小學(xué)六年級語文下冊期末試題

1、2012學(xué)年第二學(xué)期六年級語文期末測試卷（考試時間：120分鐘） 學(xué)校 班級 姓名 分?jǐn)?shù) 題 號一二三四 總 分 得 分     一、基礎(chǔ)知識(一) 學(xué)會聆聽：同學(xué)們，請 認(rèn)真聽老師讀兩遍短文，完成練習(xí)：（4.5分）1、這段話說明的對象是 ，采用的主要說明方法有 和 、 。2、這段話采用了先 后 的說明順序。3、人類區(qū)別于別的高等動物的特征是 、 、 （二）看拼音寫詞語。(7分)òu   s       zào &#

2、160;xín     jùn  n(  )獨(dú)特，(       )優(yōu)美的新教學(xué)樓終于(       )了，校友們xìn  zhì  bó  bó             

3、;        lón zhòn      din  l (   )地從四面八方趕來參加(          )的落成(       )。（三）找出帶點(diǎn)字讀音完全一樣的一組詞語打“”（2分）1、 模范 模型 模樣 楷模 模具 （ ）2、挑戰(zhàn) 挑擔(dān) 挑釁 挑水 挑逗 （ ）3、

4、載重 裝載 記載 轉(zhuǎn)載 一年半載 （ ）4、 噴灑 噴飯 噴薄 噴射 噴發(fā) （ ）（四）比一比，組成詞語寫下來。（4分）瞅（ ） 峻（ ）匪（ ） 械（ ） 摩 m（ ）揪（ ） 駿（ ）翡（ ） （ ） mó（ ）（五）按查字典的方法，在括號中正確的答案下面打“”（2分）“及”字，按音序查字法應(yīng)查大寫字母(G、J)，按數(shù)筆畫查字法應(yīng)查（三、四）畫，它的第二筆的筆畫名稱是（撇、橫撇、橫折折撇）。在“及格”這個詞里，“及”的意思是（趕上和、跟達(dá)到）（六） 先把下列成語補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪?。?分）同心( )力    日( )月累 

5、;   興高( )烈    完( )歸趙神機(jī)( )算    畫蛇(    )足    ( )假虎威    安然無( )1、為了讓天更藍(lán)，地更綠，水更清，我們要( )保護(hù)地球人類的家園。2、涓(jun)涓細(xì)流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。（七）按要求寫句子。（8分）1、人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚娜菝?、婀娜的舞姿、?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已?？s句：_2、這地方太小，怎么容得下幾個班的同學(xué)活動呢？改為夸張句：_ 3、父親堅決地對母親說：“我

6、常聽你說，這里的工作這么重要，我不能離開?！?#160;改為轉(zhuǎn)述句： 4、水澆多了，花就死了。（1）改為反問句：_（2）改為因果關(guān)系的句子：_（八）根據(jù)課文內(nèi)容填空：（6.5分）1、在人生的道路上，我將用 這句話作為我的座右銘。（1分）2、本學(xué)期，我認(rèn)識了不少人物，有 的孔子，有 的周總理，有臨危不懼的革命烈士 ，還有為科學(xué)獻(xiàn)身的 。這些人物真是讓人記憶深刻，難以忘懷。（2分）4、蘇聯(lián)的肖洛霍夫在 里說：_（1.5分）5、小學(xué)快畢業(yè)了，同學(xué)們要分開了，請寫兩句古詩文作為臨別贈言，表達(dá)你對同學(xué)們的友情： （2分）二、語文實踐 （4分） 理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我的理想是當(dāng)一名人民老師，像園丁一樣，

7、培育出滿園的花朵；我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，像 一樣， ；我的理想是做 ，像 一樣， 。三、閱讀理解（26分）（一） 他要感謝那只手 感恩節(jié)的前夕，美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。 孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。 當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚，他畫的是一只手。 是誰的手？這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說：“這準(zhǔn)是上帝的手?！绷硪粋€說：“是農(nóng)夫的手，因為農(nóng)夫喂了火雞?！?女教師走到小道格拉斯 一個

8、皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎 這是你的手 老師 孩子小聲答道 她回想起來了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個孩子走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手?？蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。 我們每個人都有要感謝的，其中（ ）有物質(zhì)上的給予，（ ）還有精神上的支持，諸如得到了自信和機(jī)會。對很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計。因此，我們每個人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。 1、給第（5）、（6）自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號

9、。 （2分）2、第（7）自然段中說：“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”，這里的“非凡的意義”指的是（不超過20個字）（2分） 3、在第（8）自然段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1分）4、從全文看，第（7）自然段的記敘順序是（ ）；第（8）自然段的作用是（ ）。(2分)5、這篇充滿人情味的散文表達(dá)了一個極為明確的觀點(diǎn)，這就是 （2分）（二） -一位彈奏三弦琴的盲人，渴望能夠在他有生之年看看這個世界。但是遍訪名醫(yī)，都說沒有辦法。有一日，這位民間藝人碰見一個道士，這位道士對他說：“我給你一個保證治好眼睛的藥方，不過，你得彈斷一千根弦，才可以打開這張紙。在這之前，是不能生效的?！庇谑沁@位琴師

10、帶了一位也是雙目失明的小徒弟游走四方，盡心盡意地以彈唱為主。一年又一年過去了，在他彈斷了第一千根弦的時候，這位民間藝人急不可待地將那張一直藏在懷里的藥方拿了出來，請明眼的人帶代他看看上面寫著的是什么藥材，好治好他的眼睛。明眼人接過紙一看，說：“這是一張白紙嘛，并沒有寫一個字。”那位琴師聽了，潸然淚下，突然明白了道士那“一千個弦”背后的意義。就為著這一個“希望”，支持他盡情地彈下去，而匆匆五十三年就如此活了下來。這位老了的盲眼藝人，沒有把這故事的真相告訴他的徒兒，他將這張白紙慎重地交給了他那也是渴望能夠看到光明的弟子，對他說：“我這里有一張保證治好眼睛的藥方，不過，你得彈斷一千根弦才能打開這張紙

11、?，F(xiàn)在你可以去收徒弟了，去吧，去游走四方，盡情地彈唱，直到那一千根琴弦斷光，就有了答案。1、給短文加上一個合適的題目。（1分）2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分） 三弦琴（xián xuán） 彈斷(tán dàn) 急不可待(dài di) 慎重(shèn zhèn) 生效(xào xiào) 潸然淚下(shn xio)3、寫出下面詞語的近義詞：（4分） 希望（ ） 盡心盡力（ ）生效（ ） 急不可待（ ）4、道士給盲人開的藥方是什么？他是不是在騙那個盲人？（3分） 5、“彈斷一千根弦”的背后有什么意義

12、？（3分） 6、讀了本文，我明白了什么？（3分） 四、習(xí)作（30分）親愛的同學(xué)們，我們即將完成小學(xué)的學(xué)業(yè)，這期間有我們自己付出的努力，更浸透著學(xué)校、老師、家長的心血。師生情，同學(xué)情，親情已經(jīng)將我們濃濃地包圍著，我們感到幸福，感到快樂。那在這難忘的歲月中，你最想感謝的人是誰呢？是教育過你的恩師？是朝夕相伴的同學(xué)、朋友？還是守護(hù)著我們的親人？請你以“ ，我要謝謝您（你）”為題，寫一篇作文，要求感情真摯，內(nèi)容具體，書寫工整，不少于400字。      附六年級語文參考答案：一、（一）聽力材料 語言，也就是說話，好像是極其稀松平常的事?？墒亲?/p>

13、細(xì)想想，實在是一件了不起的大事，正是因為跟吃飯、走路一樣平常，人們才不去想它究竟是怎么回事兒。但是這三件事兒都是極不平常的，都是使人類不同于別的高等動物的特征。別的動物都吃生的，只有人類會燒熟了吃。別的動物，除了天上飛的河水里游的，走路都是讓身體跟地面平行，有幾條腿使幾條腿，只有人類直起身子來用兩條腿走路，把上肢解放出來干別的更重要的活兒。同樣，別的動物的嘴只會吃東西，人類的嘴除了吃東西還會說話。 1、人類的語言 作比較 舉例子 2、概括 具體 3、人類會說話、會走路 、吃熟食(二) 構(gòu)思 造型 竣工 興致勃勃 隆重 典禮(三) D(四)略（五）J 三 橫折折撇 （六）1、同心協(xié)力 2、日積月

14、累（七）1、人們?yōu)槿菝?、舞姿、唱腔贊嘆不已。 2、這巴掌大的地方，怎么容得下幾個班的同學(xué)活動呢？3、父親堅決地對母親說，他常聽我說，這里的工作這么重要，他不能離開。4、水澆多了，花難道不會死？ 因為水澆多了，所以花就死了。（八）1、略 2、實事求是 勞苦簡樸 李大釗 瑪麗·居里 3、靜靜的頓河 人是為了自己的希望才活著的。 4、略二、例：天使 把福音送至千家萬戶 一名警察 天神 降盡人間惡魔三、（一）1、略2、答案不唯一，答出“老師對小道格拉斯的幫助和關(guān)愛”即可。3、不但而且4、插敘 點(diǎn)明中心5、盡自己所能給予別人（二）1、希望之弦2、xián tán dài shèn xiào shn3、期望 迫不及待 有效 悄然淚下4、道士給盲人開的藥方是一張白紙。他不是那騙盲人，而是給予盲人希望。5、“彈斷一千根弦”的背后的意義是：靠這個“希望”支持他盡量彈下去。把希望留給自己，把快樂帶給別人。6、（略）四、習(xí)作評分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)1表達(dá)的意思清楚，內(nèi)容具體，描寫準(zhǔn)確生動，語句通順，條理清楚，基本沒有錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。（27-30分）2表達(dá)的意思清楚，內(nèi)容較具體，描寫準(zhǔn)確，語句通順，