2021年冀教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀理解專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)

1、1 / 182021年冀教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀理解專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)一、 課外閱讀。富饒美麗的大興安嶺大興安嶺是我國(guó)最長(zhǎng)的山脈之一，長(zhǎng)約1700公里，最高海拔約2000米。林區(qū)面積達(dá)22萬(wàn)平方公里，年產(chǎn)木材300多萬(wàn)立方米，是我國(guó)四大木材生產(chǎn)基地之首。大興安嶺地處我國(guó)高緯度地區(qū)，氣候較寒冷。許多樹木不宜在這里生存，所以樹種比較單純。但這里夏季多雨，日照時(shí)間長(zhǎng)。在大興安嶺的峰（蠻 巒）溝壑（h6）中，到處是由高大的落葉松構(gòu)成的林海。在茫茫林海中還生長(zhǎng)著針葉樟子松、闊葉樹、白樺、櫟、楊、水曲柳、紅柳等樹木。大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。它的木質(zhì)堅(jiān)硬，耐腐，可以用于建筑、橋（梁 粱）、礦山、鐵路等

2、建設(shè)上。它的樹皮還可以提取烤膠。在林區(qū)眾多的植物中，杜香、薔薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黃芪、柴胡、沙參都是極好的藥（才 材）。各種野花遍布山嶺。大興安嶺的動(dòng)物種類也是繁多的 大型的珍貴動(dòng)物有黑熊 棕熊 駝鹿梅花鹿 珍貴的毛皮動(dòng)物有 水獺（t紫貂 雪兔鳥類有一百多種 其中飛龍是珍禽中的佼佼者大興安嶺地下的礦藏也相當(dāng)豐富。已探明的有：黃金、鉛、鋅、鈹?shù)?。茫茫大興安嶺，滿山遍野都是寶。美麗富饒的大興安嶺多么令人向往和自（豪 毫）??！1給短文的第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2劃掉括號(hào)里不合適的字。3大興安嶺林區(qū)主要有哪些樹木？4短文寫出了大興安嶺的哪幾類動(dòng)物？5短文通過(guò)介紹大興安嶺的植物、（） 和（

3、 ） ， 說(shuō)明大興安嶺 （ ），表達(dá)了作者（ ） 。二、閱讀下文，回答問(wèn)題。英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視 下，她終于一搖2 / 18一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然 間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下 來(lái)。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普 通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。 英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。1 .寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。猶豫鎮(zhèn)定2.同學(xué)們一共給英子鼓了 _ 次掌。第一次掌聲是為 _ 而響起，第二

4、次是為 向再次響起。3 .英子為什么猶豫？又為什么流淚？4 .同學(xué)們前后兩次掌聲分別表達(dá)了什么?三、課內(nèi)閱讀。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走 人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞， 橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊、還各有兩個(gè)拱形的小 橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流 過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋 不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖 案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里

5、吐出美麗的水花 ；有的刻著兩條飛龍，前 爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)， 真像活了一樣。1.選文中畫線句子所用的說(shuō)明方法是（）。A.列數(shù)字B.打比方C.舉例子D.作比較2 .用“”畫出第一段的中心句，用畫出文中的過(guò)渡句。3 .選段中突出趙州橋什么特點(diǎn)？不正確是的一項(xiàng)是（）A.雄偉B.堅(jiān)固C.歷史悠久D.美觀4 .“這種設(shè)計(jì)”指的是（）3 / 18A.橋下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞。B.橋全部用石頭砌成。C大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。5 .“這種創(chuàng)舉”的作用不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A,減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀。B.看起來(lái)

6、比較美觀。C.減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。6.欄板上雕刻的龍栩栩如生。用上“有的有的”，描述其他形態(tài)的 龍。四、閱讀短文，回答問(wèn)題。恰到好處的掌聲一位父親帶著9歲的兒子來(lái)到北京，尋找他們的音樂夢(mèng)。為了能夠留在北 京，父親費(fèi)盡周折，勉強(qiáng)將兒子送進(jìn)了一所小學(xué)。兒子的特長(zhǎng)是彈鋼琴，父親聯(lián)系了一位有名的鋼琴老師給兒子上課。第一 天，鋼琴老師只教了兒子一段簡(jiǎn)單的樂譜，就搖起了腦袋：“這孩子的反應(yīng) 慢，肯定上不了音樂學(xué)院，趁早改行吧！ ”結(jié)果，性格倔強(qiáng)的兒子當(dāng)場(chǎng)就和老 師吵了起來(lái)，父親怎么也勸不住，師生倆鬧得不歡而散。看著不爭(zhēng)氣的兒子， 父親由失望變成絕望，決定帶兒子離開北京。在父子倆準(zhǔn)備動(dòng)身的當(dāng)天，接

7、到了一個(gè)意外的通知：兒子所在的學(xué)校辦晚 會(huì)，老師們指定要兒子彈奏鋼琴。兒子顯然還在氣頭上：“我不彈了，不彈 了，連鋼琴老師都說(shuō)我反應(yīng)慢，我再也不摸琴了！” （）老師怎么做工作，兒子（）表示再也不摸琴了。他們的爭(zhēng)執(zhí)引來(lái)了一群好奇的觀眾，那就是兒子班上的同學(xué)。接下來(lái)，令兒子感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了，小朋友們你一言我一語(yǔ)地幫著勸開了：“彈吧，我們都喜歡聽你彈琴！在我們心中，你彈鋼琴是最棒的！”那天晚上，兒子流著淚，以從未有過(guò)的激情，彈奏了幾支曲子。演出結(jié)束后，臺(tái)下掌聲四起，久久沒有停下。兒子站起身來(lái)，一遍又一遍向著鼓勵(lì)他的人們鞠躬，在那些連綿不絕的掌聲中，兒子做出了一個(gè)改變自己一生的決定：4 / 18我要學(xué)

8、鋼琴！我一定要學(xué)好！憑著過(guò)人的自信加努力，兒子以優(yōu)異的成績(jī)考入了理想的學(xué)校。后來(lái)，他成了這所學(xué)校最年輕的客座教授，并且憑著一系列成功的演出技驚中外。成名之后，很多人問(wèn)起兒子成功的秘訣，他無(wú)一例外都會(huì)提及小學(xué)時(shí)那場(chǎng)特殊的晚會(huì)，提及激勵(lì)自己的掌聲。后來(lái)，一位記者在專訪稿中動(dòng)情地寫道：感謝這些掌聲，盡管它們不是出自名人，但卻在關(guān)鍵時(shí)刻，以恰到好處的聲音，拯救了一位音樂天才。1聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。費(fèi)盡周折： _不歡而散： _2在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3為什么說(shuō)同學(xué)們的掌聲是“恰到好處”的掌聲？（）A.因?yàn)檎坡暿沁B綿不絕的。B.因?yàn)檫@是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲。C.因?yàn)閮鹤酉敕艞墝W(xué)鋼琴的時(shí)候，同

9、學(xué)們的掌聲讓他重拾信心。4讀完這個(gè)故事，我們懂得了：當(dāng)別人遇到挫折時(shí)，我們要_ 他；當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，我們不應(yīng)該_ ，而是要 _ 。五、 課外閱讀。陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的衣服，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那甘甜的雨露，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它穿上綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(su 0的綠葉襯托著朵朵潔 白的梨花，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋 果的形狀相似。它總愛“三只一群” “五只一伙”地長(zhǎng)在一起。一開始，果子 的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變深變黃。來(lái)到這里的人們一看見

10、黃澄澄的銀梨就 知道山區(qū)人民的生活一定比蜜還甜。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又 甜的銀梨送給你5 / 18品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極 了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(p i)美。銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條 致富之路。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1 .從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。()的細(xì)雨()的雨露()的綠葉()的梨花2.讀短文，找出銀梨的特點(diǎn)填空。(1)形狀：_(2)顏色：一開始呈 ,后來(lái)(3)氣味：_3 .從短文中找出一個(gè)擬人句用“”畫出來(lái)。4 .短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有： 、5.給

11、短文加上一個(gè)合適的題目寫在文前的橫線上6.作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨?六、閱讀短文，完成練習(xí)盧溝橋的獅子北京有句歇后語(yǔ)：“盧溝橋的獅子一一數(shù)不清。”這座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。要不仔細(xì)數(shù)，真是數(shù)不清呢。這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭，好像專心聽橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲；還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在

12、地上盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。6 / 18盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)從這里正式開始。正由于這件事，盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。1聯(lián)系上下文，我知道“偎依”的意思就是_。文中表示“形狀、姿態(tài)各不相同，各有特色”意思的詞是_。2短文第1、2自然段直接寫出了盧溝橋獅子的三個(gè)特點(diǎn)。其中第1自然段寫出了盧溝橋獅子_ 的特點(diǎn)，第2自然段寫出了盧溝橋獅子 _、_ 的特點(diǎn)。3“盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑”是因（ ）A.盧溝橋的獅子多得數(shù)不清。B.盧溝橋建于11

13、89年，歷史非常悠久了。C.盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從這里正式開始。4仔細(xì)讀短文，下面哪些句子的意思說(shuō)明“盧溝橋的獅子數(shù)不清”，在括號(hào)里打，錯(cuò)的打“X”。盧溝橋有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。（ _ ）盧溝橋的獅子有的很小，只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。（）盧溝橋的獅子形狀各不相同，有的小獅子偎依在母獅子的懷里，有的小獅子藏在大獅子的身后。（ _ ）盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。（）七、 閱讀下文，完成下列小題。三個(gè)和尚（sh eng）傳說(shuō)古時(shí)候，一個(gè)活潑伶俐（l ng l i ）的小和尚來(lái)到山上的一座廟（mi d o）里。開始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩（

14、 pu s d）手中的凈瓶 里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來(lái)了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和 挑水的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)（zh 1）,誰(shuí)也不愿意吃虧（ku i）,于是，兩人商量一起 抬水。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒 過(guò)兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎（ wd）了。一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹（dm）的時(shí)候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香 案上，小廟起7 / 18火了。危機(jī)之中，三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火，一場(chǎng)大火很快 被撲滅了。大火過(guò)后，三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個(gè)和尚高 高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（hui）復(fù)了生機(jī)。

15、1 .聯(lián)系上下文，理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。爭(zhēng)執(zhí)：_二爭(zhēng)先恐后：-2 .故事發(fā)生的時(shí)間是 ,故事中出現(xiàn)的人物是2故 事發(fā)生的地點(diǎn)是O3 .第一自然段是按 的順序?qū)懙?。文中表示這個(gè)順序的詞語(yǔ)是4 .三個(gè)和尚明白了什么?5.凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī)，是因?yàn)椋喊?、閱讀下文，回答問(wèn)題。望遠(yuǎn)鏡美籍華人薛華菁女士還來(lái)不及細(xì)看一眼她 的故國(guó)大地，還來(lái)不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍，便在耳膜一脹之際，被飛機(jī)送上 的 天空她下意識(shí)地摸一下那個(gè)皮包，那個(gè)纖巧神秘的小皮包一一那件老將軍帶給臺(tái)北舊友的奇異的禮物。多幸運(yùn)啊！她，一位辛亥革命已故元老的侄孫女，一位紐約普通的漢語(yǔ)老師，應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng)，還由那位紀(jì)

16、念活動(dòng)籌備組成員之一的老將軍親自接待，赴國(guó)宴，游長(zhǎng)城臨別，老將軍聽說(shuō)她轉(zhuǎn)道去臺(tái)北探親訪友，又囑以重托，多么親切、多么信任??！可是為什么這個(gè)皮包不上鎖？老將軍還說(shuō)“是一個(gè)舊物，可以隨便看”的，到底是什么？連臨座的外交官都盯著這個(gè)皮包看。薛華菁輕輕拉開拉鎖。奇怪，里面是一只破舊的皮盒子。她又打開盒子，不由怔住了，原來(lái)是一個(gè)破舊的、只能送進(jìn)歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡！玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半個(gè)世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡！且慢，一位著名的將領(lǐng)，怎么會(huì)把一件毫無(wú)意義的東西，唐突地送給8 / 18孤島那位地位顯要的將軍！這到底是怎樣的一架望遠(yuǎn)鏡呢？薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行小字國(guó)

17、軍上尉：S?W?！癝?W”是臺(tái)北那位將軍名字的英文縮寫呀！薛華菁一下子明白了誰(shuí)是望遠(yuǎn)鏡的主人?？蛇@架望遠(yuǎn)鏡又是何時(shí)何地到了大陸那位老將軍手里？是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng)品？是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物？是第二次國(guó)共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)？為什么要此時(shí)此刻“完璧歸趙”？是懷友？是敘舊？是傳情？薛華菁簡(jiǎn)直墜入了五里云霧。飛機(jī)行進(jìn)在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無(wú)意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前，啊！大陸在延伸，孤島在漂移，海峽兩岸的距離縮得那么小倏地，她靈犀的火花一閃，想到孤島上的那位將軍，不正需要這架望遠(yuǎn)鏡么？1在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2根據(jù)意思，從文中找出詞語(yǔ)，寫在橫線上。形容路途遙遠(yuǎn)。 _比喻將原物完好無(wú)損地歸還本人。

18、 _3文中句子“邊思忖邊仔細(xì)看”中的“思忖”可以換成詞語(yǔ)： _ 。4大陸的那位老將軍把一架望遠(yuǎn)鏡送還給其主人的真正用意是什么？九、閱讀短文，回答問(wèn)題去年的樹（節(jié)選）鳥兒向山谷里飛去。山谷里有座很大的工廠，鋸木頭的聲音沙沙地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問(wèn)大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”大門回答說(shuō)：“樹嘛，在廠子里給切成細(xì)條，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子 里賣掉了?！兵B兒向村子里飛去。在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩。鳥兒?jiǎn)柵ⅲǎ┬」媚铮ǎ┱?qǐng)告訴我（）你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔ǎ┬∨⒒卮鹫f(shuō)：“火柴已經(jīng)用光了?？墒?，火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里9 / 18亮著?！兵B兒睜大眼睛，盯著燈火看了一

19、會(huì)兒。接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌，給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。1 .在短文中的“（）”內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2 .根據(jù)選文，說(shuō)出樹的變化過(guò)程：樹-1K（）（）（）3.短文采用 的方式展開，表現(xiàn)出鳥兒對(duì)朋友的。4 .想象一下，鳥兒在想些什么？鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。她想：唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒。她想：十、課內(nèi)閱讀。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn) 條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛 來(lái)，加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫中，

20、為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾巴，在陽(yáng)光滿地時(shí)，鐘飛于曠亮無(wú)比的天空， 嘰的一聲，已由這里的格田上，飛到那邊的高柳下了。另有幾只卻在波光郵都的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了 下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩瀑開去。1 .畫橫線句中的“趕集”原意指 ,而選文中“像趕集似的聚 攏來(lái)”指的是。2 .選文通過(guò)對(duì)、 春草等景物的描 寫，把溫暖舒適而又充滿生機(jī)活力的 生動(dòng)地再現(xiàn)出來(lái)，為小燕 子的出場(chǎng)提供了一幅美麗的背景圖畫。3 .選文第2、3自然段寫了燕子的哪些特點(diǎn)？（多選）A.身體輕霾B.動(dòng)作敏捷C.喜歡唱歌D.飛行速度快4 .燕子飛行的姿勢(shì)是,從“”這個(gè)詞語(yǔ)我感受到 了燕子飛

21、行的速度快、身姿靈活。10 / 18十一、閱讀理解。毛毛蟲的故事毛毛蟲蜷縮在一片綠葉上，用好奇的目光觀察著周圍的一切：小昆蟲們又 是唱又是跳，飛的飛，跑的跑這是多么生機(jī)勃勃的景象啊。毛毛蟲對(duì)這一 切羨慕極了。他看了看自己的樣子，既發(fā)不出任何聲音，也不會(huì)跑，更不會(huì) 飛。這時(shí)，一只頑皮的小瓢蟲發(fā)現(xiàn)了他，立刻大驚小怪地叫起來(lái)：“快來(lái)看 哪！這兒有個(gè)丑八怪！”于是，大伙兒紛紛過(guò)來(lái)看小瓢蟲的新發(fā)現(xiàn)。毛毛蟲傷 心極了，他聽到了各種各樣的議論，原來(lái)自己又丑又笨，還特別不合群。幸好 瓢蟲媽媽趕來(lái)為毛毛蟲解了圍，她嚴(yán)厲地批評(píng)了小瓢蟲（）孩子（）你不該帶頭嘲笑別人毛毛蟲雖然不像我們一樣會(huì)飛會(huì)跑（）可是他也能做一些

22、事情（）毛毛蟲想：“瓢蟲媽媽說(shuō)得真好哇！”他打定主意，自己不能悲觀失望，也不能妒忌的蟲子。他要吐絲，為自己編織一間牢固的繭房。于是，他開始埋 頭苦干起來(lái)。用了幾天幾夜的時(shí)間，毛毛蟲終于把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的 繭子里。毛毛蟲稍微松了一口氣?！耙院笥謺?huì)怎么樣？”與世隔絕的毛毛蟲有時(shí)會(huì)嘆息著問(wèn)自己?！耙磺卸紩?huì)變的，一切都會(huì)好起來(lái)，我必須有耐心。”毛毛蟲 也常常這樣安慰自己。1.給文中句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。她嚴(yán)厲地批評(píng)了小瓢蟲（）孩子（）你不該帶頭嘲笑別人（）毛毛蟲 雖然不像我們一樣會(huì)飛會(huì)跑（）可是他也能彳一些事情（）2 .毛毛蟲羨慕其他的小昆蟲能做哪些事情？3 .毛毛蟲為什么傷心？4.猜測(cè)一下故事的

23、結(jié)局，請(qǐng)你來(lái)續(xù)寫一下這個(gè)故事？十二、課外閱讀。九寨溝的11 / 18九寨溝的秋天，就像迷人的童話世界。沿著珍珠木橋慢慢行進(jìn)，仿佛是踏著一串歡快跳躍的音符，橋下那又淺又 急的水流，從蜂窩狀的灘上急速跳過(guò)，濺起起萬(wàn)朵水花，在陽(yáng)光折射下鮮艷奪 目，好像千萬(wàn)顆珍珠在滾落。木橋走100多米，就來(lái)到珍珠灘瀑布。那瀑布遠(yuǎn) 看像一幅白色屏障，截?cái)鄰潖澢男『?。近看卻好似一匹美麗的白色綢緞， 它從大約40米高的山石頂上飄落下來(lái)，撞在巖石上，便飛花碎玉般地濺開了， 隨著一陣陣山風(fēng)，它們又如煙、如霧、如塵地飄散在空中。那瀑布發(fā)出的聲音 震耳欲聾，在山間久久回蕩五花海的景色更迷人。它好像一只開屏獻(xiàn)彩的孔崔，鮮艷奪目

24、。寬闊的海 底，鋪著厚厚的鈣化質(zhì)，上面長(zhǎng)滿許多藻類，加上橫七豎八的枯樹技，在陽(yáng)光 的照射下，映出各種各樣的顏色。這兒一團(tuán)墨綠，那兒一片寶藍(lán)，這兒一點(diǎn)鵝黃，那兒一塊翡翠，好像孔崔舒展的翅膀。秋雨過(guò)后，湖水有些微漲，但湖面 如鏡，可以看見魚兒無(wú)聲無(wú)息地在彩色的世界中漫游九寨溝的秋天真美！1 .請(qǐng)將文章的題目補(bǔ)充完整。2 .文中大量地運(yùn)用了比喻的修辭手法。請(qǐng)選擇你最喜歡的一處，用“畫出來(lái)。3 .找出文章第三段中描寫顏色的詞語(yǔ)。4 .文中描繪了九賽溝的哪幾處景點(diǎn)?5 .短文從珍珠灘瀑布的哪幾個(gè)方面進(jìn)行了描寫?6 .找出能概括短文內(nèi)容的句子，抄下來(lái)。十三、非連續(xù)性文本閱讀?！暗皖^族”料一：如今在地鐵、公

25、交車?yán)锏纳习嘧澹瑤缀鮽€(gè)個(gè)都作“低頭看屏幕” 狀，有的看手機(jī)，12 / 18有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻。這 部分人群被稱為“低頭族”。如今，“低頭”早已不是一種現(xiàn)象，已然成為生 活的一部分！材料二：由于看手機(jī)成為人們的一種習(xí)慣，許多人不知道如何與家里人交 流，待家人如空氣般不存在。據(jù)半島都市報(bào)報(bào)道，青島張先生家人聚餐 時(shí)，孫子孫女只玩手機(jī)而冷落了家里的老人，惹得老人憤而摔盤離席。1 .從材料里得到的信息是（）。A.看手機(jī)已經(jīng)成為人們的一種習(xí)慣B.看手機(jī)能和家人密切地交流C.老年人不喜歡看手機(jī)D.長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)影響視力2 .“低頭族”的現(xiàn)象有哪些？在對(duì)的選項(xiàng)后打。A.在地鐵上

26、看手機(jī)（）B.用平板電腦玩游戲（）C.上班路上用電腦上網(wǎng)（）3.你想對(duì)“低頭族”說(shuō)些什么呢?十四、閱讀下文，回答問(wèn)題。三峽之秋（節(jié)選）方紀(jì)早晨，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意，仿佛滿山的橘柚樹上撒下一層 潔白的霜，清新而明凈；太陽(yáng)出來(lái)了，露水消逝，橘柚樹閃爍著陽(yáng)光，綠葉金 實(shí)；三峽中又是一片秋天的明麗。中午，群峰披上金甲，陽(yáng)光在水面上跳躍，長(zhǎng)江也變得熱烈了，像一條金 龍巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去；同時(shí)又把它那激蕩、跳躍的光輝，投向 兩岸峭壁。于是，整個(gè)峽谷波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈氣息。下午，太陽(yáng)還沒有落，峽里早起了一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來(lái)得 特別早，而去得特別遲。于是，在青

27、色的、透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影， 一齊涌向江心，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空，長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌著， 變得猶如一條明亮的帶子。13 / 18夜，終于來(lái)了。岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起，連同它們?cè)谒?映出的紅色光暈，使長(zhǎng)江像是眨著眼睛，卻沉沉欲睡。只有偶爾駛過(guò)的趕路的 駁船，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路；于是漁火和燈標(biāo)，都像驚醒了一 般，在水面上輕輕地?fù)u曳。1 .查閱資料，寫一寫長(zhǎng)江三峽分別指?2 .用橫線畫出文中的一個(gè)比喻句，并找出文中的一個(gè)擬人句抄寫下來(lái)。3 .短文一共有個(gè)自然段，全文的結(jié)構(gòu)是1 .果斷 緊張14 / 184 .寫出表示時(shí)間順序的詞語(yǔ):5 .寫游記時(shí)，一定要

28、按順序?qū)?，這篇短文是按 #序?qū)懙氖?、讀課文片段，回答問(wèn)題。缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去，有的互相追逐，有的緊貼 住缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦，它們會(huì)立即向別的安靜 的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿，腿末端 那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著，連眼珠子也一突一突的。如 果這時(shí)碰到閑游的同伴，說(shuō)不定就要打起來(lái)。小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是 常有的事情，有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。1 .寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。追逐一一（） 激烈一一（）2.這段話的中心句是3.小蝦生氣時(shí)是什么樣子的？把有關(guān)句子畫上“一”。4 .文段中畫橫線的句子運(yùn)用了

29、的修辭手法。這樣的句子我也會(huì)寫：答案1、1 .0:、. ：、. ，o2 .劃掉的字是：蠻 粱才毫3 .大興安嶺林區(qū)主要有：落葉松、樟子松、闊葉樹、白樺、棟、水曲柳、紅 柳。4 .大型的珍貴動(dòng)物、珍貴的毛皮動(dòng)物、鳥類。5 .動(dòng)物 礦藏 富饒美麗對(duì)大興安嶺的喜愛、贊美和向往之情。2、2 .兩 鼓勵(lì) 贊賞3 .猶豫是怕自己的殘疾引起同學(xué)的嘲笑。流淚是她沒想到同學(xué)們能給予自己鼓 勵(lì)，她的內(nèi)心15 / 18充滿了感動(dòng)與驚喜。4 .第一次掌聲是同學(xué)們對(duì)英子無(wú)聲的鼓勵(lì)和支持。第二次掌聲是對(duì)英子的肯定 和喝彩。3、1. A2.趙州橋非常雄偉。這座,按丕也堅(jiān)固2.也旦爰觀?.3. C4. C5. B6.有的刻著一只騰飛的龍，高昂著頭，一臉莊嚴(yán)；有的刻著小龍，環(huán)繞在巨龍 身邊7.1 .父親為了讓兒子留在北京，接受更好的教育，付出了很多努力。兒子和老師吵架后，二人不愉快地分開了。2.無(wú)論都3 . C4 .鼓勵(lì) 放棄定信心、勇往直前5、1.蒙蒙的 甜潤(rùn)的嫩枝的潔白的 明媚的銀色的5 .短文是按 時(shí)間 順序來(lái)描寫銀梨的）1.1.人句：它脫下破舊的外衣，新的生活；它貪婪地吮吸著春天清新、甜潤(rùn) 的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。比喻句：五月，正是它擺開綠葉 白花衣裳的季節(jié)，婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下， 像一片銀色的海洋！4 .我愛家鄉(xiāng)的銀梨