蘇教版四年級語文上冊《九色鹿1》PPT參賽課件

1、四年級語文第七冊解決問題我最棒：解決問題我最棒：1、默讀課文、默讀課文25節(jié)，邊讀邊思考：節(jié)，邊讀邊思考：（1）、九色鹿對調(diào)達(dá)有什么）、九色鹿對調(diào)達(dá)有什么“恩恩”？（2）、面對不圖報答的九色鹿，調(diào)達(dá)是怎）、面對不圖報答的九色鹿，調(diào)達(dá)是怎么說、怎么做的？么說、怎么做的？ 落水人名叫調(diào)達(dá)，得救后連連向九色鹿落水人名叫調(diào)達(dá)，得救后連連向九色鹿叩頭，感激地說：叩頭，感激地說：“謝謝你的救命之恩。我謝謝你的救命之恩。我愿永遠(yuǎn)做你的奴仆，終身受你的驅(qū)使愿永遠(yuǎn)做你的奴仆，終身受你的驅(qū)使 ” ” 九色鹿打斷了調(diào)達(dá)的話說：九色鹿打斷了調(diào)達(dá)的話說：“我救你并不是要你做我的奴仆?？煳揖饶悴⒉皇且阕鑫业呐汀？旎丶?/p>

2、吧。只要你不向任何人泄露我的回家吧。只要你不向任何人泄露我的住處住處 ，就算是，就算是知恩圖報知恩圖報了。了?！?調(diào)達(dá)鄭重起誓，決不說出九色調(diào)達(dá)鄭重起誓，決不說出九色鹿的住處，然后千恩萬謝地走了。鹿的住處，然后千恩萬謝地走了。2、想象練說表演。要求加入自己的想、想象練說表演。要求加入自己的想象和恰當(dāng)?shù)膭幼鳌⒆⒁獗砬?。象和恰?dāng)?shù)膭幼?、注意表情?九色鹿在十分危急的時候救了調(diào)達(dá)，調(diào)達(dá)非常感激，愿意永遠(yuǎn)做它的奴仆，但九色鹿不圖報答，只要求調(diào)達(dá)不泄露自己的住處，調(diào)達(dá)鄭重起誓，決不說出九色鹿的住處，然后千恩萬謝的走了。解決問題我最棒：解決問題我最棒：指名分節(jié)讀指名分節(jié)讀6-9自然段自然段思考：國王為什么

3、要捕捉九色鹿？思考：國王為什么要捕捉九色鹿？ 面對金錢和權(quán)勢的誘惑，調(diào)達(dá)是面對金錢和權(quán)勢的誘惑，調(diào)達(dá)是怎么做的？怎么做的？ 調(diào)達(dá)看了皇榜，心想發(fā)財調(diào)達(dá)看了皇榜，心想發(fā)財?shù)臋C(jī)會來啦，就進(jìn)宮告密。的機(jī)會來啦，就進(jìn)宮告密。調(diào)達(dá)看到皇榜，調(diào)達(dá)看到皇榜，一心想到的是一心想到的是，他完全忘記了他完全忘記了。分析調(diào)達(dá)的形象分析調(diào)達(dá)的形象： 得救后的行為：得救后的行為：救后連連向九色鹿叩頭，感激地說：“謝謝你的救命之恩。我愿永遠(yuǎn)做你的奴仆，終身受你的驅(qū)使 ” 調(diào)達(dá)鄭重起誓，決不說出九色鹿的住處，然后千恩萬謝地走了。 看了皇榜的行為：看了皇榜的行為：調(diào)達(dá)看了皇榜，心想發(fā)財?shù)臋C(jī)會來啦，就進(jìn)宮告密。 九色鹿非常氣憤，指著調(diào)達(dá)說：九色鹿非常氣憤，指著調(diào)達(dá)說：“陛下，您知道嗎？正是這個人，在快陛下，您知道嗎？正是這個人，在快要淹死時，我救了他。他發(fā)誓永不暴露要淹死時，我救了他。他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知他竟然見利忘義！您與我的住地，誰知他竟然見利忘義！您與這種靈魂骯臟的小人一起來殘害無辜，這種靈魂骯臟的小人一起來殘害無辜，難道不怕天下人笑話嗎？難道不怕天下人笑話嗎？”回顧課文我能行：回顧課文我能行：用課文里的詞概括人物形象。完成下列空格 ，我 你，因?yàn)椋?） ，我 你，因?yàn)椋?） ，我 你，因?yàn)椋?）作業(yè)作業(yè) 把把九色鹿九色鹿