中小學(xué)期末復(fù)習(xí)經(jīng)典試題單元檢測卷人教版語文6年級上冊第四單元同步練習(xí)題及答案

1、 第四單元 同步練習(xí)題一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”。扁舟（binpin）慷慨（kii） 提供（nòn）土炕 （kànkàn）盤踞 （jùj）淤泥（yyú）二、看拼音，寫詞語。jn yín（）hé i（）ncì（）wi xié（）snzh（） juàn liàn（）chú yn（）z yuán（） nyn（）三、選擇正確的字組詞，畫“”。安（凈靜）（克刻）苦（搏博）斗支（緩援）堅(jiān)（決絕）嚴(yán)（厲勵）（眷卷）戀（駿?。R（驚掠）呼四、給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

2、資：A.財(cái)物，錢財(cái)。B.供給。C.智力。D.資歷，指出身、經(jīng)歷。1.小龍不但天資 聰穎，而且勤奮好學(xué)。（）2.政府為我們投資 新建了學(xué)校。（）3.爸爸資 助了一名家境貧困的大學(xué)生。（）4.校長是我們學(xué)校里資 歷最老的教師。（）5.老師把問題的答案給了我們以資 參考。（）五、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）。A.他唯一的女兒三番五次 地從城里回來，接他去享清福，他不走。中小學(xué)復(fù)習(xí)資料 B.也就是說，過多的鹿會成為毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)?。C.到 1942 年，整個凱巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在茍且偷生 。D.河水運(yùn)載我們的木舟，木舟在永流不息 的河水上穿行。六、把詞語補(bǔ)充完整，再按要求分

3、類。（）口無言（）首闊步全神（）注（）延殘喘得（）忘形目光（）（）1.褒義詞：_2.貶義詞：_七、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。雖然但是不但而且不是而是 因?yàn)樗?.（）她的夸獎讓我有了自信心，（）我堅(jiān)持每天練習(xí)。2.河水（）為我們解除干渴，（）滋潤著我們的心田。3.（）沒有馬，（）殘疾青年收下了馬草。4.礦物資源（）上帝的恩賜，（）經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。八、下面廣告詞運(yùn)用的修辭方法與其他兩個不同的是（）A.既營養(yǎng)，又清新，牙齒好喜歡。（牙膏廣告）B.我餓了，喂喂我吧?。ɡ鋸V告）C.山之青，水至清；源之靜，水至凈；霧之輕，水至純。（純凈水廣告）九、把句子補(bǔ)充完整。1.善待地

4、球_。2.拯救地球_。3. _，留與子孫耕。4.有限的資源，_。5. _，共營生命綠色。十、課內(nèi)閱讀。只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都（）了，我們很難從別的地方得到（）。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。2.這段話選自_一文。3.畫“_”的句子在全文中起（）的作用。A.引起下文B.點(diǎn)明主題C.承接上文4.地球上的哪些資源正受到人類的破壞？（請寫出三種）十一、課外閱讀。不幸的地球這顆絕對美麗、閃爍著蔚藍(lán)色光澤的球體，就是人類的家地球。然而不幸的是，這個家的空氣、海洋、森林乃至整個地球環(huán)境，已

5、經(jīng)全面惡化。地球的不幸在于它原有的占陸地三分之二的 76 億公頃森林，到20 世紀(jì) 80 年代已不足 28 億公頃，并且還在以每年 1800 萬公頃的速度從地球上消失！森林大面積被毀，導(dǎo)致地球?qū)諝獾膬艋饔媒档汀Ｄ壳叭澜缂s有 9 億以上的人生活在二氧化碳濃度嚴(yán)重超標(biāo)、對健康十分有害的環(huán)境中。地球的不幸還在于全世界每年要產(chǎn)生 3.3 億噸鉛、砷、鎘等有害廢物，這些有害廢物被排放到大氣層中，嚴(yán)重污染了空氣，以致現(xiàn)在南極上空的臭氧層空洞越來越大，溫室效應(yīng)也日益加劇。地球的不幸更在于人們不僅污染了陸地、天空，還污染了海洋。每年人們要從船舶傾倒 600 萬噸廢物到大海，從船上扔下 500 萬個塑料集

6、裝箱，漏油 40 萬噸。目前地球上已有 10%的監(jiān)測河流受污染，70%的人使用不到安全的食用水，水源污染已成為人類健康的大敵。從森林被大面積砍伐，到水資源被污染，這一切人類都被追究為罪魁禍?zhǔn)?！這就是地球的最大不幸人滿為患！生態(tài)學(xué)家、科學(xué)家們指出：地球最多只能養(yǎng) 80 億人口，而到本世紀(jì)末，世界人口將達(dá)到 102 億，到 2500 年，地球上每一平方米土地上就有一個人！偏偏地球又只是茫茫宇宙中唯一適合人類生存的孤島！美國宇航員歐文登上月球時說過這樣一段話：我們的地球是那樣的偉大而美麗，又是那樣的微小和脆弱請告訴地球上所有的人們，只有我們的地球是溫暖的、有生命的，請好好地照料地球，珍惜地球！1.畫

7、“_”的句子中“孤島”要說明的是_。這句話采用了_（A.列數(shù)字B.打比方 C.引用）的說明方法。2. 最 后 一 個 自 然 段 中 與 畫 “ _ ” 的 句 子 對 應(yīng) 的 語 句 是_。3.文中兩個破折號的作用是（）。A.話題轉(zhuǎn)換B.解釋說明C.聲音的延長4. 文 中 先 分 別 從 _ 、 _ 和_三個方面說明了地球的不幸狀況，接著指出了造成地球不幸的最根本的原因。5.這篇文章主要說明了什么？十二、習(xí)作。地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@?？墒牵鳛槿f物之靈的人類竟愚蠢地毀壞環(huán)境。綠洲消失、土地沙化、氣候惡劣、生態(tài)失衡環(huán)境污染與生態(tài)破壞已成為舉世關(guān)注的重大問題。請以“環(huán)?！睘樵掝}寫一篇習(xí)作，題目自擬。參考答案一、pinkinkànjùy二、晶瑩和藹恩賜威脅松脂眷戀雛鷹資源女嬰三、靜刻搏援決厲眷駿驚四、1.C2.A3.B4.D5.B五、C六、啞昂貫茍意炯炯1.2.七、1.因?yàn)樗?.不但而且3.雖然但是4.不是而是八、C九、1.就是善待自己2.就是拯救未來3.但存方寸地4.無限的循環(huán)5.珍惜自然資源十、1.枯竭補(bǔ)充2.只