2013師德師風(fēng)活動(dòng)方案

1、封丘縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013年開(kāi)展“重師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能、鑄師魂"主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)的積極性，樹(shù)立教育系統(tǒng)的良好精神風(fēng)貌，努力開(kāi)創(chuàng)教育行風(fēng)建設(shè)新局面，推動(dòng)我校教學(xué)工作和諧快速發(fā)展，從2013年9月25日開(kāi)始，在全校開(kāi)展以“重師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以提高廣大教職工職業(yè)道德素質(zhì)為重點(diǎn)，以構(gòu)建和諧的師生關(guān)系為主線，以學(xué)習(xí)討論、查擺問(wèn)題、整改提氤鞏固成果為主要形式，嚴(yán)格對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，切實(shí)解決全系統(tǒng)在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建

2、設(shè)、制度建設(shè)等方面存在的問(wèn)題，為辦好人民滿意的教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、目標(biāo)任務(wù)通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)全校廣大教職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育觀，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，增強(qiáng)從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感，使廣大教職工端正教育思想、更新教育理念，規(guī)范教育教學(xué)行為，塑造人民教師良好形象，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，從而為教育體育事業(yè)改革發(fā)展機(jī)制、理順發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、增強(qiáng)發(fā)展后勁提供強(qiáng)力保障，實(shí)現(xiàn)教育體育事業(yè)跨躍式發(fā)展。三、方法步驟第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)提高(9月25日一10月10日)1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。召開(kāi)全校師德師風(fēng)建設(shè)集中整頓教育

3、活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，安排部署整頓教育活動(dòng)，統(tǒng)一思想，提髙認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。全校各年級(jí)、各教研組要積極行動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行具體安排部署。2、學(xué)習(xí)提高。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有：中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)教師法、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師“十不準(zhǔn)”及重要領(lǐng)導(dǎo)講話、先進(jìn)模范事跡光碟等。3、學(xué)習(xí)方法和要求：釆取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、輔導(dǎo)講座與分組討論相結(jié)合的方式。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持以如何做一名家長(zhǎng)滿意的教師，如何滿足學(xué)生心目中的“師德師風(fēng)"，新時(shí)期要樹(shù)立什么樣的

4、師風(fēng)為主題來(lái)展開(kāi)，學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真組織，精心安排，做好記錄，真正做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)。各年級(jí)，各教研組集中學(xué)習(xí)每周很多于4學(xué)時(shí)，小組學(xué)習(xí)每周很多于3學(xué)時(shí),教師自學(xué)每周很多于4學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)期間，每個(gè)教師必須撰寫(xiě)2000字以上的學(xué)習(xí)心得、反思。第二階段：查擺問(wèn)題（10月11日一10月31日）組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，通過(guò)群眾提，組織點(diǎn)，相互幫，等形式展開(kāi)查擺，對(duì)照以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深刻剖析，寫(xiě)出書(shū)面材料。1、思想方面有沒(méi)有違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒(méi)有只顧個(gè)人得失，不顧全大局，或只教書(shū)不育人的思想。2、工作方面有沒(méi)有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批

5、改作業(yè),上班炒股，從事第二職業(yè)等行為;有沒(méi)有拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工，甚至擅自脫崗；有沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級(jí)的行為；有沒(méi)有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。3、行為方面有沒(méi)有有償家教，向?qū)W生、家長(zhǎng)推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。4、學(xué)校要認(rèn)真查找是否有強(qiáng)制學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課，利用學(xué)校食堂、小賣部謀取小集體利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問(wèn)題。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生和家長(zhǎng)座談會(huì)等方式了解本校教師的師德情況，在教師中開(kāi)展無(wú)記名問(wèn)卷互評(píng)，對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題要及時(shí)告知教職工，并督促其認(rèn)真整改。要堅(jiān)持邊學(xué)邊糾的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題有機(jī)結(jié)合

6、起來(lái)，對(duì)于查處的問(wèn)題，剖根源，定措施，做到人人參與，人人過(guò)關(guān)，并形成自查報(bào)告。第三階段：整改提高（11月1日一12月10日）在全體教師中抓好制定整改措施、強(qiáng)化整改落實(shí)、建立長(zhǎng)效機(jī)制等三個(gè)環(huán)節(jié)。1、制定整改措施。針對(duì)征求意見(jiàn)、自我剖析中查擺出的問(wèn)題，結(jié)合走訪活動(dòng)，教師個(gè)人和學(xué)校要找準(zhǔn)解決問(wèn)題的切入點(diǎn)和突破口，分別制定出針對(duì)性和操作性較強(qiáng)、切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案。要突出整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，明確整改責(zé)任。對(duì)于整改方案不認(rèn)真、不深入、走形式的要推倒重來(lái)。2、強(qiáng)化整改落實(shí)。將學(xué)校制定的整改措施和方案在全體教師會(huì)上通報(bào)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。教師個(gè)人的整改措施在一定范圍內(nèi)通報(bào)。要

7、堅(jiān)持邊改邊查、邊查邊改、即知即改的原則,注意把整改過(guò)程中新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)充到整改任務(wù)中去，確保整改工作取得明顯實(shí)效。3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。為使師德師風(fēng)建設(shè)達(dá)到常態(tài)化管理，做到常抓不懈，各單位要結(jié)合實(shí)際，結(jié)合本次活動(dòng)的精神，制定出詳細(xì)的落實(shí)細(xì)則或措施，并持之以恒的抓好落實(shí)。第四階段：鞏固提高(2013.12.112013.12.31)積極開(kāi)展評(píng)論活動(dòng)，即萬(wàn)名學(xué)生評(píng)教師、千名教師評(píng)校長(zhǎng)。要制定具體的評(píng)議方案，讓干部的工作作風(fēng)、教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺(jué)接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,評(píng)議結(jié)果要公開(kāi)，切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。并按要求及時(shí)開(kāi)展自評(píng)總結(jié)和分析，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)

8、工作的經(jīng)驗(yàn)和成就，通報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)情況，在全校評(píng)選出“十大師德標(biāo)兵"，表彰一批師德先進(jìn)個(gè)人，用典型的力量帶動(dòng)人，用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，使全校的師德水平有大幅提升。四、具體要求開(kāi)展主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要摒棄師表不端、言行不一的不良行為,形成關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表的良好師德風(fēng)范；摒棄墨守成規(guī)、因循守舊的傳統(tǒng)思想，形成勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的跨越發(fā)展氛圍；摒棄自由散漫、敷衍塞責(zé)的不良態(tài)度，形成盡職盡責(zé)、甘為人梯的勤奮敬業(yè)風(fēng)尚;摒棄不思學(xué)習(xí)、不求進(jìn)取的惰性思想，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、默默耕耘的高效工作空間；摒棄重利輕教、以教謀私的不

9、良表現(xiàn)，形成安貧樂(lè)教、無(wú)私奉獻(xiàn)的廉潔從教風(fēng)氣，將理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實(shí)際有效結(jié)合，教育活動(dòng)與推動(dòng)工作有效結(jié)合，把師德師風(fēng)建設(shè)不斷引向深入。（一）要切實(shí)提高對(duì)主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。要把此次活動(dòng)當(dāng)作近期教育工作的重點(diǎn)，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的突出地位，真正做到思想上重視，認(rèn)識(shí)上提高，行動(dòng)上落實(shí)。要以此為契機(jī)，釆取有效措施，大力提高教師的職業(yè)道德水平，為全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）要處理好開(kāi)展活動(dòng)與做好正常教育教學(xué)工作的關(guān)系。要在保證正常教學(xué)的前提下，妥善安排好活動(dòng)的開(kāi)展。不能以教學(xué)工作重為借口，應(yīng)付活動(dòng)的開(kāi)展，也不能以開(kāi)展活動(dòng)為理由，影響正常教學(xué)工作。兩者要

10、統(tǒng)籌兼顧，不能顧此失彼。（三）要嚴(yán)格把好整改關(guān)，堅(jiān)決杜絕走過(guò)場(chǎng)。學(xué)校負(fù)責(zé)人要對(duì)每位教職工的自查報(bào)告和整改措施，認(rèn)真審核把關(guān)，實(shí)行簽名負(fù)責(zé)制。對(duì)查擺問(wèn)題不深刻、整改措施不到位的，責(zé)令重新查擺和整改。（四）要加大對(duì)活動(dòng)的督導(dǎo)檢查力度。教體局將成立督查組，對(duì)活動(dòng)情況加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo)。各單位也要采取相對(duì)應(yīng)措施，加大督導(dǎo)力度，確?；顒?dòng)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。（五）要不斷深化健全考核制度。嚴(yán)格考核程序，實(shí)行量化積分,把師德考核成績(jī)作為年終考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。各單位要不斷完善師德考核制度，建立師德情況定期分析制度。（六）要加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。通過(guò)懸掛條幅、校報(bào)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等途徑，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。要積極宣傳先進(jìn)個(gè)人的事跡，宣傳活動(dòng)開(kāi)展中好的做法和經(jīng)驗(yàn)。五、組織領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展師德建設(shè)主題教育活動(dòng)，是提高廣大教師思想道德修養(yǎng)，