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1、初一語(yǔ)文第一次水平測(cè)試時(shí)間:110分鐘 分?jǐn)?shù):120分一、 積累與運(yùn)用(30分):1、下列各組字詞中字音、字形完全正確的一項(xiàng)是( )3分2、下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )3分3、下列常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( )3分4、下面這段文字正確的排序是( )3分5、下面語(yǔ)段中有一個(gè)病句,請(qǐng)選出,并改正。3分5、走近名著:3分西游記中唐僧師徒四人取經(jīng)成功后,唐僧被封為( )、孫悟空被封為( )、豬八戒被封為凈壇使者、沙僧被封為( )。6、古詩(shī)文默寫:9分7、綜合性學(xué)習(xí):3分閱讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分。為了解中學(xué)生閱讀的實(shí)際情況,某學(xué)校開展了以“讀書與交流”為主題的一系列語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。 (1)為

2、了解中學(xué)生課外閱讀情況,活動(dòng)小組就此對(duì)350名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。 中學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查表 (一) 讀書計(jì)劃情況  讀書筆記情況有無(wú)計(jì)劃百分比是否做讀書筆記 百分比 有計(jì)劃 lO1 每讀必做   O 有時(shí)有計(jì)劃 313  憑興趣做    246 沒(méi)有計(jì)劃    586  從不做  754 從上表可以看出

3、,中學(xué)生在課外閱讀上普遍存在的問(wèn)題:一是                    ;二是:                         (2)為了積極倡導(dǎo)好讀

4、書,讀好書,學(xué)校舉行了“書香校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。會(huì)上,主持人引用了莎士比亞的一段話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!边@段話激發(fā)了同學(xué)們的熱情,請(qǐng)?jiān)賹懸痪潢P(guān)于書籍的名人名言:答: 答案:(1)絕大多數(shù)中學(xué)生課外閱讀缺乏整體的計(jì)劃,隨意性比較強(qiáng);絕大多數(shù)中學(xué)生不做讀書筆記,缺少閱讀積累和思考的習(xí)慣。(2) “愛書吧,書籍是人類進(jìn)步的階梯。”等二、閱讀理解(40分)(一)15分(二)25分善良是心靈的燈盞風(fēng)中夾雜著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如柳絮般飄落,小小山村,已經(jīng)變成了粉妝玉砌的世界,顯得那么晶瑩、那么剔透、那么恬靜。下了火車,他下意識(shí)

5、地裹緊了棉衣,朝家的方向走去。簡(jiǎn)陋的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女兒,有濃香的羹湯。想到這里,他的嘴角浮起一抹笑意。剛結(jié)婚那會(huì)兒,家里真的很窮,妻子愛意灼灼的眼神,讓他心里升起陣陣暖意,女兒半歲時(shí),他決定跟同鄉(xiāng)一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多掙些錢,讓她們過(guò)上殷實(shí)的日子。這兩年,他披星戴月地干活,任城市的風(fēng)塵皸裂了雙手。他留下極少的生活費(fèi),其余的錢定期寄往家里,為了省下路費(fèi),連續(xù)兩年沒(méi)有回家。春節(jié)臨近,思念更加煎熬著他的心,他決定懷揣積攢的血汗錢,回家過(guò)個(gè)團(tuán)圓年。走進(jìn)院落,房門緊鎖。妻在信里提到過(guò),家里門鎖損壞,臨時(shí)換了新鎖。等了一會(huì),有些著急,心想,干脆到外面走走,給女兒買些

6、零食和玩具。離開家時(shí),她還是襁褓中的小粉團(tuán),如今女兒長(zhǎng)高了,會(huì)喊爸爸了吧?他挑了一兜蜜桔,又買了毛絨小熊。轉(zhuǎn)身往回走,路過(guò)一家小診所。診所門口有個(gè)女人,抱著孩子輕輕地晃,急得淚珠直往下落。“怎么辦?這可怎么辦?”女人像是絮絮自語(yǔ),又像是在對(duì)他訴說(shuō)。他愣了一下,試著問(wèn):“怎么回事?”女人嘆了口氣,說(shuō):“孩子發(fā)高燒,帶的錢不夠。你看,燒得有些迷糊,真怕耽誤了病情。”他低頭一看,小女孩臉色紅紅的,偎在女人懷里嚶嚶地哭。摸了摸衣兜,閃過(guò)幾分猶豫。他想起在外打工的艱難,每張錢都浸透著汗水。但轉(zhuǎn)念一想,如果對(duì)面是自己的家人,面臨這樣的窘境,他多么希望能有一顆善心,一雙溫暖的手,幫她們渡過(guò)難關(guān)。他側(cè)過(guò)身,從

7、棉衣內(nèi)兜里摸出錢夾,抽出一張50元,對(duì)女人說(shuō):“拿著,給孩子看病要緊?!迸送轮?jiǎn)樸、有些木訥的他,眼淚再次奪眶而出。他說(shuō):“快點(diǎn)取藥去吧,先給孩子掛上針?!庇行┓判牟幌拢谂撕竺?,陪孩子打了退燒針,又掛上吊瓶,這才舒了口氣。到底是孩子,燒剛退下一些,就有了精氣神。柔嫩粉紅的小臉上,大眼睛閃爍如星,對(duì)著他手里的小熊,咯咯地直笑。他把小熊遞給女孩,說(shuō):“你是勇敢的孩子,叔叔獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小熊?!毙∨⒔舆^(guò)小熊,寶貝似的摟在懷里,女人低頭望著孩子,眼里全是疼愛。看到女孩已無(wú)大礙,他轉(zhuǎn)身離開了醫(yī)院?;氐郊?,妻子仍沒(méi)回來(lái)。他倚在門口,又困又累,不知不覺睡著了。不知過(guò)了多久,他被輕柔的聲音喚醒,揉

8、揉惺忪的眼睛,看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑,笑容突然凝固在臉上。原來(lái),妻的旁邊站著的小女孩,懷里抱著毛絨小熊。妻子笑吟吟地說(shuō):“女兒今天發(fā)起高燒,幸虧幼兒園老師帶她看病,現(xiàn)在好多了。”他把女孩攬進(jìn)懷里,親了又親,將幾滴熱淚蹭到女孩臉上,引得妻子莫名其妙。在外打工的日子,他遇到過(guò)各色目光,深感自身卑微如草芥。但無(wú)論何時(shí)何境,他的心里始終亮著“善良”的燈盞。正是這盞燈,讓他固守內(nèi)心的純凈,引領(lǐng)他回到溫暖的家園。(原文有改動(dòng))閱讀題:1.請(qǐng)將選文題目正確、工整的抄寫在答題卡相應(yīng)的方格中。(2分)2.選文中的“他”是一個(gè)怎樣的人?(2分)3.請(qǐng)?jiān)谶x文第段中找出景物描寫的句子,寫在答題卡上,并分析它的作

9、用。(4分)4.、段是選文的插敘部分,有什么作用?(3分)5.請(qǐng)賞析選文第段 “他咧嘴一笑,笑容突然凝固在臉上?!币痪渲屑狱c(diǎn)詞語(yǔ)“凝固”的表達(dá)效果。(2分)6.分析選文結(jié)尾劃線句“但無(wú)論何時(shí)何境,他的心里始終亮著“善良”的燈盞。正是這盞燈,讓他固守內(nèi)心的純凈,引領(lǐng)他回到溫暖的家園?!钡淖饔?。(3分)7.讀了本文后,結(jié)合實(shí)際寫出你的感受。(3分)善良是心靈的燈盞閱讀答案1.正確、工整、楷書即可(2分)2. 勤勞、有責(zé)任心、善良.(答對(duì)兩點(diǎn)即可)3.(4分)景物描寫:“風(fēng)中夾雜著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如柳絮般飄落,小小山村,已經(jīng)變成了粉妝玉砌的世界,顯得那么晶瑩、那么剔透、那么恬靜”。(1分)作用:交代

10、時(shí)令,寫出天氣的寒冷,為下文小女孩兒發(fā)高燒做鋪墊。(1分)渲染恬靜的氣氛,烘托他愉快的心情(1分)用雪景的美麗襯托了主人公善良的高尚品質(zhì)。(1分)4.交代他離開家外出打工的原因,(1分),交代他掙錢的不易,為下文他掏錢救助小女孩表現(xiàn)他的善良做鋪墊.(1分)突出本文的主旨。(1分)5.“凝固”是固定不變,停滯的意思(1分)形象地表現(xiàn)出他在看到自己救助的小女孩竟然是自己的女兒時(shí)的內(nèi)心震驚.(1分)6.總結(jié)全文,(1分) 照應(yīng)題目,(1分)再次強(qiáng)調(diào)善良的重要性.點(diǎn)明文章的中心(1分)7.概括主題(1分) 分析主題(1分) 結(jié)合實(shí)際(1分)三、作文(50分)任選其一寫作文。1、有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路口上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了"健康"、"美貌"、"誠(chéng)信"、"機(jī)敏"、"才學(xué)"、"金錢"、"榮譽(yù)"七個(gè)背囊。渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。梢公說(shuō):"船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)??茨贻p人哪一個(gè)都不舍得丟,梢公又說(shuō):"有棄有取,有失有得。"年輕人思索了一會(huì)兒,把"誠(chéng)信"拋進(jìn)了河里。寓言中"誠(chéng)信"被拋棄

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