最新我的拿手好戲六年級(jí)作文精選10篇

1、Word文檔最新我的拿手好戲六年級(jí)作文精選10篇 （作文）(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘（方法）。以下是我整理了關(guān)于最新我的拿手好戲（六班級(jí)作文）精選10篇，盼望你喜愛。 我的拿手好戲六班級(jí)作文篇1 在我的家里爸爸會(huì)（修理）東西，媽媽會(huì)做美味的飯菜，弟弟特殊愛哭。我的家里每個(gè)人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是-畫畫。 我已經(jīng)（學(xué)畫畫）一年多了，第一年我學(xué)的是水彩，現(xiàn)在開頭學(xué)（素描）了。 在學(xué)畫畫以前，我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜愛畫畫，走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子，你那么喜愛畫畫，為什么不讓媽媽給你報(bào)畫畫班呢?莫非你覺得學(xué)費(fèi)很貴?

2、” 聽了媽媽的話，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，似乎可怕把他們弄壞一樣，接著抬起頭對(duì)媽媽說:“我很喜愛畫畫，也很想報(bào)畫畫班，只是不知道怎么對(duì)您說這件事兒。” 媽媽坐在沙發(fā)上，拿起手機(jī)跟畫畫班老師聯(lián)系好，給我報(bào)了全年班。又和畫畫班的老師加了微信，然后把錢交給了老師。 剛來美術(shù)班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個(gè)位置上。由于這是我第一次來學(xué)習(xí)，班里都是我不熟悉的人，所以有點(diǎn)緊急。 上課了，老師拿了一張畫給我們看了看，說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服，要先認(rèn)真觀看，才能動(dòng)筆畫。”我細(xì)心地畫了又畫，卻怎么也畫不好，旁邊的同學(xué)說:“我來幫你吧?！蔽蚁?這個(gè)班的老師和同學(xué)都很熱心，我好快樂呀。

3、 漸漸地，我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個(gè)和我最好的伴侶，她每天和我坐在一起，今年應(yīng)當(dāng)升四班級(jí)啦。 一年后，我畫的水彩已經(jīng)特別好了，有一張寶石畫還得了一等獎(jiǎng)。 西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了，素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里，我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了從一個(gè)物體畫到組合體。 現(xiàn)在，我還在學(xué)素描，信任自己，肯定可以學(xué)得更好。 我的拿手好戲六班級(jí)作文篇2 在大街上，有的人挑西瓜，挑櫻桃，挑蘋果，我知道這些都是他們的拿手好戲，我們都有屬于各自的拿手好戲。 我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒有我的身體松軟，正由于這樣，跳舞成了我的拿手好戲。 原本我的身體很硬，背也是駝的，由于這樣?jì)寢尨蛩阕屛覍W(xué)

4、跳舞。我對(duì)跳舞動(dòng)作很生疏，什么都不會(huì)。現(xiàn)在的我就不同了，幾乎什么基本功都會(huì)。 我以前原來不想學(xué)跳舞。媽媽告知我說:“你先在這兒試一天，假如能行你就在這跳，不行的話咱們就不跳了，好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我試了一天，回到家，就自信滿滿地對(duì)媽媽說:“媽媽，這個(gè)跳舞班可以，咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對(duì)我說:“行，咋不行呢?！本瓦@樣，我學(xué)習(xí)了舞蹈。 我五班級(jí)開頭學(xué)的舞蹈。六一（兒童）節(jié)的時(shí)候，老師說要選參與跳舞的人，沒有選我。那個(gè)時(shí)候我態(tài)度不端正，老師說讓我好好學(xué)習(xí)。我理解那個(gè)意思，意思就是讓我別跳了，先把學(xué)習(xí)學(xué)好，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 可是到了其次天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老師告知我們班主任說你

5、們班的玉茹跳得挺好的，讓她參與吧!隨后，老師就派人把我叫了下來，我心想:我就知道你們會(huì)叫我下來，跳舞可是我的拿手好戲。” 你們想知道為什么我心里這么清晰嗎?是由于表演完之后我的學(xué)習(xí)始終不在狀態(tài)中，所以老師準(zhǔn)備叫我家長問一問是怎么回事。把我媽媽叫過來之后，當(dāng)著我的面說的。那是我學(xué)校第一次叫家長，我感覺很丟人，所以媽媽問我話的時(shí)候我始終在哭，沒有說話。媽媽預(yù)備打我的時(shí)候，老師說:“不要打孩子，有話好好說?！甭犃死蠋煹倪@句話，媽媽漸漸地把手放了下來。 我每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間很短?，F(xiàn)在放暑假了，雖然一天還是兩個(gè)小時(shí)，但是卻每天跳，我們都會(huì)有很大的進(jìn)步。假如我們哪個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)

6、了，老師就會(huì)給我們教導(dǎo)，讓我們改正?，F(xiàn)在的舞蹈老師都不帶說我的，由于我跳得好。晚上老師布置什么舞蹈作業(yè)，我就做什么。 跳舞成了我的拿手好戲。 我的拿手好戲六班級(jí)作文篇3 甜品是每個(gè)人都特別寵愛的一種食物，由于它甜，所以它才受到大眾的寵愛，也正是由于如此，做甜品成了我的拿手好戲。 我學(xué)做甜品不是通過報(bào)讀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的，而是在學(xué)校的俱樂部課程上學(xué)到的。 那一次，我聽說學(xué)校俱樂部又可以報(bào)名了，我興奮地拍手，心想我肯定要報(bào)甜點(diǎn)社團(tuán)。這次我很樂觀地找到老師，拿到報(bào)名表，既緊急又感動(dòng)，緊急是怕這次由于人多又錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，感動(dòng)是最終有機(jī)會(huì)了。很幸運(yùn)，我竟然獲得了上課的機(jī)會(huì)，于是我預(yù)備了許多我能想象到的材料，時(shí)刻

7、預(yù)備著“大顯身手”。 來到上課的地點(diǎn)后，一眼就看到了熟識(shí)的同伴，也成為了搭檔。課程開頭了，我們最先學(xué)習(xí)的是做餅干。依據(jù)老師的要求，我拿出早已預(yù)備好的黃油和餅干模型，揉好面團(tuán)。接下來要用搟面杖將面鋪平，一開頭我還不太會(huì)使用搟面杖，同伴手把手教我，讓我知道了怎么用力，但由于是第一次，所以第一張成品太薄了。同伴勸慰我說:“第一次做都會(huì)遇到要么太厚，要么太薄的問題的。”聽完同伴的話，我覺得沒關(guān)系，重新做唄。于是又把面團(tuán)揉在一起，重新做。這一次我全神貫注，咬著嘴唇，眉頭上挑，認(rèn)真盯著面的厚薄，就怕弄壞了。功夫不負(fù)有心人，這一次，我勝利了，面不厚也不薄，剛剛好。 緊接著其次步驟-上模具。我拿出餅干模型面上

8、一壓，好看的餅干做好了。之后我一個(gè)一個(gè)地壓，壓好之后，將小餅干放進(jìn)烤箱，等待著餅干出爐。 非常鐘后，餅干帶著迷人的香味出來了，我們立刻把自己的餅干拿出來，裝進(jìn)盒子里，預(yù)備帶回家給爸爸媽媽看看。 就這樣，兩個(gè)月下來，我在俱樂部上不斷學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了不少甜品的種類，比如各種口味的餅干，紙杯（蛋糕），面包等，真是收獲滿滿，自此，做甜品變成了我的拿手好戲。 現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠獨(dú)立制作甜品了，由于我想做甜品，我也仔細(xì)地去學(xué)了，所以它成為了我拿手好戲。 我的拿手好戲六班級(jí)作文篇4 最近，我迷上一種家喻戶曉的技能-燒菜，要說我為什么會(huì)迷上燒菜，那還得從我小時(shí)候說起 記得小時(shí)候，我常常認(rèn)為媽媽會(huì)變（魔術(shù)），要不然

9、怎么會(huì)走進(jìn)一個(gè)屋子就端出美味佳肴了呢!直到一班級(jí)，我才知道那不是我所謂的魔術(shù)，而是一種大部分人都會(huì)的技能-燒菜。 有一次，我?guī)蛬寢尨蛳率?，看媽媽加加這個(gè)，加加那個(gè)，沒過一會(huì)就香氣撲鼻，從那時(shí)候起，外我開頭對(duì)燒菜起了愛好，并央求媽媽教我燒菜，在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”，只好教我燒菜。 我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋，為了學(xué)好這道菜，我不光聽媽媽的指導(dǎo)，我還到圖書館借關(guān)于燒菜的書，最終功夫不負(fù)有心人，我最終學(xué)會(huì)了把握調(diào)料、火候的把控，但是，我還有一個(gè)致命的“漏洞”，燒菜時(shí)總是三心二意，有一次媽媽在睡覺，我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜，可（炒菜）時(shí)，我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引，等我回

10、過頭來，哪兒還有番茄炒蛋，眼前是“一鍋黑”，媽媽醒來后，把我狠狠的批判了一頓，從那時(shí)起，我炒菜時(shí)再無“三心二意”這四個(gè)字，我得廚藝越來越好，都可以和爸爸媽媽相比了。 在去年的（春節(jié)），我還大顯身手了一番，擼了擼袖子，我信念漸漸的走進(jìn)了廚房，我燒的第一道菜是干煸牛肉，我先打開煤氣灶，漸漸地往里倒油，過了大越三分鐘后，油慢慢熱了，我當(dāng)心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放，接著，我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋，之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉，放上醬油，鹽，味精后，我拿鍋蓋蓋上了鍋，燜了二非常鐘后干煸牛肉出鍋了，隨后，清炒時(shí)蔬，紅燒鱸魚，三鮮湯都緊連出鍋了，媽媽看了一桌菜后，向我投來了欣慰的目光，爺爺奶

11、奶吃了后，都紛紛夸我廚藝好，我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。 這就是我得拿手好戲，它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能，讓我為我燒的菜而感到驕傲，因勝利而布滿成就感，并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事! 我的拿手好戲六班級(jí)作文篇5 屋子里，一陣陣墨香撲鼻而來，夾雜著幾分紙的“古味”。一張張，一列列，一個(gè)個(gè)不厭其煩地書寫著。這就是書法，也是我的拿手好戲。 往往寫著寫著，就會(huì)記起小時(shí)候練就本事的那幾年，不禁讓我感慨萬分。 萬事開頭難，沒錯(cuò)，就練習(xí)那個(gè)“楊”字，已經(jīng)讓我傷透了腦筋，怎么寫都不像。原來好強(qiáng)的我再加上媽媽的督促，急的我像貓抓了似的，心急如焚，根本就沒

12、了譜。但轉(zhuǎn)念一想，不行，我必需要寫出來。于是，我漸漸安靜下來，用心致志的書寫起來。一張張，一堆堆記不清寫了多少遍，多少張紙，才寫了一個(gè)像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，勝利是沒有捷徑的! 最終，“功夫不負(fù)有心人”，如今，我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)讀貼就能很快臨摹好一個(gè)字來。一副作品也很快都能完成，還參與各種書法競賽，都獲得了很好的成果，身邊的親戚伴侶都夸我，給我點(diǎn)贊，這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上，我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。 “寫得真好看，我什么時(shí)候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道。 “你真厲害，幫我寫一個(gè)唄”一位同學(xué)舉著宣紙，擠到我面

13、前，虔誠地說道。 “看，這就是我?guī)煾笇懙米?，服不服”，哪位同學(xué)在那夸大其詞?不過，此話一出，我忍不住笑了出來，打趣道:“那還不跟著師父好好學(xué)習(xí)”。同學(xué)聽了哈哈大笑，那位同學(xué)撓撓后腦勺，低著頭，尷尬地笑了。 “再寫一個(gè)”，“對(duì)，再寫一個(gè)”，同學(xué)們你一言，我一語，爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下，我不得不給他們?cè)賹懸粋€(gè)。說來也怪，平常寫得好好地，可一興奮，竟然把那個(gè)字寫走了樣。弄得同學(xué)么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時(shí)候，真是“金無足赤，人無完人啊”! 我的拿手好戲不僅讓我的字練的好，還磨煉了我的意志，開闊了我的眼界。凡事不驕不躁，用一顆平常心去仔細(xì)對(duì)待，這才是書法的最高境界啊!

14、我的拿手好戲六班級(jí)作文篇6 每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人擅長（唱歌），歌聲好像百靈鳥。有的人擅長跳舞，舞姿好像孔雀。有的人擅長（游泳），下水好像魚兒。有的人擅（長跑）步，奔跑時(shí)像一只獵豹。而我的拿手好戲是畫畫。 我是從外公那里學(xué)會(huì)畫畫的，我的外公特殊喜愛畫畫，他從小就開頭學(xué)畫畫，雖然不像齊白石那樣出名，但是畫的畫栩栩如生。我特殊崇拜外公，就讓他教我畫畫。 外公告知我三個(gè)畫畫的秘方，第一是“想”，把想畫的畫想認(rèn)真，把畫中的每個(gè)地方想清晰。其次“定”，在畫中定幾個(gè)圓點(diǎn)，把畫的輪廓定出來。第三是“改”，畫畫好后，并沒有完事大吉，而是把畫中歪的地方，不恰當(dāng)?shù)牡胤?，不協(xié)調(diào)的地方改一改。 外公還告知我

15、：“一日練一日功，一日不練十日空?！币馑季褪敲刻於家殻偃缬幸惶觳痪?，那么十日的功夫都補(bǔ)不上來。畫畫也是一樣的道理，每天都要畫，畫畫是練出來的，畫畫更不能半途而廢。 隨著漸漸的練習(xí)，我的話也漸漸的好了起來，有一天，表哥聽說我畫畫很好，就非要和我比試比試，我隨口答應(yīng)了。 外公來當(dāng)評(píng)委，第一輪畫的是植物，表哥以為我年紀(jì)小，（閱歷）少，畫畫確定畫不好，于是就放松了警惕，我借此機(jī)會(huì)，利用好教外公我的“想”“定”“改”畫出了一朵美麗的梅花，輕輕松松的贏了競賽。 其次輪畫的是動(dòng)物，表哥吸取了上次的教訓(xùn)，便亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。這次一點(diǎn)都沒讓著我，幾分鐘就畫出了一幅雙龍戲珠圖毋庸置疑，這次我輸了。 第三輪比

16、的是畫人物。我在心里想著人物的輪廓，表哥已經(jīng)開頭構(gòu)圖了，我才趕忙拿起筆，迫不及待的畫，我一邊畫一邊看表哥，只見他下筆如神，左畫右畫，眼珠不停地看，頭搖得像個(gè)撥浪鼓似的，我看著看著便急了，想著這次肯定輸了，突然我又想起了父母教育我的話，無論做什么事，不到最終肯定不要放棄。我又打起了精神，充分利用好外公教我的全部的畫畫方法，我畫著畫著便遺忘了我在競賽，我畫的入了神，走火入魔。 不知不覺畫了好久好久，我不知道過了多長時(shí)間，我最終把畫畫好了，我放下畫筆。手指頭和胳膊特殊的酸。我往旁邊一看，誒呀!嚇了我一大跳，原來競賽早就結(jié)束了，表哥和外公正站在我的兩邊看著我的畫，外公正在欣慰的笑，表哥的臉上特殊驚訝。

17、 原來，雖然表哥畫的快，可是人物的頭和脖子都歪了，而我雖然畫的慢，可是人物的眼睛，頭發(fā)，動(dòng)作都話真了，畫活了，畫得栩栩如生，就這樣，我贏得了競賽。 表哥一臉尷尬，客氣地對(duì)我說：“表弟，看來是我之前小瞧你了，我現(xiàn)在特殊佩服你，我真不應(yīng)當(dāng)傲慢，做人應(yīng)當(dāng)虛心才對(duì)，究竟人外有人，天外有天?！蔽乙埠芘d奮，笑著回答：“我也沒多厲害啦!不過你說得對(duì)，做人要虛心，不能傲慢?！蓖夤犃宋覀z的對(duì)話，對(duì)我們倆說：“你們兩個(gè)都有進(jìn)步，表弟畫的入了神，這才是畫畫的最高境界，而表哥懂得了許多許多人生哲理?！蔽也呕腥淮笪?，原來是這樣。 我喜愛畫畫，他是我的拿手好戲，同時(shí)又使我歡樂。不僅是這樣，我通過畫畫，還知道了許多人生哲

18、理，一是，做什么事都要有始有終，不能半途而廢。其次是，做什么事不到最終一刻千萬不要放棄。第三是，做什么事都要把那件事做精做細(xì)。第四是，做人不能傲慢，肯定要虛心，由于虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后。第五是，不要小瞧任何人，由于人外有人，天外有天。這就是我最拿手的好戲。 我的拿手好戲六班級(jí)作文篇7 每個(gè)人都有自己的拿手好戲，跳舞、變魔術(shù)、吹口哨等。而我也不例外，我的拿手好戲就是（折紙）。 有一天我在網(wǎng)上看到了一個(gè)關(guān)于折愛心的視頻，我忍不住點(diǎn)開了，拿起折紙就開頭跟他一塊兒折，折完以后。我發(fā)覺折紙很好玩，就進(jìn)入了一個(gè)特地可以學(xué)習(xí)折紙的網(wǎng)站，每天都學(xué)習(xí)一個(gè)，很快就學(xué)會(huì)了很多，如今我已經(jīng)成了班里的折紙能手。

19、在一次（老師節(jié)）的時(shí)候，我見同學(xué)們都爭先恐后的把花送給老師，而我也很想送，于是中午我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想給老師送花，你能給我錢嗎?”媽媽笑了笑說：“買的花雖然好看，可是不長期你可以大顯你的手藝，折一些花送給老師，既好看又放的時(shí)間長，最重要的那是你發(fā)自內(nèi)心的感恩花?！?我覺得媽媽說的有道理，我怎么就沒想到呢，于是在我完成作業(yè)的時(shí)候便得心應(yīng)手的做著我的拿手活，看著一張張卡紙?jiān)谖异`活的手下三下五除二變成一朵朵小花時(shí)，我真佩服自己是個(gè)折紙?zhí)觳?，不一?huì)兒幾束花完成了，看這一束束栩栩如生的花，我心里別提有多興奮啦。 下午，我到老師的辦公室給語文老師和數(shù)學(xué)老師送花，其他老師和同學(xué)觀察人們紛紛點(diǎn)頭說道：“這

20、花做的可真美麗，都可以和真花有的一拼了?！蔽衣犚姾?，心里甜滋滋的，又跑去三樓給英語老師送花，老師接過后，剛想說些什么，突然絲帶松了，花散了一地，我觀察了，慚愧的低下了頭，心里想著：糟了拿手好戲演砸了。英語老師卻說道：“感謝你，這花真好看。”我不好意思的說了一句：“感謝。”就逃出辦公室。 這就是我的拿手好戲折。 我的拿手好戲六班級(jí)作文篇8 人人都有拿手好戲，我也有一個(gè)很酷的拿手好戲，那就是玩滑板。我從五歲起就開頭玩滑板，到現(xiàn)在已經(jīng)有六年的歷史了。最終有一次，我看電視的時(shí)候，看到了一個(gè)十七八歲的青年玩滑板，玩得很酷，之后，我下定決心，也要把滑板玩得很酷。 打那以后，我每天苦苦嚷求著爸爸給我買一個(gè)長

21、板和一個(gè)短板。最終，功夫不負(fù)有心人，爸爸幫我買了。我每天勤學(xué)苦練，到了八歲那年，我小有成就了。我每天找我的伴侶們來和我挑戰(zhàn)，每次沒有一個(gè)人贏我。但有一天我失算了。 在一個(gè)周末的早晨，我?guī)е贪迦ス珗@玩耍，但我滑到橋上時(shí)，正預(yù)備俯沖，眼前消失了一個(gè)熟識(shí)的身影。他是誰呢?哦，我想起來了，是一年前他和家人出去旅行，我結(jié)識(shí)的伴侶。令我驚訝的是，他竟然也在練習(xí)滑板。我上去和他打了個(gè)招呼，他竟然說下午來這里挑戰(zhàn)。我心想，和我挑戰(zhàn)，你有贏的可能嗎? 到了下午，他果真在那里等我。他說他先來滑，他從橋上俯沖了下來，之后在提輪甩尾，一個(gè)花式旋轉(zhuǎn)消失了，接著又來了一個(gè)高難度的。我也不甘示弱，也俯沖下來，縱身一躍，腳

22、騰空滑板，再站上去落地，一個(gè)完善的旋轉(zhuǎn)完成了。他也學(xué)著我的樣子，騰空站立但沒有旋轉(zhuǎn)。我預(yù)備再來個(gè)高難度的，但那時(shí)鞋帶卷了進(jìn)去，我摔了個(gè)“狗啃泥”。我輸了。 我想，在任何時(shí)候都不要傲慢，由于假如你傲慢了，隨時(shí)都會(huì)摔成“狗啃泥”。 我的拿手好戲六班級(jí)作文篇9 說到我的拿手好戲，那就屬跳繩了。 跳繩，那可是我特長，說出來你可能不信，我一分鐘能跳二百多下，嘻嘻，被嚇到了嗎? 四班級(jí)時(shí)，我發(fā)覺，只要一跳繩，我就跳的飛速，而且根本停不下來。我是這樣跳的：后腳掌離地，手腕以上不動(dòng)，光手腕掄著繩子，體育老師也教同學(xué)們這樣跳，這樣不僅不費(fèi)勁，而且又快又輕松。 這樣一來，我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了，只要有競賽，非要讓我參與不行，而且每次回來，我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)又是第一名。 在一次競賽中，我