生感知戲曲就在我們身邊,這四個(gè)調(diào)查會(huì)讓生活在不同地區(qū)的學(xué)生都有所了解和感悟。之后出示的是中國(guó)地方戲曲和戲樓照片,可以引起學(xué)生共鳴。二、感受戲曲的魅力 1.美輪美奐的京劇臉譜 2.精致華美的戲曲服飾 精選戲曲舞臺(tái)上憐香伴貴妃醉
18、酒古城會(huì)的人物服飾圖片,學(xué)生可以感悟不同角色、不同身份穿著的服飾區(qū)別和細(xì)節(jié)美感。 3.感受戲曲魅力精彩紛呈的舞臺(tái)動(dòng)作 戲曲舞臺(tái)中所有動(dòng)作都有程式,都有舞蹈美感,很多美術(shù)作品也是根據(jù)這些帶有舞蹈美感的動(dòng)作進(jìn)行變形和設(shè)計(jì)。三、欣賞藝術(shù)家用多種美術(shù)形式表現(xiàn)戲曲藝術(shù) 這部分列舉了中國(guó)畫、速寫、雕塑、郵票等美術(shù)作品,這些作品都是根據(jù)戲曲人物或戲曲元素為主題進(jìn)行創(chuàng)作的。四、利用戲曲元素創(chuàng)作美術(shù)作品的方法1.觀察造型,進(jìn)行寫生。2. 提煉造型,卡通風(fēng)格。3.夸張臉譜圖案、提取臉譜色彩。4.提取臉譜的部分圖案。這四種方法為不同能力學(xué)生設(shè)定,可以單一應(yīng)用,也可以綜合應(yīng)用。五、學(xué)習(xí)建議六、學(xué)生作品第12課如何欣賞工藝美術(shù)(選修) 本課件使用PowerPoint軟件,操作方便。全課共有43張幻燈片, 內(nèi)容結(jié)構(gòu)為六部分。教學(xué)內(nèi)容脈絡(luò)清晰,主要圍繞如何欣賞工藝美術(shù)的四個(gè)方面展開(kāi),通過(guò)欣賞經(jīng)典工藝美術(shù)作品,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,引導(dǎo)學(xué)生理解工藝美術(shù)的基本門類和概念,并以問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)從品類形式、材料工藝、題材內(nèi)容和文化歷史方面描述、分析工藝美術(shù)作品。教師可以
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