華南農(nóng)業(yè)大學(xué)“竹銘計(jì)劃”第XX期培訓(xùn)課程介紹

1、第 1 頁(yè)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)“竹銘計(jì)劃”第九期培訓(xùn)課程介紹根據(jù)對(duì)貧困生需求的調(diào)查， 結(jié)合往期培訓(xùn)班課程開(kāi)展的實(shí)際情況，“竹銘計(jì)劃”第九期培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)了心理健康及潛力開(kāi)發(fā)、文化藝術(shù)及人文修養(yǎng)、科技創(chuàng)新及職業(yè)技能訓(xùn)練等三個(gè)模塊共10 門(mén)課程。（一）心理健康及潛力開(kāi)發(fā)（一）心理健康及潛力開(kāi)發(fā)1、你是一座寶藏大學(xué)生心理創(chuàng)富訓(xùn)練營(yíng)（代號(hào)）以團(tuán)體輔導(dǎo)的形式幫助學(xué)生在團(tuán)體情景下通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促進(jìn)個(gè)體在交往中觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我、探討自我、接納自我，調(diào)整改善及他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度及行為方式，促成他們的自信心和微笑面對(duì)生活的勇氣。2、魅力自我大學(xué)生自信力訓(xùn)練營(yíng)（代號(hào)）以團(tuán)體訓(xùn)練的方式進(jìn)行，為學(xué)生營(yíng)造

2、一個(gè)比較舒適的環(huán)境，促使學(xué)生放下心中的包袱，利用團(tuán)體資源來(lái)共同探討問(wèn)題，來(lái)認(rèn)識(shí)自己、了解自己，從而更好地改變自己、接納自己，走出自卑的陰影，減少及其他人的交往障礙，重新找回自我。（二）（二）文化藝術(shù)及人文修養(yǎng)文化藝術(shù)及人文修養(yǎng)3、有效溝通及社交禮儀（代號(hào)）本課程是一門(mén)應(yīng)用型理論實(shí)踐課。 通過(guò)在心理創(chuàng)富訓(xùn)練營(yíng)的心理建構(gòu)上，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生了解溝通及禮儀的基本知識(shí)，懂得現(xiàn)代社交禮儀，學(xué)會(huì)合適的溝通技能、技巧，培養(yǎng)較強(qiáng)的溝通能力，提高情商，全面提升貧困大學(xué)生綜合素質(zhì)。第 2 頁(yè)4、形體訓(xùn)練（代號(hào) 20190904）形體訓(xùn)練是為改變自然身體形態(tài)之不足， 矯正畸形和不良姿態(tài)而進(jìn)行的一種有計(jì)劃、有目的的教育

3、過(guò)程。本課程通過(guò)形態(tài)訓(xùn)練、姿態(tài)訓(xùn)練、氣質(zhì)訓(xùn)練、舞蹈訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，力圖達(dá)到內(nèi)在美及外在美的統(tǒng)一。本課程限報(bào)女生。（三）科技創(chuàng)新及職業(yè)技能訓(xùn)練科技創(chuàng)新及職業(yè)技能訓(xùn)練5、情境英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練（代號(hào)）本課程致力于給貧困大學(xué)生創(chuàng)設(shè)交往情境、生活情景，鼓勵(lì)學(xué)生大膽及人交流，倡導(dǎo)“師生合作、生生合作”的情境，讓學(xué)生在興趣中產(chǎn)生說(shuō)的欲望，在這些生活情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際，從而提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力，豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。6、英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練（代號(hào)）英語(yǔ)，作為當(dāng)今畢業(yè)大學(xué)生找工作的一塊敲門(mén)磚，已經(jīng)成為在校生共同的焦點(diǎn)。 本課程通過(guò)訓(xùn)練試圖在短時(shí)間內(nèi)提高貧困生的英語(yǔ)聽(tīng)力，進(jìn)而使其在英語(yǔ)應(yīng)試中獲得優(yōu)異的成績(jī)，更可以因此加強(qiáng)其對(duì)自身的

4、肯定， 增加其自信心， 更好地獲取學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為其今后的就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。7、演講及口才訓(xùn)練（代號(hào)）本課程致力于培養(yǎng)貧困大學(xué)生的邏輯思維和情感表達(dá)，讓他們基本掌握聽(tīng)眾心理、溝通中的傾聽(tīng)、非言語(yǔ)交際等技能，掌握朗讀、演講、交談、辯論、主持、求職和自薦等口語(yǔ)表達(dá)技巧，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的言語(yǔ)溝通能力的要求。第 3 頁(yè)8、公文寫(xiě)作基礎(chǔ)（代號(hào) 20190908）公文已成為日常工作中處理事務(wù)的工具， 包括通用公文和專(zhuān)用公文兩大類(lèi)，命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要、計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、典型材料等 18 小類(lèi)。掌握必要的公文寫(xiě)作知識(shí)，擁有公文

5、寫(xiě)作基礎(chǔ)能力，有助于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。9、office 辦公自動(dòng)化（代號(hào) 20190909）（一） 辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)實(shí)用班-本課程是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)入門(mén)基礎(chǔ)課程， 要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)運(yùn)用的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能。通過(guò)實(shí)驗(yàn)課使學(xué)生加深對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，并使學(xué)生能夠熟練使用 office 系列辦公軟件系統(tǒng)， 學(xué)會(huì)進(jìn)行 word 文字編輯、excel 表處理、ppt 制作、Internet 的能力，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。（二）辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)提高班-為了進(jìn)一步提高掌握基本Office 辦公軟件操作同學(xué)的高級(jí)辦公處理能力，讓同學(xué)能夠靈活地應(yīng)用 Excel 中的函數(shù)及公式、能夠在 Office 辦公套件中使用 VBA 自動(dòng)處理辦公過(guò)程。 提高班的教學(xué)內(nèi)容主要面向解決大量重復(fù)性的數(shù)據(jù)處理工作，利用函數(shù)、編程的手段自動(dòng)處理數(shù)據(jù)。提高班課程的內(nèi)容開(kāi)設(shè)有一定難度，建議具有一定 OFFICE 系列辦公軟件系統(tǒng)基礎(chǔ)和對(duì)編程語(yǔ)言有了解的同學(xué)報(bào)名。第 4 頁(yè)10、圖片處理技術(shù)及應(yīng)用（代號(hào)）隨著科技的飛速發(fā)展和數(shù)碼相機(jī)的普及，圖片處理技術(shù)在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。本課程以 photoshop 圖片