五年級語文學(xué)習(xí)要求精品精編資料_第1頁
五年級語文學(xué)習(xí)要求精品精編資料_第2頁
五年級語文學(xué)習(xí)要求精品精編資料_第3頁
五年級語文學(xué)習(xí)要求精品精編資料_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、五年級語文學(xué)習(xí)要求語文學(xué)習(xí)口號:處處是學(xué)語文之地,時時是學(xué)語文之時。語文深藏在生活中,勤觀察多思考易學(xué)。多讀多寫最美之法,勤積善誦錦囊妙計。語文使人更加聰慧,語文成就美好人生?!颈貍涔ぞ邥?、現(xiàn)代漢語詞典、成語詞典2、作業(yè)本:家庭作業(yè)本、生字本、隨筆本(采蜜集) 、日記本、預(yù)習(xí)本?!緦W(xué)習(xí)要求】語文學(xué)習(xí)必須重視四個字:聽、說、讀、寫。 “廣泛讀、認(rèn)真聽、大聲說、勤練筆” ,這就是語文學(xué)習(xí)總的要求,具體要求如下:一、預(yù)習(xí)課文要精細(xì)學(xué)生要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,要求及時到位。對課文內(nèi)容進(jìn)行充分的預(yù)習(xí),便于更好地掌握知識,在課堂學(xué)習(xí)中有質(zhì)效地領(lǐng)略知識的重要性。根據(jù)學(xué)生高段學(xué)習(xí)特點,推行導(dǎo)學(xué)案,引導(dǎo)并帶動

2、學(xué)生更好地進(jìn)行課前預(yù)習(xí),相互合作、探究,提出質(zhì)疑并學(xué)會思考,更好地完成預(yù)習(xí)作業(yè)。預(yù)習(xí)要求具體如下:1、認(rèn)真初讀課文,找出不理解的詞語,查詞典批注詞義或聯(lián)系上下文弄懂詞語的意思并摘抄;2、初步了解課文內(nèi)容,理清文章并概括課文大意。3、理解文章重點語句,或是讀后的初步感想和不懂的問題。(標(biāo)在書上或者課文旁邊)4、搜集課文相關(guān)的資料預(yù)習(xí)本要完成:1、生字查出來,并組詞2、解釋重點、難理解的詞語意思,最少5 個。3、摘抄優(yōu)美的詞句,最少10 個(句)。4、查找的資料。5、你的預(yù)習(xí)感悟(收獲) 。二、課堂聽講要專注1、課桌擺放七件物品(課本、練習(xí)本、字典文具)2、 坐如鐘,聽入神,讀聲洪,樂參與,敢討論

3、,善質(zhì)疑,勤詢問寫則穩(wěn),速練習(xí),自總結(jié)。3、寫字三個一(胸離書桌一拳、眼離書本一尺、指離筆尖一寸)寫好字就是學(xué)習(xí),寫好字語文才能學(xué)好,快則必定寫不好。切記。4、讀書:坐姿規(guī)范,準(zhǔn)備充分,思想集中,課內(nèi)課外雙管齊下,多讀美文,飽覽經(jīng)典。遇到攔路虎及時標(biāo)記,借用好朋友字典(或字詞句篇)解決。把每次讀書都當(dāng)做中央播音員的播音,心中充滿自信,你定能成功。優(yōu)秀的語文成績讀中而來。5、課堂筆記要精確課堂有效地進(jìn)行聽講學(xué)習(xí),充分做好隨堂筆記,做到速度快捷、有條不紊,為課后的溫故知新做好準(zhǔn)備,還便于摘抄好詞佳句,便于長久積累。簡單總結(jié)為:上課認(rèn)真聽講、巧做筆記、勤于思考、大膽提問,積極討論、踴躍作答。朗讀:運

4、用普通話,讀得正確、流利、有感情。默讀:有一定的速度,每分鐘不少于200 字。聽話:認(rèn)真耐心,抓住要點,能簡要轉(zhuǎn)述。說話:表達(dá)清楚有條理,語氣語調(diào)適當(dāng),儀態(tài)禮貌。三、注重積累保質(zhì)保量1、語文早讀時間練習(xí)朗讀,完成要求要背的課文內(nèi)容及補(bǔ)充的古詩文。2、課后要堅持廣泛閱讀,每天安排不少于20 分鐘的課外閱讀時間。3、每周兩份讀書筆記,每份一張活頁紙,每周一、四交,讀書筆記分兩部分:詞句摘抄(語言積累)、點滴感悟(個性解讀) ,讀書筆記兼有練字的要求,務(wù)必書寫端正,并且不斷進(jìn)步,每次選擇部分好的讀書筆記張貼展覽。4、每周一篇周記,記錄本周內(nèi)的見聞感受,積累寫作素材。要求“我手寫我心”,內(nèi)容具體,感情真實,書寫規(guī)范整潔。四 | 、堅持練字不松懈自己準(zhǔn)備字帖,每天寫一張,要求書寫規(guī)范、端正、整潔,有一定的速度。五、作業(yè)完成求質(zhì)量:1、要求書寫規(guī)范、端正、整潔。2、要求獨立完成作業(yè)。3、要求按時按質(zhì)按量完成作業(yè)。4、每天早晨用1 分鐘,交完所有作業(yè)。組長檢查,并向?qū)W習(xí)委員匯報。5、練習(xí)冊及時訂正,評講過的作業(yè)一次訂正對,如果再錯,錯的每個抄3 遍。六、階段復(fù)習(xí)要自覺每按一個單元進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論