個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計書

1、個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計書人力資源課程實訓(xùn)制作人:甘琴 20126106 12級人力資源管理指導(dǎo)老師:彭家平老師Administrator2013/6/24 目錄前言-3個人資料-3自我分析-3環(huán)境分析-5職業(yè)取向分析-7未來職業(yè)規(guī)劃-8規(guī)劃調(diào)整-9結(jié)束語-9 前言大學(xué)生活中充滿了自由和快樂，在這樣一個輕松舒適的環(huán)境沒有過大的社會壓力，容易迷失自我，失去既定的目標(biāo)，因此制定一個切實可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧，全面的認(rèn)識自己，選擇適合自己前進(jìn)的道路。個人資料姓名：甘琴 專業(yè)：人力資源管理性別：女 學(xué)歷：大專就讀學(xué)校：STNU 性格類型：偏外向優(yōu)勢:性格開朗，做事細(xì)心有耐心，勇氣和力量；并善于說服

2、和鼓舞他人劣勢：精力旺盛和情緒易于沖動，心境變化劇烈。自我分析一、性格類型:ESTP型 這類人不會焦慮，因為這類人是快樂的。ESTP型的人活躍、隨遇而安、天真率直。這類人樂于享受現(xiàn)在的一切而不是為將來計劃什么。ESTP型的人很現(xiàn)實，這類人信任和依賴于自己對這個世界的感受。這類人是好奇而熱心的觀察者。因為這類人接受現(xiàn)在的一切，所以這類人思維開闊，能夠容忍自我和他人。ESTP型的人喜歡處理、分解與恢復(fù)原狀的真實事物。ESTP型的人喜歡行動而不是漫談，當(dāng)問題出現(xiàn)時，這類人樂于去處理。這類人是優(yōu)秀的解決問題的人，這是因為這類人能夠掌握必要的事實情況，然后找到符合邏輯的明智的解決途徑，而無需浪費(fèi)大量的努

3、力或精力。這類人會成為適宜外交談判的人，這類人樂于嘗試非傳統(tǒng)的方法，而且常常能夠說服別人給這類人一個妥協(xié)的機(jī)會。這類人能夠理解晦澀的原則，在符合邏輯的基礎(chǔ)上，而不是基于這類人對事物的感受之上做出決定。因此，這類人講求實效，在情況必須時非常強(qiáng)硬。在大多數(shù)的社交場合中，ESTP型的人很友善，富有魅力、輕松自如而受人歡迎。在任何有這類人的場合中，這類人總是爽直、多才多藝和有趣，總有沒完沒了的笑話和故事。這類人善于通過緩和氣氛以及使沖突的雙方相互協(xié)調(diào)，從而化解緊張的局勢二、個人職業(yè)興趣：S型和E型S型:(Social Helper)社交助人型S(Social Helper)，具有此類傾向的個體，喜歡與

4、人為對象的工作。這種類型的人主要表現(xiàn)出重視社會和倫理道德問題的價值觀，喜歡對他人進(jìn)行傳授、培訓(xùn)、教導(dǎo)、治療和咨詢等方面的社會服務(wù)活動，善解人意，人際交往水平高超。他們但不喜歡與材料、工具、機(jī)械等實物打交道，通常友善的，合作，負(fù)責(zé)，有洞察力喜歡與人打交道樂于助人，喜歡從事為他人服務(wù)的工作和教育工作，社會服務(wù)導(dǎo)向關(guān)心社會問題傳統(tǒng)女性氣質(zhì)的沖動不能理智地解決問題尋求親近的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德E型:(Enterprising Persuade) 具有這種興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動；喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人；自信、支配欲

5、、冒險性強(qiáng)。他們不喜歡具體精細(xì)、或需要長時間集中心智的工作。這種類型的人非常看重政治和經(jīng)濟(jì)方面的成就，對扮演領(lǐng)導(dǎo)角色和從事冒險活動具有強(qiáng)烈的興趣，喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)他人實現(xiàn)組織目標(biāo)或獲取經(jīng)濟(jì)利益的活動。被測者內(nèi)心深處可能很少產(chǎn)生想做“人上人”的念頭，對管理類生涯不是太向往。被測者傾向于認(rèn)為把精力放在具有決定權(quán)的事情上，或者控制復(fù)雜局面上，意義不大，甚至認(rèn)為不如掌握一技之長更有價值。適合發(fā)展的空間有：有說服他人的能力；需要管理行為；完成督察性角色；需要作言語反應(yīng)。喜歡冒險，有野心的 決斷力強(qiáng) 樂觀自信，精力充沛 追求權(quán)力、權(quán)威，偏好領(lǐng)導(dǎo)角色善于交際，口才好，言辭有技巧，做事巧妙三、價值觀：獨(dú)立型四、氣

6、質(zhì)：膽汁型 直率、熱情、精力旺盛和情緒易于沖動，心境變化劇烈，具有外傾性。 環(huán)境分析 一、人力資源管理專業(yè)就業(yè)方向,就業(yè)前景： 學(xué)生畢業(yè)后可到大中型國有企業(yè)、外商投資企業(yè)、民營企業(yè)和事業(yè)單位從事人力資源管理工作，可到政府有關(guān)部門等單位從事人才發(fā)展規(guī)劃等工作，也可繼續(xù)深造攻讀碩士和博士。  人力資源是當(dāng)前熱門學(xué)科之一，而我們現(xiàn)在所說的人力資源并不是過去簡單的人事工作，如今招聘、培訓(xùn)、考核、企業(yè)文化等等都是其涵蓋的內(nèi)容。社會各個層面對人力資源的重視也是前所未有的。國內(nèi)的人力資源管理雖然被炒得“熱氣騰騰”，但我們應(yīng)該清醒地看到那上面漂浮的“泡沫”。由于人力資源

7、相關(guān)理論引入國內(nèi)的時間并不長，企業(yè)對現(xiàn)代人力資源管理制度的認(rèn)識有一個逐漸接受的過程;人力資源管理作為一門實用學(xué)科，很多企業(yè)在招聘時都是需要有一定工作經(jīng)驗的。因此，作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該盡量多熟悉企業(yè)在人力資源管理方面的實際運(yùn)作，才能早日收“學(xué)以致用”之功。    在人才競爭趨于全球化的今天，人力資源開發(fā)與管理的工作顯得格外重要，做好人的工作已經(jīng)成為贏得整個世界的前提，而對人力資源管理者的能力開發(fā)，則成為一項關(guān)乎發(fā)展整個國家伯樂人才的重要工程。人力資源管理者主要負(fù)責(zé)著企業(yè)的人力資源規(guī)劃，員工招聘選拔，績效考核，薪酬福利，培訓(xùn)開發(fā)，勞動關(guān)系協(xié)調(diào)等工作。判

8、斷其是否合格的標(biāo)準(zhǔn)是：懂得人力資源的專業(yè)知識，能夠完成人力資源的實際管理工作，還能不斷開發(fā)人力資源并且創(chuàng)造價值二、學(xué)歷背景：現(xiàn)在的就業(yè)形勢非常不樂觀！官方的統(tǒng)計數(shù)字是三分之二 畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)，但是學(xué)歷只是敲門磚，關(guān)鍵是看能力 除了特別好的企業(yè)，一般的也都差不多。就目前的企業(yè)看，在學(xué)歷上卡的比較言， 但實際上90%的工資差不多。三、學(xué)校聲譽(yù)與就業(yè)前景：我的學(xué)校是江西科技師范大學(xué)，在全國高校不是很起眼。但在江西省還是處于中等水平。學(xué)校自更名為大學(xué)以來發(fā)展前景和就業(yè)前景還是在呈上升趨勢。職業(yè)取向分析一、從自我測評中初步確定自己的職業(yè)方向：適合領(lǐng)域：貿(mào)易、商業(yè)、某些特殊領(lǐng)域 服務(wù)業(yè) 金融證券業(yè) 娛樂、

9、體育、藝術(shù)領(lǐng)域   適合職業(yè)：各類貿(mào)易商、批發(fā)商、中間商、零售商、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、保險經(jīng)濟(jì)人、汽車銷售人員、私家偵探、警察等。 餐飲、娛樂及其他各類服務(wù)業(yè)的業(yè)主、主管、特許經(jīng)營者、自由職業(yè)者等。 股票經(jīng)紀(jì)人、證券分析師、理財顧問、個人投資者等。 娛樂節(jié)目主持人、體育節(jié)目評論、脫口秀、音樂、舞蹈表演者、健身教練、體育工作者等這一領(lǐng)域的職業(yè)有：學(xué)校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和商品營銷方面的職業(yè)等。外交人員、教師、學(xué)校管理人員、保育員、行政人員、大學(xué)教授、律師、醫(yī)護(hù)人員、工作分析專家、社區(qū)工作者、社會福利工作者、社會學(xué)家、咨詢?nèi)?/p>

10、員、喪葬承辦人、精神健康工作者、衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理或管理人員及服務(wù)人員、導(dǎo)游、娛樂管理人員等這一領(lǐng)域的職業(yè)有：管理，市場和銷售類的職業(yè)。綜合性農(nóng)業(yè)企業(yè)管理人員、房地產(chǎn)商、業(yè)務(wù)經(jīng)理、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、政府官員、金融家、零售商、批發(fā)商、人壽保險代理人、采購代理人、調(diào)度員、行業(yè)部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理者、主持人、推銷員、宣傳人員、制片人、投資人等。二、從該些職業(yè)中發(fā)現(xiàn)：批發(fā)商、中間商、零售商、娛樂節(jié)目主持人、出現(xiàn)頻率比較多。三、職業(yè)興趣-個體經(jīng)營者和人力資源管理者 未來職業(yè)規(guī)劃1在校期間 1）認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，注重人力資源管理學(xué)和國際貿(mào)易方面知識； 2）拿到相關(guān)的技能證書，堅實基礎(chǔ)技能；&

11、#160; 3）積極參加校內(nèi)外組織的活動，增大自己的交際面。4）關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài)。2大學(xué)畢業(yè)的五年 1）找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和自己專業(yè)相關(guān)的工作。 2）在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況，具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力3 大學(xué)畢業(yè)五年職業(yè)目標(biāo)1）職業(yè)目標(biāo)：從事人力資源管理方面工作.  2）職業(yè)發(fā)展策略：在民營企業(yè)或外企進(jìn)行工作,工作一段時間積累經(jīng)驗，并且積累一定資金 3）職業(yè)路徑：HR管理實習(xí)結(jié)束積累扎實工作經(jīng)驗-基層HR工作如招聘-中層HR管理工作者(公司部門主管)4.大學(xué)畢業(yè)五年后目標(biāo)：1）開一家小吃

12、店2）將小吃店發(fā)展成餐飲連鎖店（可加盟）規(guī)劃調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程，未來是未知的,與時俱進(jìn)自動調(diào)整是職業(yè)生涯的必然要求。評估的內(nèi)容: 職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直順利，那么我將繼續(xù)前進(jìn)。 職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)意外的時候，我會認(rèn)真考慮適時調(diào)整。   評估時間：半年或一年     調(diào)整原則： 1、權(quán)變原則             2、不斷自省原則       &