六年級英語unit2第二課時(shí)

1、麻尾鎮(zhèn)教師集體備課教案學(xué)科：英語 年級：六年級第 二 單元課題Unit2 Ways to go to school.主備教師王小晗 備課時(shí)間課時(shí)Lets try lets  talk    第 2 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（1）能夠聽說朗讀how do you come to school?詢問別人的出行方式。（2）能夠聽說 表演lets talk的內(nèi)容，并在場景中進(jìn)行交流和運(yùn)用。 在對話交流中使學(xué)生養(yǎng)成用英語交流的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)掌握四會(huì)

2、短語。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠運(yùn)用how do you come to school?詢問別人的出行方式。  教 學(xué) 活 動(dòng) 過 程集 體 備 課 區(qū) 域個(gè)人備課區(qū)域教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)過程： 一、 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)  Lets try教師: 1、你能完成聽音判斷對錯(cuò)的練習(xí)嗎？ 2、你能正確讀出下面的句子嗎？你能正確翻譯它們的漢語意思嗎？教師：How do you come to school?  Usually I&#

3、160;come on foot.  Sometimes I come by bus. 3、教師通過題目和選項(xiàng)提問：What is sports meet? Where do we have a sports meet?提醒學(xué)生注意聽關(guān)鍵詞。4 、播放錄音完成練習(xí)，師生核對答案。 二、 Lets talk(1)教師呈現(xiàn)對話人物，提問：Who are they ?學(xué)生回答后寫在黑板上表格里。教師繼續(xù)提問：How do they go to school ?DO they go to school

4、on foot? Or by bus?By car?(2)學(xué)生帶著問題閱讀對話。（3）教師閱讀并講解句子，重點(diǎn)講解You are early.I usually walk.(4)分角色朗讀對話。其他同學(xué)聽誰的發(fā)音最正確。  (5)小組內(nèi)自由讀。   （6）各小組長領(lǐng)讀，全班跟讀。（7）小組合作用“How do you come to .?“提問，并用聽音“ usually，I come ./sometimes I come ./I often come .  三、 拓展延伸 1. 全班同學(xué)進(jìn)行討論自己的家人和朋友是如何去上學(xué)或者上班的。完成課本調(diào)查，可以作圖來展示并且講解。 四、Homework(1) 朗讀對話做相應(yīng)練習(xí)。(2) 抄寫單詞。板書設(shè)計(jì)：Unit2   Ways to go to school. Lets try lets  talk    How do you come to .?usually，I come ./sometimes I come ./I often