北京市65中2017界初三上學期物理期中考試題.

1、2016-2017學年北京六十五中九年級（上）期中物理試卷一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意共30分，每小題2分）1在如圖所示的四位科學家中，以其名字命名電阻單位的是（）A安培B歐姆C焦耳D法拉第2下列物品中，通常情況下屬于導體的是（）A塑料筆桿B橡膠手套C不銹鋼尺D陶瓷碗3在圖中，表示熱機的做功沖程的是（）ABCD4如圖所示的事例中，通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）A冷天搓手取暖B下滑時臀部發(fā)燙C燒水時水溫升高D空氣被壓縮時溫度升高5如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，三盞燈屬于并聯(lián)的電路是（）ABCD6如圖所示的四個電路中，電流表或電壓表連接正確的是（）ABCD

2、7如圖所示的家用電器中，在工作時把電能轉(zhuǎn)化為機械能的是（）A筆記本電腦B電風扇C電視機D電烤箱8如圖所示為滑動變阻器的四種接線方法把它們分別連接在電路中，當滑片P向左移動時，可使接入電路中的電阻變小的是（）ABCD9水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性為生產(chǎn)、生活服務(wù)，下列事例中與它的這一特性有關(guān)的是（）A用加濕器使室內(nèi)空氣濕潤B冬天暖氣設(shè)備用水供暖C炎熱的夏天，往地面上灑水降溫D在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電10下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（）A家用冰箱的電流約為1 AB防盜門上的電子門鈴的工作電壓約為220 VC人體感到舒適的溫度約為45D家庭電路中照明燈的工作電壓是380V11如圖為一實

3、物電路連接圖，某同學所畫出的與如圖對應的電路圖，其中正確的是（）ABCD12小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示下列說法中正確的是（）A換氣扇和照明燈不能同時工作B換氣扇和照明燈只能同時工作C換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等D換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等13我國法律規(guī)定，駕駛員醉駕要負刑事責任為了判斷駕駛員是否酒后駕車，交警需要用酒精測試儀對駕駛員進行檢測小林設(shè)計了一種酒精測試儀的電路，如圖所示圖中R為定值電阻；Q為酒精氣敏元件，它在電路中的作用相當于一個可變電阻，其阻值隨被測的酒精氣體濃度的增大而增大電源兩端的電壓不變，閉合開關(guān)S，當

4、氣敏元件所測酒精氣體的濃度增大時，則下列判斷中正確的是（）A電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小B電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小D電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大14在如圖所示電路中，開關(guān)閉合時電路中的電流表沒有示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，那么電路發(fā)生故障的原因可能是（）A燈泡L1燈絲斷了B燈泡L2燈絲斷了C燈泡L1短路D燈泡L2短路15如圖所示電路，電源電壓一定，R1=2R2當開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為5I1則R2和R3之比為（）A3：2B2：3C1：2D2：1二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個共8分

5、，每小題2分每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A物體的溫度升高，內(nèi)能增大B物體的溫度越高，所含的熱量越多C物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量D物體的溫度不變，其內(nèi)能就一定不變17下列關(guān)于電流、電壓和電阻的說法中，不正確的是（）A自由電荷的移動形成了電流B規(guī)定自由電子定向移動的方向為電流方向C電壓的作用是使自由電荷定向移動形成電流D電阻是導體對電流的阻礙作用沒有電流通過導體時，導體的電阻為零18下列說法中正確的是（）A電路中有電流，電路兩端就一定有電壓B用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置C用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶正電荷

6、D滑動變阻器四個接線柱必須是同接上或者同接下19市場上一些不法商販常用純凈水冒充價格較高的礦泉水對外出售，礦泉水中含有人體所需的多種礦物質(zhì)，導電能力較強，純凈水是用自來水經(jīng)過多層過濾后得到的飲用水，礦物質(zhì)較少，導電能力較差，小明根據(jù)這兩種水導電能力不同這一特點，設(shè)計了如圖所示的裝置，驗證他家購買的水是不是礦泉水P，Q是相同的兩根細長玻璃管P內(nèi)裝滿已知礦泉水，Q內(nèi)裝滿待測的“礦泉水”單刀雙擲開關(guān)S從1撥到2時（）A若電壓表示數(shù)不變，則Q內(nèi)是純凈水B若電壓表示數(shù)不變，則Q內(nèi)是礦泉水C若電壓表示數(shù)變小，則Q內(nèi)是純凈水D若電壓表示數(shù)變小，則Q內(nèi)是礦泉水三、實驗與探究題（共46分，20-23，31題2分

7、，2427，30題3分，29，32題4分，33題5分，28題6分）20如圖，電阻箱的示數(shù)是21分別在20冷水和70熱水中同時輕輕滴入一滴等量的墨水，幾秒鐘后的現(xiàn)象如圖所示，該現(xiàn)象說明：墨水擴散的快慢與有關(guān)22如圖所示，老師在做“向裝有少量水的瓶子內(nèi)打氣”的實驗過程中，不斷的向瓶內(nèi)打氣，使得瓶內(nèi)的水蒸氣氣壓增大，當瓶塞跳起來時，可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)“白氣”，這是因為水蒸氣對瓶塞做功，內(nèi)能（填“增大”或“減小”），溫度（填“升高”或“降低”），水蒸氣液化而成小液滴23在探究電阻兩端的電壓跟通過電阻的電流的關(guān)系時，小東選用了兩個定值電阻R1、R2分別做實驗，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象，請你根據(jù)圖

8、象比較電阻R1與R2的大小，R1R2（選填“大于”、“等于”或“小于”）24小明按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻R的阻值閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電壓表的示數(shù)為V，電流表的示數(shù)為A，電阻R的阻值為25小文同學想通過實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”他利用四根如圖所示的金屬絲進行實驗已知圖中A為錳銅絲，B、C、D 為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積（1）若要探究導體電阻的大小與橫截面積的關(guān)系，應選用金屬絲和金屬絲進行實驗（2）若要探究導體電阻跟的關(guān)系，應選用B、D金屬絲進行實驗26如圖是小陽探究水果電池電壓畫面，請根據(jù)圖中的

9、情景，提出一個可以探究的科學問題：27為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：質(zhì)量/g升溫10所需時間/s升溫20所需時間/s升溫30所需時間/s沙子306489124水3096163220（1）在此實驗中用表示水和沙子吸熱的多少；（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高28在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關(guān)系”的實

10、驗中，設(shè)計電路如圖23所示（1）請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線（添加兩根導線）將圖乙所示實物連接成完整電路（導線不允許交叉）（2）在圖乙中，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應移到（選填“A”或“B”）（3）連接好電路，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是A電流表壞了B、滑動變阻器短路C電阻處接觸不良D電阻短路（4）本實驗采用的方法是，在探究電阻一定時，通過電阻的電流與電阻兩端電壓關(guān)系時，就應該控制不變29為了比較銅和鋁的導熱性能，小軍選取了粗細均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進行實驗小軍認為導熱性能無法直接測量，他首先將問題轉(zhuǎn)化為

11、研究可直接測量量之間的關(guān)系，并類比所學知識定義了一個物理量k，來衡量物質(zhì)的導熱性能在此基礎(chǔ)上，進行實驗并成功比較出哪種材料導熱性能更好小軍的實驗裝置示意圖如圖甲所示他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中，銅棒的另一端放入試管內(nèi)25的冷水中，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象換成U形鋁棒后，小軍按照同樣的實驗方法，在相同的實驗條件下，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象根據(jù)以上信息，回答下列問題：（1）在這個實驗中，用來衡量導熱性能的物理量k是用 表示的（選填選項前的字母，只有一個選項正確）A時間B溫度C溫度的變化量D單位時間

12、內(nèi)溫度的變化量（2）可推斷出此實驗中 的導熱性能更好（選填“銅棒”或“鋁棒”）30有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果，小明按照科學探究的程序，明確了具體的探究問題，選擇了適當?shù)钠鞑?，在控制變量的前提下，在室?nèi)進行了實驗，得到了一段時間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示請你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題：（1）小明探究的問題的自變量是（選填選項前的字母）A保溫杯的品牌 B水冷卻的時間 C水的溫度（2）請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果：（選填選項前的字母）A甲保溫杯的保溫效果好B乙保溫杯的保溫效果好C甲、乙兩種保溫杯的保溫效

13、果一樣好（3）請估計實驗過程中第5小時的室溫：31某同學研究串聯(lián)電路電阻規(guī)律的時候，通過計算電壓表與電流表數(shù)據(jù)得出如表，分析表中實驗數(shù)據(jù)后，得出結(jié)論：R=電阻R/152535455565電阻R1/51015202530電阻R2/10152025303532小星同學用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗小歡認為小星的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小星的解釋是錯誤的請你完成下列問題：（1）在虛線方框畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖（2）

14、根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小星的解釋是錯誤的33在串聯(lián)電路中，流入第一個燈泡的電流用IA表示，流出第二個燈泡的電流用IB表示請自選實驗器材證明：在串聯(lián)電路中，IB等于IA（1）畫出實驗電路圖；（2）寫出實驗步驟；（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格四、科普閱讀題（共8分，每小題4分）34閱讀導電塑料回答問題失誤中的發(fā)現(xiàn)導電塑料在20世紀70年代的一天，日本的一位科學家在實驗室里用常規(guī)的方法，獲得了一種具有金屬光澤的銀灰色薄膜，而按經(jīng)驗，用同樣的方法得到的應當是聚乙炔黑色粉末，他覺得奇怪，于是就回過頭來檢查他的實驗過程有沒有錯，結(jié)果發(fā)現(xiàn)添加的催化劑比規(guī)定數(shù)量多出了1000倍，但是，測試結(jié)果顯示這種產(chǎn)物確實是聚乙

15、炔塑料，并且它能夠?qū)щ娋瓦@樣，導電塑料在這次意外的操作中誕生了以后，科學家門對導電塑料進行了深入研究，制造出了可以實際應用的導電塑料目前美國已經(jīng)用導電塑料代替了半導體材料制造太陽能電池，還實驗用導電塑料作蓄電池的電極材料如果把導電塑料作為電極材料應用到汽車蓄電池里，可以把蓄電池的質(zhì)量由15Kg降至2Kg，并且能夠反復充電1000次以上，大大延長其使用壽命瑞士還用導電塑料制成了印刷電路板，并已經(jīng)應用到中小型計算機中，使用效果良好，成本只有銅印刷電路板的40%英國和加拿大則把導電塑料用到了電子玩具電子游戲機，電視機和其他普通電器上，都明顯地降低了產(chǎn)品成本最近，日本一家公司用導電塑料制成了晶體管，取

16、得了突破性進展導電塑料兼具塑料和金屬的優(yōu)點，密度比金屬小得多，不需要冶煉，也不需要再高溫條件下加工，而制取導電塑料的資源也十分豐富，造價低廉因此，導電塑料的出現(xiàn)，將會給21世紀的材料科學帶來新的生機請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）操作導電塑料實驗過程中，添加的催化劑的數(shù)量比規(guī)定的（填“多”或“少”）（2）美國已經(jīng)用導電塑料代替制造出太陽能電池，還實驗用導電塑料作蓄電池的電極材料（3）導電塑料的優(yōu)點是（至少寫出兩點）35閱讀超導體回答問題超 導 體1911年，荷蘭萊頓大學的H卡茂林昂內(nèi)斯意外地發(fā)現(xiàn)，將水銀冷卻到268.98時，水銀的電阻突然消失；后來他又發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與水銀相類似的

17、低溫下失去電阻的特性，由于材料的這種特殊導電性能，昂內(nèi)斯稱其為超導態(tài)昂內(nèi)斯由于他的這一發(fā)現(xiàn)獲得了1913年諾貝爾獎科學家在研究過程中，將一個鉛制的圓環(huán)，放入溫度低于Tc=265.97的空間，利用電磁感應使環(huán)內(nèi)產(chǎn)生感應電流結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從1954年3月16日始，到1956年9月5日止，在兩年半的時間內(nèi)電流一直沒有減?。划敎囟壬仙礁哂赥c時，圓環(huán)由超導狀態(tài)變成正常狀態(tài)，感應電流立刻消失，這就是著名的昂內(nèi)斯持久電流實驗物質(zhì)的溫度低于它的臨界溫度（轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢У臏囟龋@種物質(zhì)才會有超導性一般金屬或合金的臨界溫度都很低，例如鉛的臨界溫度是265.97要維持這么低的溫度也是很困難的，這就使超導體目前只能應用

18、在科學實驗和高新技術(shù)中，而不能在日常生活和生產(chǎn)中普遍應用近幾十年來，各國科學家一直在努力尋找能夠在室溫下工作的超導材料在這方面，我國的研究走在了世界的前列請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）超導現(xiàn)象是指導體在溫度降低到足夠低時，有些材料的變?yōu)榱愕奶匦裕?）科學家在研究過程中，將一個鉛制的圓環(huán)，放入溫度低于Tc=265.97的空間，利用電磁感應使環(huán)內(nèi)產(chǎn)生（選填“感應電壓”或“感應電流”）（3）下面生活中哪些用電器不宜用超導材料A電視機 B筆記本 C電飯煲 D電熱水器五、計算題（共8分，36題，37題4分）36如圖所示電路中，已知R1兩端的電壓是3V，電阻R2=10，電源兩端電壓是9V，求：（1）

19、電阻R2兩端的電壓為多少？（2）通過電阻R2的電流為多少？（3）電阻R1阻值為多少？37如圖所示電路中，電源電壓為6V，當開關(guān)S閉合后，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A2的示數(shù)為0.4A求：電阻R1、R2的阻值各為多少？2016-2017學年北京六十五中九年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意共30分，每小題2分）1在如圖所示的四位科學家中，以其名字命名電阻單位的是（）A安培B歐姆C焦耳D法拉第【考點】物理常識【分析】（1）物理學上的很多單位都是以科學家的名字命名的，例如安培、牛頓、瓦特、庫倫等；（2）歐姆是德國科學家，以他

20、的名字命名了電阻的單位【解答】解：A、電流的單位是以安培的名字命名的，不合題意；B、電阻的單位是以歐姆的名字命名的，符合題意；C、功和能的單位是以焦耳的名字命名的，不合題意；D、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，現(xiàn)在還沒有以他的名字命名的物理單位，不合題意故選B2下列物品中，通常情況下屬于導體的是（）A塑料筆桿B橡膠手套C不銹鋼尺D陶瓷碗【考點】導體【分析】（1）容易導電的物體是導體，不容易導電的物體是絕緣體；（2）常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液、石墨等，常見的絕緣體包括：橡膠、陶瓷、塑料、玻璃等【解答】解：塑料筆桿、橡膠手套、陶瓷碗不容易導電，屬于絕緣體；不銹鋼尺是金屬，容易導電

21、，屬于導體故選C3在圖中，表示熱機的做功沖程的是（）ABCD【考點】內(nèi)燃機的四個沖程【分析】判斷汽油機的四個沖程，先看進氣門和排氣門的關(guān)閉情況，進氣門打開的是吸氣沖程，排氣門打開的是排氣沖程，進氣門和排氣門都關(guān)閉的是壓縮沖程或者做功沖程；活塞上行為壓縮沖程和排氣沖程；活塞下行為吸氣沖程和做功沖程【解答】解：A、兩氣門都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，不符合題意；B、排氣門開啟，活塞上行，氣體流出汽缸，是排氣沖程；不符合題意；C、進氣門開啟，活塞下行，氣體流入汽缸，是吸氣沖程；不符合題意；D、兩氣門都關(guān)閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，符合題意故選D4如圖所示的事例中，通過熱傳遞

22、的方式改變物體內(nèi)能的是（）A冷天搓手取暖B下滑時臀部發(fā)燙C燒水時水溫升高D空氣被壓縮時溫度升高【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化；熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分【解答】解：A、兩手互相摩擦，手發(fā)熱，是利用摩擦生熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意B、從滑梯上滑下，屁股感覺發(fā)熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意C、燒水時水溫升高，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，符合題意D、向下壓活塞氣體溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意故選C5如圖所示的電路中，閉

23、合開關(guān)S，三盞燈屬于并聯(lián)的電路是（）ABCD【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】串聯(lián)電路：用電器首尾相連，有一條電流路徑；并聯(lián)電路：用電器首首、尾尾相連，有多條電流路徑【解答】解：A、L1、L2并聯(lián)后與L3串聯(lián)；為混聯(lián)電路，不符合題意B、L1、L3并聯(lián)后與L2串聯(lián)；為混聯(lián)電路，不符合題意C、三盞燈依次連接，為串聯(lián)；不符合題意；D、三盞燈并列連接，為并聯(lián)；符合題意故選D6如圖所示的四個電路中，電流表或電壓表連接正確的是（）ABCD【考點】電路圖及元件符號【分析】根據(jù)電壓表與被測用電器并聯(lián)，電流必須從電壓表的正接線柱流入，負接線柱流出進行判斷電壓表的連接是否正確；根據(jù)電流表與被測用電器串聯(lián)，電

24、流必須從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出進行分析電流表的連接是否正確【解答】解：A、電流表沒有遵循正進負出，所以連接錯誤，不合題意；B、因為電壓表與燈泡串聯(lián)，因此電壓表連接錯誤，不合題意；C、因為電流表與燈泡并聯(lián)，并且直接接在電源兩端，因此電流表連接錯誤，不合題意；D、電壓表與用電器并聯(lián)，且接線柱正進負出，連接正確，符合題意故選D7如圖所示的家用電器中，在工作時把電能轉(zhuǎn)化為機械能的是（）A筆記本電腦B電風扇C電視機D電烤箱【考點】電功的實質(zhì)【分析】電流做功的過程實質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程，用電器消耗了電能，獲得了其它形式的能量，就是一個電流做功的過程【解答】解：A、筆記本電腦主要把電

25、能轉(zhuǎn)化為光能，故A錯誤；B、電風扇工作時主要把電能轉(zhuǎn)化為機械能，故B正確；C、電視機主要把電能轉(zhuǎn)化為光能與聲能，故C錯誤；D、電烤箱主要把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯誤；故選B8如圖所示為滑動變阻器的四種接線方法把它們分別連接在電路中，當滑片P向左移動時，可使接入電路中的電阻變小的是（）ABCD【考點】滑動變阻器的使用【分析】滑動變阻器有四個接線柱，選擇一上一下接入電路，不能選擇上面兩個或下面兩個接線柱接入電路【解答】解：A、此題中選的最上面的兩個接線柱，沒有電阻接入電路，即接入電路的阻值為0，即移動滑片，電阻值不變，故A錯誤；B、此題中選擇的最下面的兩個接線柱，相當于定值電阻，即該接法相當于定值電

26、阻，故B錯誤；C、此題中，滑片右邊的電阻絲接入電路，即滑片向左移，接入電路的阻值變大，電流減小，故C錯誤；D、此題中，滑片左邊的電阻絲接入電路，滑片向左移，接入電路的電阻減小，電流增大，故D正確故選D9水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性為生產(chǎn)、生活服務(wù)，下列事例中與它的這一特性有關(guān)的是（）A用加濕器使室內(nèi)空氣濕潤B冬天暖氣設(shè)備用水供暖C炎熱的夏天，往地面上灑水降溫D在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電【考點】水的比熱容的特點及應用【分析】（1）水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多（2）水的比熱

27、容大的應用：防凍劑、取暖劑、保溫劑【解答】解：A、用加濕器使室內(nèi)空氣濕潤，這是利用分子的擴散，故不符合題意；B、讓熱水流過散熱器來取暖，由于水的比熱容大，水吸收的熱量較多，通過房間時，這些熱量又放出來供人們?nèi)∨史项}意；C、炎熱的夏天，往地面上灑水降溫，利用蒸發(fā)吸熱，故不符合題意D、在較大的河流上建水電站，用水能向電能的轉(zhuǎn)化故不符合題意；故選B10下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（）A家用冰箱的電流約為1 AB防盜門上的電子門鈴的工作電壓約為220 VC人體感到舒適的溫度約為45D家庭電路中照明燈的工作電壓是380V【考點】電流的大?。粶囟龋浑妷骸痉治觥渴紫纫獙x項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對

28、于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案【解答】解：A、家庭冰箱的電流約為1A左右，故A符合實際；B、防盜門上的電子門鈴一般用兩節(jié)干電池通過電壓，工作電壓約為3V，故B不符合實際；C、人體正常體溫在37左右，感覺舒適的溫度在23左右，故C不符合實際；D、家庭電路中照明燈的工作電壓是220V，故D不符合實際故選A11如圖為一實物電路連接圖，某同學所畫出的與如圖對應的電路圖，其中正確的是（）ABCD【考點】根據(jù)實物圖畫電路圖【分析】由實物電路圖畫電路圖時，可以根據(jù)電流流向法，從電源的正極出發(fā)依次畫出各電路原件回到負極，有分支為并聯(lián)，無分支

29、為串聯(lián)【解答】解：電流從電源正極流出，在L2處分成兩支，一支通過L2，到電源負極；一支通過L1，再過開關(guān)S到電源負極所以此電路兩燈并聯(lián)，開關(guān)S控制L1故選C12小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示下列說法中正確的是（）A換氣扇和照明燈不能同時工作B換氣扇和照明燈只能同時工作C換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等D換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等【考點】并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；電路的基本連接方式【分析】并聯(lián)電路的特點：在并聯(lián)電路中，從電源正極流出的電流在分支處要分為兩路，每一路都有電流流過，因此即使某一支路斷開，但另一支路仍會與干路構(gòu)成通路【解答】解

30、：AB、兩電器并聯(lián)并且都有單獨開關(guān)控制，則通過電鍵的控制兩用電器可以單獨工作，也可以同時工作，故AB錯誤；C、由于兩電器功率不同，則電流不一定相同；故C錯誤；D、由并聯(lián)電路的特點可知工作時兩端的電壓一定相等，故D正確故選D13我國法律規(guī)定，駕駛員醉駕要負刑事責任為了判斷駕駛員是否酒后駕車，交警需要用酒精測試儀對駕駛員進行檢測小林設(shè)計了一種酒精測試儀的電路，如圖所示圖中R為定值電阻；Q為酒精氣敏元件，它在電路中的作用相當于一個可變電阻，其阻值隨被測的酒精氣體濃度的增大而增大電源兩端的電壓不變，閉合開關(guān)S，當氣敏元件所測酒精氣體的濃度增大時，則下列判斷中正確的是（）A電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

31、B電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小D電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大【考點】電路的動態(tài)分析【分析】由電路圖可知，電阻R與氣敏元件串聯(lián)，電壓表測量R兩端的電壓，電流表測電路電流；酒精氣體濃度越大，氣敏元件電阻越大，根據(jù)歐姆定律可知，電路電流越大，根據(jù)公式U=IR可知R兩端的電壓的變化【解答】解：由電路圖可知，電阻R與氣敏元件串聯(lián)，電壓表測量R兩端的電壓，電流表測電路電流；當氣敏元件所測酒精氣體的濃度增大時，氣敏元件電阻增大，電路總電阻增大，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流減小，電流表示數(shù)變小，電阻R阻值不變，電流I變小，由U=IR可知，電阻R兩端電壓變小，電壓表

32、示數(shù)變小，故ABD錯誤，C正確故選：C14在如圖所示電路中，開關(guān)閉合時電路中的電流表沒有示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，那么電路發(fā)生故障的原因可能是（）A燈泡L1燈絲斷了B燈泡L2燈絲斷了C燈泡L1短路D燈泡L2短路【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用【分析】分析電路知，兩只燈泡串聯(lián)，電流表測量電路電流，電壓表測量燈泡L2兩端電壓閉合開關(guān)電流表沒有示數(shù)，說明電路是斷路，電壓表有示數(shù)，說明與電壓表串聯(lián)的電路是通路【解答】解：A、如果燈泡L1燈絲斷了，整個電路是斷路，電流表電壓表都沒有示數(shù)此選項不符合題意；B、如果燈泡L2燈絲斷了，電流表、燈泡L1、L2是斷路，電流表無示數(shù)；電壓表與燈泡L1、電源是

33、通路有示數(shù)此選項符合題意；C、如果燈泡L1短路，電流表是通路有示數(shù)，電壓表是通路有示數(shù)此選項不符合題意；D、如果燈泡L2短路，電流表是通路有示數(shù)，電壓表短路無示數(shù)此選項不符合題意故選B15如圖所示電路，電源電壓一定，R1=2R2當開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為5I1則R2和R3之比為（）A3：2B2：3C1：2D2：1【考點】歐姆定律的應用【分析】當開關(guān)S1、S2都閉合時，三電阻并聯(lián)，電流表A1測R1支路的電流，電流表A2測R2和R3支路的電流之和，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出R1與R2支路的電流之比，然后根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過R2和R3電流

34、之比，再根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出兩電阻的阻值之比【解答】解：當開關(guān)S1、S2都閉合時，三電阻并聯(lián)，電流表A1測R1支路的電流，電流表A2測R2和R3支路的電流之和，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，R1與R2支路的電流之比：=，即I2=2I1，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過R2和R3電流之比：=，則R2和R3之比：=故選A二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個共8分，每小題2分每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A物體的溫度升高，內(nèi)能增大B物體的溫度越高，

35、所含的熱量越多C物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量D物體的溫度不變，其內(nèi)能就一定不變【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】溫度、熱量、內(nèi)能是三個不同的物理量，同一物體狀態(tài)不變時，吸收熱量內(nèi)能增加，溫度升高；知道晶體熔化、液體沸騰時吸熱，溫度保持不變，內(nèi)能增加同時了解做功和熱傳遞都可以增加物體的內(nèi)能【解答】解：A、物體溫度升高，分子運動加劇，所以內(nèi)能增加，故A正確；B、熱量是一個過程量，不能用含有、具有等來修飾，故B錯誤；C、物體內(nèi)能增大可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，故C錯誤；D、物體的溫度不變，其內(nèi)能可能不變，也可能增加，如晶體熔化時，吸熱但溫度不變，內(nèi)能增加，故D錯誤故選A17下列

36、關(guān)于電流、電壓和電阻的說法中，不正確的是（）A自由電荷的移動形成了電流B規(guī)定自由電子定向移動的方向為電流方向C電壓的作用是使自由電荷定向移動形成電流D電阻是導體對電流的阻礙作用沒有電流通過導體時，導體的電阻為零【考點】電流的方向；電流的形成；電阻【分析】A、根據(jù)電流形成的原因來分析即可；B、根據(jù)電流方向的規(guī)定來分析即可；C、根據(jù)電壓是形成電流的原因來分析即可；D、根據(jù)電阻是導體本身的屬性，與電流、電壓的大小無關(guān)【解答】解：A、電荷的定向移動會形成了電流，故A錯誤B、規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向，故B錯誤C、電壓的作用是產(chǎn)生電流，即電壓的作用是使自由電荷定向移動形成電流，故C正確D、電阻是

37、導體本身的屬性，與電流、電壓的大小無關(guān)，即使沒有電流，電阻也不是0，故D錯誤故選C18下列說法中正確的是（）A電路中有電流，電路兩端就一定有電壓B用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置C用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶正電荷D滑動變阻器四個接線柱必須是同接上或者同接下【考點】滑動變阻器的使用；電路的組成；電壓；電功的實質(zhì)【分析】（1）電壓是產(chǎn)生電流的原因；（2）用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置；（3）用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶正負荷；（4）滑動變阻器在連接時，必須一上一下【解答】解：A、電壓是形成電流的原因；電路中有電流，電路兩端就一定有電壓，故A正確；B、用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝

38、置，故B正確；C、用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶負電荷，毛皮同時帶等量的正電荷，故C錯誤；D、滑動變阻器在連接時，必須選擇一上一下的接線柱接入電路，故D錯誤故選AB19市場上一些不法商販常用純凈水冒充價格較高的礦泉水對外出售，礦泉水中含有人體所需的多種礦物質(zhì)，導電能力較強，純凈水是用自來水經(jīng)過多層過濾后得到的飲用水，礦物質(zhì)較少，導電能力較差，小明根據(jù)這兩種水導電能力不同這一特點，設(shè)計了如圖所示的裝置，驗證他家購買的水是不是礦泉水P，Q是相同的兩根細長玻璃管P內(nèi)裝滿已知礦泉水，Q內(nèi)裝滿待測的“礦泉水”單刀雙擲開關(guān)S從1撥到2時（）A若電壓表示數(shù)不變，則Q內(nèi)是純凈水B若電壓表示數(shù)不變，則Q內(nèi)是礦泉水C

39、若電壓表示數(shù)變小，則Q內(nèi)是純凈水D若電壓表示數(shù)變小，則Q內(nèi)是礦泉水【考點】導體；歐姆定律的應用；電功與熱量的綜合計算【分析】（1）若Q內(nèi)是純凈水，電阻較大，單刀雙擲開關(guān)S從1撥到2時，電路的總電阻變大，電流變小，根據(jù)U=IR可知，電壓表示數(shù)變?。唬?）若Q內(nèi)是礦泉水，單刀雙擲開關(guān)S從1撥到2時，電路的總電阻不變，電流不變，根據(jù)U=IR可知，電壓表示數(shù)不變；【解答】解：（1）若電壓表示數(shù)不變，根據(jù)I=可知電流不變，因為電源電壓不變，所以總電阻不變，說明Q內(nèi)裝滿待測的“礦泉水”與P內(nèi)裝滿已知礦泉水電阻相同，說明Q內(nèi)是礦泉水，故A錯誤，B正確；（2）若電壓表示數(shù)變小，根據(jù)I=可知電流變小，因為電源電

40、壓不變，所以總電阻變大，說明Q內(nèi)裝滿待測的“礦泉水”比P內(nèi)裝滿已知礦泉水電阻大，說明Q內(nèi)是純凈水，故C正確，D錯誤；故選BC三、實驗與探究題（共46分，20-23，31題2分，2427，30題3分，29，32題4分，33題5分，28題6分）20如圖，電阻箱的示數(shù)是2014【考點】變阻器【分析】電阻箱的讀數(shù)方法：用“”所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把他們相加【解答】解：由圖可知，變阻箱的示數(shù)：R=2×1000+0×100+1×10+4×1=2014故答案為：201421分別在20冷水和70熱水中同時輕輕滴入一滴等量的墨水，幾秒鐘后的現(xiàn)象如圖所示，該現(xiàn)象說明

41、：墨水擴散的快慢與溫度有關(guān)【考點】擴散現(xiàn)象【分析】解決本題需掌握：分子的無規(guī)則運動與溫度有關(guān)，溫度越高運動越劇烈【解答】解：由于熱水的溫度高，分子運動劇烈，在冷水杯和熱水杯中滴入兩滴墨水，會看到熱水中的墨水擴散的快這表明分子的無規(guī)則運動與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈故答案為：溫度22如圖所示，老師在做“向裝有少量水的瓶子內(nèi)打氣”的實驗過程中，不斷的向瓶內(nèi)打氣，使得瓶內(nèi)的水蒸氣氣壓增大，當瓶塞跳起來時，可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)“白氣”，這是因為水蒸氣對瓶塞做功，內(nèi)能減?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”），溫度降低（填“升高”或“降低”），水蒸氣液化而成小液滴【考點】做功改變物體內(nèi)能【分析】改變物體內(nèi)

42、能的兩種方法：對物體做功、熱傳遞對物體做功物體的內(nèi)能增加，物體對外做功，物體的內(nèi)能減少；物體吸收熱量內(nèi)能增加，物體放出熱量內(nèi)能減少【解答】解：用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，瓶內(nèi)氣壓增大，當氣壓把瓶塞從瓶口推出時，瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，使氣體自身的內(nèi)能減少，溫度降低，受溫度降低的影響，瓶口周圍的水蒸氣液化成小水滴，這些小水滴就是看到的白霧，該現(xiàn)象表明，物體對外做功，物體的內(nèi)能會減小故答案為：減?。唤档?3在探究電阻兩端的電壓跟通過電阻的電流的關(guān)系時，小東選用了兩個定值電阻R1、R2分別做實驗，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象，請你根據(jù)圖象比較電阻R1與R2的大小，R1大于R2（選填“大于”、“等

43、于”或“小于”）【考點】歐姆定律的應用【分析】我們知道，當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比從圖象中讀出：當R1、R2兩端的電壓為U=2V時，對應的電流值；通過電流的大小關(guān)系判斷兩電阻的阻值大小關(guān)系【解答】解：由UI圖象得出：當U=2V時，I1I2，由R=知：R1R2故答案為：大于24小明按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻R的阻值閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為0.4A，電阻R的阻值為5【考點】伏安法測電阻的探究實驗【分析】根據(jù)圖乙與圖丙所示確定電壓表與電流表的量程與分度值，讀出電壓表與電流表

44、示數(shù)，然后由歐姆定律求出電阻阻值【解答】解：由圖乙可知，電壓表量程是03V，分度值是0.1V，電壓表示數(shù)是2V；由圖丙所示電流表可知，電流表量程是00.6A，分度值是0.02A，電流表示數(shù)是0.4A；I=，電阻阻值R=5；故答案為：2；0.4；525小文同學想通過實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”他利用四根如圖所示的金屬絲進行實驗已知圖中A為錳銅絲，B、C、D 為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積（1）若要探究導體電阻的大小與橫截面積的關(guān)系，應選用金屬絲B和金屬絲C進行實驗（2）若要探究導體電阻跟長度的關(guān)系，應選用B、D金屬絲進行實驗【考點】影響電阻大小的因素【分析】電阻大小的影響因素：導體

45、的材料、長度和橫截面積實驗中采用控制變量法，研究電阻和橫截面積的關(guān)系時，應控制導體的材料和長度相同，改變橫截面積大??；研究電阻和長度關(guān)系時，控制材料和橫截面積相同【解答】解：（1）研究電阻和橫截面積的關(guān)系時，應選用材料和長度相同，橫截面積不同的兩根導線，符合要求的是金屬線B和C；（2）金屬線B和D，材料相同、橫截面積相同，只有長度不同，所以探究的是導體電阻和長度的關(guān)系故答案為：（1）B；C；（2）長度26如圖是小陽探究水果電池電壓畫面，請根據(jù)圖中的情景，提出一個可以探究的科學問題：水果電池的電壓大小與水果的種類是否有關(guān)？【考點】電源及其能量轉(zhuǎn)化【分析】據(jù)題目中水果的種類、水果的個數(shù)關(guān)系和電壓的

46、大小關(guān)系分析即可解決【解答】解：根據(jù)水果電池的電壓大小可能與水果的種類、水果的個數(shù)有關(guān)，可提出以下問題：如：水果電池的電壓大小與水果的種類是否有關(guān)？水果電池的電壓大小與水果的個數(shù)是否有關(guān)？故答案為：水果電池的電壓大小與水果的種類是否有關(guān)？（合理即可）27為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：質(zhì)量/g升溫10所需時間/s升溫20所需時間/s升溫30所需時間/s沙子306489124水3096163220（1）在此實驗中用加熱時間表示水和沙子吸熱的多少；（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可

47、知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，沙子（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高【考點】探究比熱容的實驗【分析】（1）相同的酒精燈，加熱時間越長，水和沙子吸收的熱量就越多；（2）根據(jù)比熱容的概念和吸收熱量的計算公式Q=Cmt，實驗中采用了控制變量法，控制質(zhì)量相等，升高的溫度相同，比熱容大的 吸收的熱量就多；（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，利用吸收熱量的計算公式Q=Cmt，即可判斷【解答】解：（1）實驗采用相同的酒精燈對其加熱，加熱時間越長，沙子和水吸收的熱量就多，因此實驗中用

48、吸熱時間表示水和沙子吸熱的多少（2）因為質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度，水的比熱容大于沙子的比熱容，根據(jù)吸收熱量的計算公式Q=cmt知，水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量；（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，水的比熱容大于沙子的比熱容，根據(jù)吸收熱量的計算公式Q=cmt可知，沙子的溫度變化的大故答案為：（1）加熱時間；（2）大于；（3）沙子28在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中，設(shè)計電路如圖23所示（1）請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線（添加兩根導線）將圖乙所示實物連接成完整電路（導線不允許交叉）（2）在圖乙中，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應移到A（選填“A”或“B”）（3）連

49、接好電路，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是CA電流表壞了B、滑動變阻器短路C電阻處接觸不良D電阻短路（4）本實驗采用的方法是控制變量法，在探究電阻一定時，通過電阻的電流與電阻兩端電壓關(guān)系時，就應該控制電壓不變【考點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗【分析】（1）電壓表并聯(lián)在電阻兩端，滑動變阻器串聯(lián)在電路中，接線要按照“一上一下”的原則；（2）為保護電路，連接電路時，開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應該處于電阻最大位置；（3）電流表沒有示數(shù)，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，電路故障可能為電壓表所測量的電阻斷路；（4）根據(jù)控制變量法分析【解答】解

50、：（1）電壓表并聯(lián)在電阻兩端，滑動變阻器串聯(lián)在電路中，接線要按照“一上一下”的原則，連接電路圖如下：（2）為保護電路，開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應該處于電阻最大位置，即將滑片滑到A端；（3）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是電壓表所測量的電阻處接觸不良，故選C；（4）本實驗采用的方法是控制變量法，電流的大小與電壓、電阻有關(guān)，在探究電阻一定時，通過電阻的電流與電阻兩端電壓關(guān)系時，就應該控制電壓不變故答案為：（1）如上圖；（2）A；（3）C；（4）控制變量法；電壓29為了比較銅和鋁的導熱性能，小軍選取了粗細均勻、橫

51、截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進行實驗小軍認為導熱性能無法直接測量，他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測量量之間的關(guān)系，并類比所學知識定義了一個物理量k，來衡量物質(zhì)的導熱性能在此基礎(chǔ)上，進行實驗并成功比較出哪種材料導熱性能更好小軍的實驗裝置示意圖如圖甲所示他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中，銅棒的另一端放入試管內(nèi)25的冷水中，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象換成U形鋁棒后，小軍按照同樣的實驗方法，在相同的實驗條件下，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象根據(jù)以上信息，回答下列問題：（1）在這個實驗中，用來衡量導熱性能的物理

52、量k是用D 表示的（選填選項前的字母，只有一個選項正確）A時間B溫度C溫度的變化量D單位時間內(nèi)溫度的變化量（2）可推斷出此實驗中銅棒 的導熱性能更好（選填“銅棒”或“鋁棒”）【考點】物質(zhì)的基本屬性【分析】（1）根據(jù)題中，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象，確定K的物理意義（2）根據(jù)圖乙中銅棒、鋁棒溫度變化情況確定導熱性能【解答】解；（1）根據(jù)題中，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象，觀察圖象橫軸和縱軸可以確定K是用單位時間內(nèi)溫度變化量表示（2）根據(jù)圖乙中銅棒，鋁棒溫度變化情況，發(fā)現(xiàn)相同時間銅棒升溫快，說明銅棒導熱性能好故答

53、案為：（1）D；（2）銅棒30有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果，小明按照科學探究的程序，明確了具體的探究問題，選擇了適當?shù)钠鞑?，在控制變量的前提下，在室?nèi)進行了實驗，得到了一段時間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示請你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題：（1）小明探究的問題的自變量是B（選填選項前的字母）A保溫杯的品牌 B水冷卻的時間 C水的溫度（2）請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果：B（選填選項前的字母）A甲保溫杯的保溫效果好B乙保溫杯的保溫效果好C甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好（3）請估計實驗過程中第5小時的室溫：20【考點】控制變量法與探究性實驗方