關(guān)于小學(xué)生一分鐘演講稿模板集錦七篇_第1頁
關(guān)于小學(xué)生一分鐘演講稿模板集錦七篇_第2頁
關(guān)于小學(xué)生一分鐘演講稿模板集錦七篇_第3頁
關(guān)于小學(xué)生一分鐘演講稿模板集錦七篇_第4頁
關(guān)于小學(xué)生一分鐘演講稿模板集錦七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于小學(xué)生一分鐘演講稿模板集錦七篇祝你成功!關(guān)于小學(xué)生一分鐘演講稿模板集錦七篇 小學(xué)生一分鐘演講稿 篇1 敬愛的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是學(xué)會感恩。我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護下成長,很少有知道回報的 。感恩的心 這支歌,觸動了我幼小的心靈。我學(xué)會了反思,懂得了感恩。沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進步。所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如

2、何去愛他人。懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕! 小學(xué)生一分鐘演講稿 篇2 大家好!今天我演講的題目是學(xué)會感恩。我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇 護下成長,很少有知道回報的 。感恩的心 這支歌,觸 動了我幼小的心靈。我學(xué)會了反思,懂得了感恩。沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父 母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進步。所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識 的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲 傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜 靜的看護著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如 何去

3、愛他人。懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩, 世界將會變得五彩斑斕 小學(xué)生一分鐘演講稿 篇3 各位老師,同學(xué)們,大家好!我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢 那就是我們的地球!地球就是我們共同的 家 ,而且是一個很美麗的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護地球20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說, 我 看到我們美麗的家了 ,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。20xx學(xué)生一分鐘演講稿演講稿。然而,今天,當我們再次面對 我們美麗的家 時,我們還能夠說什么呢藍色的天

4、空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢知道一個叫草壩場的小村子嗎那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村里人誰也(20xx支委競選演講稿)沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里 留著澆地呀 這是自然對他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱筘摪。⊥瑢W(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€地球。地球就是我們可愛的. 家 !讓我們攜起手來,為我

5、們的地球家園締造一個美好的明天吧。謝謝大家! 小學(xué)生一分鐘演講稿 篇4 青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過”

6、,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)人類的解放而斗爭”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。 小學(xué)生一分鐘演講稿 篇5 遠方,一如這生命的藍色。有誰,感應(yīng)那陽春的凋零,熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風(fēng),一個亙古的比喻,需跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,去尋找這個比喻的真諦;生命如水,一股奔騰的源泉,流經(jīng)的曲折最終會奔向大洋;生命如詩,一片寫意的境域,用心丈量世界

7、,用詩傾訴生命。生命的張馳仿佛換來一季花香,沁人心脾:聆聽班得瑞的音樂,在陽光的氣息中悟出生命的美妙,發(fā)現(xiàn)晴天。他用獨特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律,在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴,在河邊拾取一汩汩流水磬音然后融合在一齊,釋放出大自然的恬靜,生命的釋然,濯洗在喧囂中污濁的心房,呼喚在生命盡頭的靈魂,溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動,為那一抹抹唯美而暢然,為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。聆聽,自然物語訴說著珍愛生命的故事,那便是大自然給人類的啟示。 小學(xué)生一分鐘演講稿 篇6 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下

8、,鳥兒在 歡快地鳴唱哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們 的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌在我生命中的每一天 ,歌中唱道“ 時光飛逝/我祈禱明天/ ”每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。每天清晨, 當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝 我的爸爸、媽媽是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感 謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落! 是啊,生命就像 一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸 取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。

9、看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想, 都 能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康 成長,讓生命之花永遠綻放! 小學(xué)生一分鐘演講稿 篇7 親愛的老師、同學(xué)們:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!边@句話是莎士比亞說的。我愛讀書,因為讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種心靈的沐浴。什么成長的書香,100個智慧故事我都愛讀。書中的故事讓我感到悲慘與善良,正義與邪惡。書就是一種魔法,它能讓人如醉如翅。有些書,像甜甜的蜜桃,很有味道,有些書看起來有點苦澀,但只要你多嚼幾下,便會感到一股清香。我喜歡讀書是因為它能帶我到駿馬跑不到,飛機飛不到讀神奇世界。書里面有千奇百怪的人物,有傳神的神話,還有長篇的小說。我讀100個智慧故事時,我會認真的把它讀完,里面的蔡文姬聽琴它告訴我們:她是一個聰明的孩子;派兵把守的土豆又告訴我們:他的聰明之處是巧妙利用了人們的好奇心。這本書的每一個故事就像磁鐵一樣吸引這我,使我不由自主的就翻到了下一頁。成長的書香,這本書又把我?guī)У搅顺錆M夢幻的童話世界里,偷蒙的小妖精讓我們看到了它善良的一面;一瘸一拐的好駱駝又讓我們懂得:有付出就有收獲的道理。它的每一個童話,就是一個魔法,我們沒經(jīng)過大腦思考就被書施了魔法。書的魔法讓我感到了文字

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論