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文檔簡介
1、團(tuán)隊管理5要素(一) 、目標(biāo)管理 (objectivesmanagement) :有一個古老的故事,故事的內(nèi)容是:有人問三個在工作時的石匠們在做什么? 第一個石匠說:“我在混口飯吃。”第二個石匠一邊敲打石塊一邊回答:“我在做全國最好的石匠活。”第三個石匠眼中閃爍著智慧說:“我在建造一所大教堂。”目標(biāo)指導(dǎo)行動,三個不同目標(biāo)的石匠,最終產(chǎn)生的結(jié)果也不一樣,如果只是 混口飯吃,可能最后連飯都吃不飽。所以一個團(tuán)隊必須要有目標(biāo),每個團(tuán)隊成員 也必須要有明確的目標(biāo),團(tuán)隊管理人員有責(zé)任,為團(tuán)隊成員制定適宜的目標(biāo),因 此目標(biāo)管理是管理團(tuán)隊的一個重要的方法, 尤其是銷售團(tuán)隊,更需要目標(biāo)的指引! 作為領(lǐng)導(dǎo)必須知道
2、自己對下級的期待是什么, 而下級必須知道自己對什么結(jié) 果負(fù)責(zé)。團(tuán)隊目標(biāo)是團(tuán)隊的靈魂,是指引團(tuán)隊前進(jìn)的燈塔,也是團(tuán)隊存在的組織 意義。因此對團(tuán)隊的管理,要以目標(biāo)為導(dǎo)向。1、什么是目標(biāo)管理?目標(biāo)管理就是把團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人的工作,由控制下屬成員,變成與下屬一起設(shè)定 客觀的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),讓他們靠自己的積極性去完成工作的一種方法。2、 目標(biāo)管理的具體做法可以分三個階段:第一階段為目標(biāo)的設(shè)置;第二階段 為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程的管理;第三階段為測定與評價所取得的成果。1) 目標(biāo)的設(shè)置 團(tuán)隊高層領(lǐng)導(dǎo)預(yù)定目標(biāo)。這是一個暫時的可以改變的目標(biāo)預(yù)案。即可以由上級提出,再同下級討論; 也可以由下級提出,上級批準(zhǔn)。無論哪種方式,必須共同
3、商量決定其次,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)必須根據(jù)團(tuán)隊的使命和長遠(yuǎn)戰(zhàn)略, 估計客觀環(huán)境帶來的機(jī)會 和挑戰(zhàn),對本團(tuán)隊的優(yōu)劣有清醒的認(rèn)識。對組織應(yīng)該和能夠完成的目標(biāo),心中有 數(shù)。 重新審議組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工。目標(biāo)管理要求每一個分目標(biāo)都有確定的責(zé)任主體。 因此預(yù)定目標(biāo)之后,需要 重新審查現(xiàn)有的組織結(jié)構(gòu),根據(jù)新的目標(biāo)分解要求進(jìn)行調(diào)整,明確目標(biāo)責(zé)任者和 協(xié)調(diào)關(guān)系。 確立下級的目標(biāo)。首先下級明確團(tuán)隊的規(guī)劃和目標(biāo),然后明確自己的分目標(biāo)。在討論中上級要 尊重下級,平等待人,耐心傾聽下級意見,幫助下級發(fā)展一致性和支持性目標(biāo)。分目標(biāo)要具體量化,便于考核;分清輕重緩急,以免顧此失彼;既要有挑戰(zhàn)性, 又要有實(shí)現(xiàn)可能。每個團(tuán)隊成員和本團(tuán)隊
4、的分目標(biāo)要和其他的分目標(biāo)協(xié)調(diào)一致, 支持本團(tuán)隊和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 上級和下級就實(shí)現(xiàn)各項目標(biāo)所需的條件,以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的獎懲事宜達(dá)成 協(xié)議。分目標(biāo)制定后,要授予下級相應(yīng)的資源配置的權(quán)力, 實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)利的統(tǒng)一。最 后把每個團(tuán)隊成員的目標(biāo)匯總,以便實(shí)時提醒與考核。2)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程的管理目標(biāo)管理重視結(jié)果,強(qiáng)調(diào)自主,自治和自覺。并不等于領(lǐng)導(dǎo)可以放手不管, 相反由于形成了目標(biāo)體系,一環(huán)失,就會牽動全局。因此領(lǐng)導(dǎo)在目標(biāo)實(shí)施過程 中的管理是不可缺少的。首先進(jìn)行定期檢查,利用雙方經(jīng)常接觸的機(jī)會和信息反饋渠道自然地進(jìn)行;其次要向下級通報進(jìn)度,便于互相協(xié)調(diào);再次要幫助下級解決工作中出現(xiàn)的困難問題,當(dāng)出現(xiàn)意外和不可測事
5、件,嚴(yán)重影響組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時,也可以通過一定的程序,修改原定的目標(biāo)。3)總結(jié)和評估達(dá)到預(yù)定的期限后,下級首先進(jìn)行自我評估,提交書面報告;然后上下級一起考核目標(biāo)完成情況,決定獎懲;同時討論下一階段目標(biāo),開始新循環(huán)。如果目 標(biāo)沒有完成,就分析原因總結(jié)教訓(xùn),切忌相互指責(zé),以保持相互信任的氣氛。要 使目標(biāo)管理方法成功,還必須注意下述一些條件: 要由團(tuán)隊高層管理人員參加制定高級策略目標(biāo); 下級人員積極參加目標(biāo)的制定和實(shí)現(xiàn)過程; 情報資料要充分; 管理者對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段要有相應(yīng)的控制權(quán)力; 對實(shí)行目標(biāo)管理而帶來的風(fēng)險應(yīng)予以激勵; 對團(tuán)隊成員要有信心。同時,在運(yùn)用目標(biāo)管理方法時,也要防止一些偏差 出現(xiàn),比如:
6、不宜過份強(qiáng)調(diào)定量指標(biāo),忽視定性的內(nèi)容,要根據(jù)多變的環(huán)境及時 調(diào)整目標(biāo)等。(二)、流程化管理(processmanagement) :1、什么是流程化管理?流程化管理,是一種以規(guī)范化的點(diǎn)對點(diǎn)的卓越業(yè)務(wù)流程為中心, 以持續(xù)的提 高組織業(yè)務(wù)績效為目的的系統(tǒng)化方法。 它是一個操作性的定位描述,指的是流程 分析、流程定義與重定義、資源分配、時間安排、流程質(zhì)量與效率測評、流程優(yōu) 化等。因為流程化管理是根據(jù)團(tuán)隊的具體情況而設(shè)計的,因而這種流程會隨著內(nèi)外環(huán)境的變化而需要被優(yōu)化。2、針對一個銷售團(tuán)隊管理來說,應(yīng)該抓好以下八大流程管理:1)銷售流程化的制定與執(zhí)行;2)市場開發(fā)流程化的制定與執(zhí)行;3)市場推廣流程化
7、的制定與執(zhí)行;4)財務(wù)流程化的制定與執(zhí)行;5)售后流程化的制定與執(zhí)行;6)物流流程化的制定與執(zhí)行;7)倉庫管理流程化制定與執(zhí)行;8)績效考核培訓(xùn)流程化的制定與執(zhí)行。所以流程化的管理減少了團(tuán)隊成員盲目與重復(fù)的去工作,提高了團(tuán)隊的工作效 率。同時也提高了團(tuán)隊管理者的效率,為管理提高了一個便捷的管理工具, 一個高效團(tuán)隊的打造,離不開流程化的管理。(三)、有效管理(availabilitymanagement):1、什么是有效管理?有效管理就是針對具體團(tuán)隊,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī),做出正確的決策。2、要做到有效管理,必須做好以下 5點(diǎn):1)管理指導(dǎo)的及時性 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)隊的管理方法或者規(guī)范,要在第一時間提出;
8、對團(tuán)隊出現(xiàn)的問題,第一時間提出解決方案; 對下屬的工作建議和指導(dǎo),要在第一時間告訴他; 目標(biāo)任務(wù)的下達(dá)和獎懲,要第一時間告知團(tuán)隊 團(tuán)隊會議的召開以及會議問題的解決等,要在第一時間完成2)管理方法的可執(zhí)行性 團(tuán)隊目標(biāo)的制定,要具備完成的可能性; 團(tuán)隊的獎懲制度要能夠在團(tuán)隊中推廣; 以工作的實(shí)際情況為以據(jù),對團(tuán)隊成員的建議和指導(dǎo)要有可行的意義; 杜絕團(tuán)隊會議假大空的風(fēng)氣; 對團(tuán)隊成員的管理不要玩虛的東西。3)管理方法的針對性 每一件事情的處理、每一個問題的解決,都要針對實(shí)際情況,對癥下藥; 杜絕濫用“放之四海而皆準(zhǔn)”的方法和“全國人民都通用”的方法 ; 熟悉每個團(tuán)隊成員的長短,差異化管理; 團(tuán)隊的
9、方案和策略的制定,要針對團(tuán)隊而定。4)管理的可接受性 團(tuán)隊制定的規(guī)章制度和管理規(guī)范, 讓團(tuán)隊成員接受,不被接受,等于無效; 團(tuán)隊的目標(biāo)和獎懲方法,要通過團(tuán)隊的認(rèn)可,才有實(shí)施的價值,才能提高 團(tuán)隊積極性; 任何建議和指導(dǎo),要被團(tuán)隊成員認(rèn)可和接受,才能實(shí)質(zhì)性的提高團(tuán)隊成員 的素質(zhì)。5)管理業(yè)績和效果的明顯性 管理的目的,是要有成效,要達(dá)到期望的目標(biāo); 衡量管理成敗,只能以業(yè)績和效果來說話; 無效和業(yè)績低落的情況下,要及時調(diào)整管理方法。(四)、績效管理 (performaneemanagement) :中國From EMKT 有句固話:“又要馬兒跑,又要馬兒不吃草”。西洋有個故事:西洋人趕驢子,在驢
10、子眼前,唇吻之上掛一串胡蘿卜,引誘驢子 向前拼命跑。這兩種方式,在團(tuán)隊管理里都要不得,而且也行不通,前者太黑,后者太損。 團(tuán)隊管理,一定要有激勵,激勵一定要團(tuán)隊成員看的到,經(jīng)過努力能夠得著。1、什么是績效管理?通過團(tuán)隊組織制定績效計劃、績效監(jiān)控、績效考核,績效反饋與改進(jìn),以促進(jìn)團(tuán)隊成員業(yè)績持續(xù)提高,并最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)的一種管理過程。2、如何進(jìn)行績效管理?1)績效考核的準(zhǔn)備首先要制訂工作目標(biāo),并且要確保團(tuán)隊成員都明確他們的工作目標(biāo)。只有在明確了目標(biāo)的前提下,團(tuán)隊成員的工作才會有方向性。如果團(tuán)隊成員在他的工作 中都找不到方向,你無法使他達(dá)到目標(biāo),控制他的工作進(jìn)程。2)對團(tuán)隊成員的評估團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)鍵
11、的職責(zé)在于對成員的業(yè)績, 作出及時的評估和反饋。盡可能 快地對成員的業(yè)績作出反饋,在提升團(tuán)隊成員的業(yè)績方面是最有效的。 如果在一 項工作結(jié)束數(shù)周以后,你才跟你的成員交流,這項工作他做得如何的糟糕,或者 是如何的出色,對于團(tuán)隊成員而言是非常不公平的, 也是非常低效的。盡快地讓 你的成員了解他們的工作狀況,可以幫助他們及時地找出問題,提高績效。3)對團(tuán)隊成員歷史相關(guān)考核的回顧管理者在和成員共同開展績效考核工作之前,回顧一下以往的文件?;仡櫼?下,在年初與團(tuán)隊成員共同制定的工作目標(biāo)、 工作計劃書,這一年來與成員們相 關(guān)的所有紀(jì)錄文件。管理者需要翻閱一下這一年來所有與團(tuán)隊成員開會的會議紀(jì)錄,起草第一份
12、有關(guān)團(tuán)隊成員績效的總結(jié)文件。同時,也要給團(tuán)隊成員一個機(jī)會,讓他們也總結(jié) 評估一下自己這一年的績效。然后,在正式的評估開始之前,管理者和團(tuán)隊成員 要首先討論一下,這一年來團(tuán)隊成員所取得的進(jìn)步,這樣可以使團(tuán)隊成員在整個 考核過程中,保持一個積極的態(tài)度,并且可以讓他感受到,他將接受的是一個公 正的評估。減少他對考核的誤解。4)選擇合適的溝通地點(diǎn),創(chuàng)造一個良好的溝通氛圍 ;與團(tuán)隊成員溝通評估的結(jié)果,地點(diǎn)的選擇和氛圍的營造也非常重要。而通常, 管理者選擇的溝通地點(diǎn)就是他們的辦公室, 而這恰恰也是最壞的地點(diǎn),這里太氛 圍太嚴(yán)肅,管理者的辦公室不能體現(xiàn)溝通雙方的平等性,不管這里是多么的好, 上下級共事了多長
13、時間,這里始終是你的領(lǐng)地。會議室會是最好的選擇,但是如果爭取不到會議室,找一些其他的地方也是 可以的,但是一定要有創(chuàng)造力。 比如團(tuán)隊成員的辦公室:那么你可以考慮在他 們的辦公室里進(jìn)行;或者你可以考慮借用同事的辦公室。5)把考評信息簡潔準(zhǔn)確的傳遞給團(tuán)隊成員把你對團(tuán)隊成員的評估結(jié)果,用最簡潔的語言傳遞給他,不要用任何的專業(yè) 術(shù)語,也不要瑣碎冗長。即使評估的結(jié)果很可能會讓他們失望,但是千萬不要回 避、不要用含糊不清的語句。如果你的團(tuán)隊成員感到,你對于你做出的評估的準(zhǔn) 確性并不是很自信時,他會認(rèn)為他現(xiàn)在還有改進(jìn)的機(jī)會, 而事實(shí)上并非如此,因 為年初你們所商定的工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)并不會因此改變。6)鼓勵團(tuán)隊
14、成員年度績效考核總結(jié)會議,意味著這一年的績效考核工作的結(jié)束, 同時也意味 著下一輪績效考核工作的開始,在這個會議上,團(tuán)隊管理者的工作就是要激勵團(tuán) 隊成員。要調(diào)動他們的積極性,激勵他們發(fā)展優(yōu)勢、改進(jìn)不足。對于那些考核結(jié) 果不是很理想的成員,要建立他們的信心,肯定他們的自身價值,明確你在今后 的工作中將給與他們的支持和幫助。同時,團(tuán)隊管理者需要制定下年度關(guān)于團(tuán)隊成員職業(yè)發(fā)展的計劃。這體現(xiàn)出你對他們的幫助,讓他們感受到你在時間上、培訓(xùn)的資源上給予他們的支持。讓 你的成員相信他們有能力做的更好,再加上你的幫助和支持,他們將取得更好的 成績。3、可以借鑒KPI績效考核法;4、進(jìn)行績效考核,要注意一下幾點(diǎn)
15、:1)建立一個客觀、公正、公平、有效的考核總標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格去執(zhí)行;2)針對團(tuán)隊成員制定個性化的考核方式;3)考核的標(biāo)準(zhǔn)要以定量為主,定性為輔;4)明確績效管理的受益者;5)使績效目標(biāo)合理化;6)確保績效考核的有效性。(五)、期望管理(expectationmanagement) :當(dāng)前,很多老板都感覺困惑,“我的企業(yè)不錯呀,給他的薪水也不低,福利 還可以,為什么就是留不住他呢?”。當(dāng)發(fā)現(xiàn)不少離職團(tuán)隊成員投身的是一個甚 至各方面條件都不如自己的新老板時,老板們就更是摸不著頭腦了為什么會出現(xiàn)這種狀況?原因在哪里?問題的關(guān)鍵是,作為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)缺乏對下屬的了解,你知道你的團(tuán)隊成員,在想什么?想要什么嗎?
16、你知道他的期望是什么嗎?對團(tuán)隊期望管理的匱乏,導(dǎo)致 了前面的不良狀態(tài)。1、團(tuán)隊成員的期望是什么?所謂團(tuán)隊成員期望,就是指團(tuán)隊成員通過對自身掌握的信息和從外部獲得的 信息,進(jìn)行綜合分析、評估的基礎(chǔ)上,在內(nèi)心中所形成的對團(tuán)隊提供給自己的“產(chǎn) 品”(包括工作、薪酬、福利等)的一種基本要求,并據(jù)此對團(tuán)隊形成的一種期望。2、什么是期望管理?期望管理,就是指團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)要對下屬的期望進(jìn)行管理, 對其不合理的期望予 以說明和剔除,對其合理的期望進(jìn)行最大程度的滿足, 同時引導(dǎo)下屬建立正確有 效的期望,最終實(shí)現(xiàn)他們滿意的目標(biāo)。3、如何進(jìn)行期望管理?1)調(diào)查了解團(tuán)隊成員的期望對每一位團(tuán)隊成員都要進(jìn)行充分的溝通,了解他
17、真實(shí)的期望,在這個團(tuán)隊里 他想得到什么?然后,認(rèn)真的記錄下來,并整理成檔案,以便于管理者有針對性 的對團(tuán)隊成員進(jìn)行激勵。2)引導(dǎo)團(tuán)隊成員形成正確的期望觀每個團(tuán)隊成員由于教育背景和工作經(jīng)歷不同, 各自的期望不同,每個團(tuán)隊成 員的期望有大小,而團(tuán)隊的資源又有限,所以作為管理者應(yīng)該引導(dǎo)團(tuán)隊成員形成 正確的期望觀,讓他們的期望具有客觀性,可實(shí)現(xiàn)性和團(tuán)隊的發(fā)展匹配性。3)為團(tuán)隊成員實(shí)現(xiàn)期望指引方向和提供方法了解了團(tuán)隊成員的期望,只是第一步,作為團(tuán)隊管理者,有責(zé)任為其期望的 實(shí)現(xiàn),指點(diǎn)迷津,提供實(shí)現(xiàn)的方法,告訴他一條實(shí)現(xiàn)期望的道路。這是期望管理 的關(guān)鍵和重要的環(huán)節(jié),也是一個團(tuán)隊管理者優(yōu)秀與否的關(guān)鍵。4)對
18、團(tuán)隊成員期望實(shí)現(xiàn)與否的管理年終團(tuán)隊里有的人實(shí)現(xiàn)了自己的期望, 有的人沒有實(shí)現(xiàn)。對于沒有實(shí)現(xiàn)期望 的團(tuán)隊成員,團(tuán)隊管理者要與他們交談,與他們分析沒有實(shí)現(xiàn)的原因,給他們關(guān) 懷和信心,幫助他們在未來實(shí)現(xiàn),否則當(dāng)機(jī)會來的時候,他們很可能會離開團(tuán)隊 對于實(shí)現(xiàn)了期望的團(tuán)隊成員,要引導(dǎo)他們形成新的、更高的期望,否則,這部分 成員也會離開,因為他們認(rèn)為自己有更高的能力,便會去尋找實(shí)現(xiàn)更高期望的地 方。目標(biāo)管理,讓團(tuán)隊成員有了工作的方向;流程化管理,為團(tuán)隊成員提供了一 個便捷的工作方法;有效管理,提高了團(tuán)隊成員的工作效率;績效管理,讓團(tuán)隊成 員更加有激情和動力去工作;期望管理,讓團(tuán)隊成員長期穩(wěn)定地去服務(wù)團(tuán)隊。這
19、 個五個要素是相輔相成,相互支撐,共同發(fā)力,才能使每個管理要素發(fā)揮更大的 作用,所以統(tǒng)籌運(yùn)用以上五要素,才能打造精英團(tuán)隊。團(tuán)隊管理的七個要點(diǎn)其一、管事不管人。國家實(shí)行計劃生育已 30 多年,我們這一代更多的都是獨(dú)生子女,獨(dú)生子女寄予了家人的希望, 每個人從小就被當(dāng)做龍鳳來培養(yǎng), 家長在孩子成長的過程中 一直都在灌輸做第一的觀念。因為是獨(dú)生子女,家中的長幼已無序,每個人的成長過程就是一部“老大”的成長史!在學(xué)校老師打不得、訓(xùn)不得,大家都是在小心呵護(hù)著。所以,這代人到社會上參加工作后,誰也不會甘心被人管理,你說要管理他,他肯定會心里想 “憑什么你管我?你就比我早來點(diǎn), 你能力一定比我強(qiáng)嗎?有本事放
20、在同一個起點(diǎn)上比試比試?”最后在心理罵你幾百次“傻B,裝B!”所以,只管事,管事是因為事情做的不好,不夠盡職,你說他他肯定服氣,畢竟事情沒做好,證明他自己有缺陷或者還有提升的空間!其二、管過程比管結(jié)果重要。雖然歷史上出現(xiàn)過很多用人不疑,疑人不用的領(lǐng)導(dǎo),并且創(chuàng)造過非凡的功績, 但現(xiàn)在社會生活壓力太大了,有 99%的人都是為他人活著,或者為了活著而活 著,工作只是活著的手段!剩下的 1%為理想活著,為理想活著的人都會成為優(yōu) 秀的人,方法得當(dāng)?shù)娜松踔習(xí)蔀樽吭降娜? 這些人在你的團(tuán)隊里, 是你團(tuán)隊的 福氣!因為這些人都會是你這個團(tuán)隊的發(fā)動機(jī), 這些人也不需要你干預(yù), 你越干預(yù)他越反感但往往為理想活著
21、的人,最終他的使用成本你也會變的很高,你對他的使用受 限于團(tuán)隊及公司的經(jīng)營狀況, 如果團(tuán)隊或公司經(jīng)營狀況受限, 你對這些人的使用 時間是非常有限的,畢竟人往高處走,水往低處流嘛!在團(tuán)隊及公司經(jīng)營狀況有限的前提下,你還是得用普通人,這些人都需要你天 天給他油門,油門給少了走不動,油門給多了出狀況。所以在普通的團(tuán)隊和企業(yè)中,設(shè)定了目標(biāo)不能等著結(jié)果出現(xiàn),如果等著結(jié)果出 現(xiàn),最終肯定是你作為團(tuán)隊的管理者沒達(dá)到目標(biāo), 出現(xiàn)了沒達(dá)到目標(biāo)的情況, 你 再說處分誰也沒用, 因為你耽誤了時間、 耽誤了金錢, 執(zhí)行者來承擔(dān)這么大的后 果一定是你不合格的。 設(shè)定好團(tuán)隊的目標(biāo), 一定要在管理過程中下功夫, 這樣就 會
22、讓你這個團(tuán)隊的所有人與你一起成長,并分享到成長的好處!其三、管理的分級定位一定要清晰。在所有的組織中都是要分層次的,這些層次是為了更好的發(fā)揮組織的效能,但 如果在這些層次中的人沒有找準(zhǔn)自己的定位, 發(fā)生了錯位大家都很痛苦。 你如果 把下屬的事情干了,致使下屬沒事可干,但領(lǐng)導(dǎo)交辦給你的事情卻一件也沒辦, 下屬愁死了,領(lǐng)導(dǎo)急死了!你如果把領(lǐng)導(dǎo)的事情干了,領(lǐng)導(dǎo)雖然是省心了,但領(lǐng) 導(dǎo)卻對你無比的不放心,下屬卻要 * 的事情,但能力和眼界又有問題,這樣整個 團(tuán)隊就會很浮躁,會產(chǎn)生更多的猜忌和紛爭!沒有找準(zhǔn)定位,錯位的團(tuán)隊管理會 讓大家都很痛苦!基層管理一定要懂業(yè)務(wù),在業(yè)務(wù)上給予普通員工更多的指導(dǎo),讓普通員工知道自己的專業(yè)水平還需要提高!中層管理者一定要懂人性,把下面人的心結(jié)了了!高層管理者一定要找到團(tuán)隊之間的切合點(diǎn),建制度建流程,讓組織這個機(jī)器能夠轉(zhuǎn)動的更快更和諧!其四、一定要讓下屬比自己更專業(yè)。術(shù)業(yè)有專攻,人的時間和精力都非常的有限。在組織這個系統(tǒng)中,只有讓每個 部件都各司其職、各出所力,這個組織才會越來越良性。所以,作為管理者,一定要下屬在專業(yè)度上更高、更強(qiáng),這樣你才能
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