勵志演講的感受

1、勵志演講的感受簡介第一篇：勵志演講的感受聽俞敏洪的勵志演講有感“很多人在工作的時(shí)候，帶著怨氣和怨恨在工作，你的工作就遠(yuǎn)做不好。如何能夠把事情做得更成功的幾個(gè)要點(diǎn)。第一要點(diǎn)，如何盡可能把自己的長期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來。我們要先分清楚，哪些事情是我們想一輩子干的事情，哪些事情是一下子干完，我們就可以不用干的事情。中國有句話叫急事慢做，你越著急的事情，你做的越仔細(xì)、越認(rèn)真，越能把事情做好。而你越著急的事情，做的越快反而越做的七零八落，我把這個(gè)急事也叫做大事。第二個(gè)要素就是要決定自己一輩子干什么。那么還有一個(gè)我覺得非常重要的，就是平時(shí)做事情的時(shí)候，對時(shí)間的計(jì)劃性。還有一點(diǎn)，就是成功要自我約束。任何時(shí)

2、候，當(dāng)你前面面臨一個(gè)巨大的誘惑，和其它任何可能產(chǎn)生誘惑的時(shí)候，如果你覺得自己停不下來，你千萬別去追那個(gè)東西。因?yàn)槟阕妨四莻€(gè)東西停不下來，最后栽跟頭的一定就是你?！?這段演講詞體現(xiàn)俞敏洪很會工作，他之所以成功。有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：第一點(diǎn)，為自己的設(shè)定長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上還有一點(diǎn)，就是嚴(yán)格實(shí)施自我約束去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這是成功的關(guān)鍵。而且還分享了一輩子要做的事情中，哪些事情是一下子干完，以后可以不用重新再干的事情。這點(diǎn)目前我似乎有些懵懂，但還有待思考。似乎有些道理，我們大部分都在做一些重復(fù)勞動，往往是事倍功半，我們是該想一想該怎樣改進(jìn)工作效率了。對于對待誘惑的態(tài)度俞先生也給了我們一個(gè)提示就是“和可能

3、產(chǎn)生誘惑的時(shí)候，如果你覺得自己停不下來，你千萬別去追那個(gè)東西。”也就是能夠成功的自我約束。這一點(diǎn)看似很容易，但是人在江湖身不由己，有些場合，有些事情迫使你必須去完成，哪怕是犧牲自己的既定目標(biāo)。 人的生活方式有兩種方式 第一種就是像草一樣活著， 你盡管活著 ，每年還在成長 ，但你畢竟是一棵草， 你吸收雨露陽關(guān) ，但是長不大人們可以踩過你， 但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯啵?而他產(chǎn)生痛苦， 人們不會因?yàn)槟惚徊攘耍?而來憐憫你因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你 。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長， 即使我們現(xiàn)在什么都不是但是只要你有樹的種子 ，即使被人踩到泥土中間 ，你依然能夠吸收泥土的成分， 自己成長起來 ，當(dāng)你

4、長成參天大樹以后， 遙遠(yuǎn)的地方 ，人們就能看到你走進(jìn)你，你能給人一片綠色， 活著是美麗的風(fēng)景 ，死了依然是棟梁之才 ，活著死了都有用， 這就是我們每一個(gè)同學(xué) ，做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。 每一條河流都有自己不同的生命曲線 ，但是每一條河流都有自己的夢想， 那就是奔向大海， 我們的生命有的時(shí)候會是泥沙你可能像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了， 一旦你沉淀下去了， 也許你不用再為了前進(jìn)而努力了， 但你卻永遠(yuǎn)也見不到陽光了， 所以我建議大家不管你現(xiàn)的生命是怎么樣的 ，一定要有水的精神， 像水一樣不斷積蓄自己的力量 ，不斷的沖破障礙 。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候 ，把自己的厚度給積累起來當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候， 你

5、就能夠奔騰入海了 ，成就自己的生命?？傊崦艉榈膭钪狙葜v詞精髓不是我們能立刻領(lǐng)悟的，但心靈的震撼和凈化卻是實(shí)實(shí)在在的。做為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)，樹立一名大學(xué)生應(yīng)有的道德品質(zhì)。我們不但要加強(qiáng)自身的文化涵養(yǎng)，還要努力使自己身邊的人全面提升自己的人格魅力，讓國人的素質(zhì)極大的提高，讓中華民族逐漸強(qiáng)盛起來。 機(jī)械0842班 沈亮亮 學(xué)號：081841213篇三：勵志演講,感悟人生,喬布斯喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講 - 你們的時(shí)間是有限的，不要浪費(fèi)在重復(fù)別人的生活上。不要被教條束縛，那意味著會和別人思考的結(jié)果一塊兒生活。不要被其他人的喧囂觀點(diǎn)掩蓋自己內(nèi)心真正的聲音。你的直覺和內(nèi)心知道你想

6、要變成什么樣子。所有其他東西都是次要的。 (這是蘋果公司和pixar動畫工作室的ceo steve jobs于2005年6月12號在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上面的演講稿。) 謝謝大家。很榮幸能和你們，來自世界最好大學(xué)之一的畢業(yè)生們，一塊兒參加畢業(yè)典禮。老實(shí)說，我大學(xué)沒有畢業(yè)，今天恐怕是我一生中離大學(xué)畢業(yè)最近的一次了。 today i want to tell you three stories from my life. thats it. no big deal. just three stories. 今天我想告訴大家來自我生活的三個(gè)故事。沒什么大不了的，只是三個(gè)故事而已。 the first

7、 story is about connecting the dots. 第一個(gè)故事，如何串連生命中的點(diǎn)滴。 i dropped out of reed college after the first six months but then stayed around as a drop-in for another 18 months or so before i really quit. so why did i drop out? it started before i was born. my biological mother was a young, unwed graduate

8、student, and she decided to put me up for adoption. she felt very strongly that i should be adopted by college graduates, so everything was all set for me to be adopted at birth by a lawyer and his wife, except that when i popped out, they decided at the last minute that they really wanted a girl. s

9、o my parents, who were on a waiting list, got a call in the middle of the night asking, weve got an unexpected baby boy. do you want him? they said, of course. my biological mother found out later that my mother had never graduated from college and that my father had never graduated from high school

10、. she refused to sign the final adoption papers. she only relented a few months later when my parents promised that i would go to college. 我在里得大學(xué)讀了六個(gè)月就退學(xué)了，但是在18個(gè)月之后-我真正退學(xué)之前，我還常去學(xué)校。為何我要選擇退學(xué)呢？這還得從我出生之前說起。我的生母是一個(gè)年輕、未婚的大學(xué)畢業(yè)生，她決定讓別人收養(yǎng)我。她有一個(gè)很強(qiáng)烈的信仰，認(rèn)為我應(yīng)該被一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生家庭收養(yǎng)。于是，一對律師夫婦說好了要領(lǐng)養(yǎng)我，然而最后一秒鐘，他們改變了主意，決定要個(gè)女孩兒

11、。然后我排在收養(yǎng)人名單中的養(yǎng)父母在一個(gè)深夜接到電話，“很意外，我們多了一個(gè)男嬰，你們要嗎？”“當(dāng)然要！”但是我的生母后來又發(fā)現(xiàn)我的養(yǎng)母沒有大學(xué)畢業(yè)，養(yǎng)父連高中都沒有畢業(yè)。她拒絕在領(lǐng)養(yǎng)書上簽字。幾個(gè)月后，我的養(yǎng)父母保證會讓我上大學(xué)，她妥協(xié)了。 this was the start in my life. and 17 years later, i did go to college, but i naively chose a college that was almost as expensive as stanford, and all of my working-class parents

12、 savings were being spent on my college tuition. after six months, i couldnt see the value in it. i had no idea what i wanted to do with my life, and no idea of how college was going to help me figure it out, and here i was, spending all the money my parents had saved their entire life. so i decided

13、 to drop out and trust that it would all work out ok. it was pretty scary at the time, but looking back, it was one of the best decisions i ever made. the minute i dropped out, i could stop taking the required classes that didnt interest me and begin dropping in on the ones that looked far more inte

14、resting. 這是我生命的開端。十七年后，我上大學(xué)了，但是我很無知地選了一所差不多和斯坦福一樣貴的學(xué)校，幾乎花掉我那藍(lán)領(lǐng)階層養(yǎng)父母一生的積蓄。六個(gè)月后，我覺得不值得。我看不出自己以后要做什么，也不曉得大學(xué)會怎樣幫我指點(diǎn)迷津，而我卻在花銷父母一生的積蓄。所以我決定退學(xué)，并且相信沒有做錯。一開始非常嚇人，但回憶起來，這卻是我一生中作的最好的決定之一。從我退學(xué)的那一刻起，我可以停止一切不感興趣的必修課，開始旁聽那些有意思得多的課。 it wasnt all romantic. i didnt have a dorm room, so i slept on the floor in friends

15、 rooms. i returned coke bottles for the five-cent deposits to buy food with, and i would walk the seven miles across town every sunday night to get one good meal a week at the hare krishna temple. i loved it. and much of what i stumbled into by following my curiosity and intuition turned out to be p

16、riceless later on. let me give you one example. 事情并不那么美好。我沒有宿舍可住，睡在朋友房間的地上。為了吃飯，我收集五分一個(gè)的舊可樂瓶，每個(gè)星期天晚上步行七英里到哈爾-克里什納廟里改善一下一周的伙食。我喜歡這種生活方式。能夠遵循自己的好奇和直覺前行后來被證明是多么的珍貴。讓我來給你們舉個(gè)例子吧。 reed college at that time offered perhaps the best calligraphy instruction in the country. throughout the campus every poster,

17、 every label on every drawer was beautifully makes great typography great. it was beautiful, historical, artistically subtle in a way that science cant capture, and i found it fascinating. 當(dāng)時(shí)的里德大學(xué)提供可能是全國最好的書法指導(dǎo)。校園中每一張海報(bào)，抽屜上的每一張標(biāo)簽，都是漂亮的手寫體。由于我已退學(xué)，不用修那些必修課，我決定選一門書法課上上。在這門課上，我學(xué)會了“serif”和sans-serif兩種字體、

18、學(xué)會了怎樣在不同的字母組合中改變字間距、學(xué)會了怎樣寫出好的字來。這是一種科學(xué)無法捕捉的微妙，楚楚動人、充滿歷史底蘊(yùn)和藝術(shù)性，我覺得自己被完全吸引了。當(dāng)時(shí)我并不指望書法在以后的生活中能有什么實(shí)用價(jià)值。但是，十年之后，我們在設(shè)計(jì)第一臺 macintosh計(jì)算機(jī)時(shí)，它一下子浮現(xiàn)在我眼前。于是，我們把這些東西全都設(shè)計(jì)進(jìn)了計(jì)算機(jī)中。這是第一臺有這么漂亮的文字版式的計(jì)算機(jī)。要不是我當(dāng)初在大學(xué)里偶然選了這么一門課，macintosh計(jì)算機(jī)絕不會有那么多種印刷字體或間距安排合理的字號。要不是windows照搬了 macintosh，個(gè)人電腦可能不會有這些字體和字號。 要不是退了學(xué)，我決不會碰巧選了這門書法課，

19、個(gè)人電腦也可能不會有現(xiàn)在這些漂亮的版式了。 of course it was impossible to connect the dots looking forward when i was in college, but it was very, very clear looking backwards ten years later. again, you cant connect the dots looking forward. you can only connect them looking backwards, so you have to trust that the dot

20、s will somehow connect in your future. you have to trust in something-your gut, destiny, life, karma, whatever-because believing that the dots will connect down the road will give you the confidence to follow your heart, even when it leads you off the well-worn path, and that will make all the diffe

21、rence. 當(dāng)然，我在大學(xué)里不可能從這一點(diǎn)上看到它與將來的關(guān)系。十年之后再回頭看，兩者之間關(guān)系就非常、非常清楚了。你們同樣不可能從現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)上看到將來；只有回頭看時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系。所以你必須相信，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會在你未來的生命里，以某種方式串聯(lián)起來。你必須相信一些東西你的勇氣、宿命、生活、因緣，隨便什么因?yàn)橄嘈胚@些點(diǎn)滴能夠一路連接會給你帶來循從本覺的自信，它使你遠(yuǎn)離平凡，變得與眾不同。 passed to me. i met with david packard and bob noyce and tried to apologize for screwing up so badl

22、y. i was a very public failure and i even thought about running away from the valley. but something slowly began to dawn on me. i still loved what i did. the turn of events at apple had not changed that one bit. id been rejected but i was still in love. and so i decided to start over. 第二個(gè)故事是關(guān)于愛與失的。我

23、很幸運(yùn)，很早就發(fā)現(xiàn)自己喜歡做的事情。我二十歲的時(shí)候就和沃茨在父母的車庫里開創(chuàng)了蘋果公司。我們工作得很努力，十年后，蘋果公司成長為擁有四千名員工，價(jià)值二十億的大公司。我們剛剛推出了最好的創(chuàng)意，macintosh操作系統(tǒng)，在這之前的一年，也就是我剛過三十歲，我被解雇了。你怎么可能被一個(gè)親手創(chuàng)立的公司解雇？事情是這樣的，在公司成長期間，我雇傭了一個(gè)我們認(rèn)為非常聰明，可以和我一起經(jīng)營公司的人。一年后，我們對公司未來的看法產(chǎn)生分歧，董事會站在了他的一邊。于是，在我三十歲的時(shí)候，我出局了，很公開地出局了。我整個(gè)成年生活的焦點(diǎn)沒了，這很要命。一開始的幾個(gè)月我真的不知道該干什么。我覺得我讓公司的前一代創(chuàng)建者們

24、失望了，我把傳給我的權(quán)杖給弄丟了。我與戴維德·帕珂德和鮑勃·諾埃斯見面，試圖為這徹頭徹尾的失敗道歉。我敗得如此之慘以至于我想要逃離硅谷。但有個(gè)東西在慢慢地叫醒我：我還愛著我從事的行業(yè)。這次失敗一點(diǎn)兒都沒有改變這一點(diǎn)。我被逐了，但我仍愛著我的事業(yè)。我決定重新開始。 當(dāng)時(shí)我沒有看出來，但事實(shí)證明“被蘋果開除”是發(fā)生在我身上最好的事。成功的重?fù)?dān)被重新起步的輕松替代，對任何事情都不再特別看重，這讓我感覺如此自由，進(jìn)入一生中最有創(chuàng)造力的階段。接下來的五年，我創(chuàng)立了一個(gè)叫next的公司，接著又建立了pixar，然后與后來成為我妻子的女人相愛。pixar出品了世界第一個(gè)電腦動畫電影：“玩

25、具總動員”，現(xiàn)在它已經(jīng)是世界最成功的動畫制作工作室了。 in a remarkable turn of events, apple bought next and i returned to apple and the technology we developed at next is at the heart of apples current renaissance, and lorene and i have a wonderful family together. 在一系列的成功運(yùn)轉(zhuǎn)后，蘋果收購了next，我又回到了蘋果。我們在next開發(fā)的技術(shù)在蘋果的復(fù)興中起了核心作用，另外勞琳和

26、我組建了一個(gè)幸福的家庭。 im pretty sure none of this would have happened if i hadnt been fired from apple. it was awful-tasting medicine but i guess the patient needed it. sometimes lifes going to hit you in the head with a brick. dont lose faith. im convinced that the only thing that kept me going was that i l

27、oved what i did. youve got to find what you love, and that is as true for work as it is for your lovers. your work is going to fill a large part of your life, and the only way to be truly satisfied is to do what you believe is great work, and the only way to do great work is to love what you do. if

28、you havent found it yet, keep looking, and dont settle. as with all matters of the heart, youll know when you find it, and like any great relationship it just gets better and better as the years roll on. so keep looking. dont settle. 我非常確信，如果我沒有被蘋果炒掉，這些就都不會發(fā)生。這個(gè)藥的味道太糟了，但是我想病人需要它。有些時(shí)候，生活會給你迎頭一棒。不要喪失信

29、心。我確信唯一讓我一路走下來的是我對自己所做事情的熱愛。你必須去找你熱愛的東西，對工作如此，對你的愛人也是這樣的。工作會占據(jù)你生命中很大的一部分，你只有相信自己做的是偉大的工作，你才能怡然自得。如果你還沒有找到，那么就繼續(xù)找，不要停。全心全意地找，當(dāng)你找到時(shí)，你會知道的。就像任何真誠的關(guān)系，隨著時(shí)間的流逝，只會越來越緊密。所以繼續(xù)找，不要停。 my third story is about death. when i was 17 i read a quote that went something like if you live each day as if it was your las

30、t, someday youll most certainly be right. it made an impression on me, and since then, for the past 33 years, i have looked in the mirror every morning and asked myself, if today were the last day of my life, would i want to do what i am about to do today? and whenever the answer has been no for too

31、 many days in a row, i know i need to change something. remembering that ill be dead soon is the most important thing ive ever encountered to help me make the big choices in life, because almost everything-all external expectations, all pride, all fear of embarrassment or failure-these things just f

32、all away in the篇四：勵志演講聽后感 聽勵志演講有感楊玉嬌 6月23日通學(xué)天下殘疾人勵志教育演講團(tuán)高級講師王宏老師在我校為全體師生做公益勵志教育講座。今天我們冒著小雨聽了王老師的演講，讓我感觸很深。首先他講得很好，用他的親身經(jīng)歷給了我們很大的感悟，這小雨淋的值。 同樣身為殘疾人的我，和他有著相似的遭遇，父母因?yàn)槲业牟|奔西走，四處求人，家人也跟著我一起受了各種磨難。但是他們并沒有放棄我，還是一如既往的給予我各種愛和幫助，正是因?yàn)橛屑胰说膼?，才有今天在華專學(xué)習(xí)的我，我今后一定會好好學(xué)習(xí)，向王老師學(xué)習(xí)，勇敢的面對挫折和困難，努力學(xué)好知識改變自己的命運(yùn)，將來用自己的成功和能力回報(bào)父母，

33、回報(bào)那些給過我無數(shù)愛的人們。篇五：青春勵志演講稿學(xué)習(xí)競賽的經(jīng)歷與感受青春勵志演講稿學(xué)習(xí)競賽的經(jīng)歷與感受各位學(xué)弟學(xué)妹，你們好!我想趁此機(jī)會和你們分享一下我學(xué)習(xí)競賽的經(jīng)歷與感受。我上初二就開始學(xué)化學(xué)、做實(shí)驗(yàn)了，從初三下學(xué)期起，我就接觸了競賽，把無機(jī)化學(xué)當(dāng)小說看，競賽拿了全市第一，考上了鄭州一中化學(xué)班。我沒有去上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的認(rèn)識是，競賽僅僅是一張充滿難題的卷子，和高考根本不搭邊，是比高考更窄的獨(dú)木橋。如果競賽一失利，那就悲催完了。這種把高考與競賽看成是完全對立兩方面的觀點(diǎn)，是局外人把競賽妖魔化的認(rèn)識，這卻又是普遍存在的。于是我選擇了留在許昌，安心地走高考的道路。但是我這么一個(gè)閑不住的人怎又忍心放棄這

34、個(gè)挑戰(zhàn)自己、激發(fā)興趣、滿足求知欲的機(jī)會。我從高一上學(xué)期期末開始看大學(xué)化學(xué)教材，看了半年，磕磕絆絆，化學(xué)沒學(xué)到多少，實(shí)驗(yàn)卻做得瘋狂，求知欲也爆炸式地膨脹。這是競賽給我的第一份饋贈。我的瘋狂“事跡”很快傳到了一高，傳到了馮老師那里。父親給我說，一高的馮老師想要無償?shù)亟o我輔導(dǎo)! 那時(shí)向來對一高持?jǐn)硨B(tài)度的我，受寵若驚地邁進(jìn)了一高的大門。當(dāng)時(shí)我太不懂事，沒有獨(dú)立地生活過，沒有直面過世間人情，沒能體察到馮老師的良苦用心，只是感覺到馮老師給予了我比他給予所有同學(xué)都多的關(guān)注、比所有老師給予我的都多的關(guān)注。同樣是因?yàn)椴欢拢瑳]經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，在頭次競賽失利后我便一蹶不振，不思進(jìn)取，險(xiǎn)些走向墮落。我把化學(xué)競賽遺

35、忘了，也就迷失了自己。而這段時(shí)間，也是我高中三年退步最快、生活最空虛的一段時(shí)間。(補(bǔ)：所說的迷茫，就是滿懷信心地參加競賽后心里突然落空，不知道自己要干什么，于是聰明就不再用到正地方。)xx年11月1日，我去了趟鄭州，見到了杜老師，我的人生軌跡從此走向了另一條充滿了挑戰(zhàn)、也更偉大的道路。 我在鄭州學(xué)化學(xué)的學(xué)習(xí)生活可以清晰地分為四個(gè)時(shí)期。從xx年11月8日到11月29日，我稱之為迷途知返、幡然悔悟期。鄭州之行剛剛開始，我身上還有不少山大王習(xí)氣，甚至，那時(shí)去鄭州的目的就是為了每周坐兩次動車組。這種性格特征使得我在火車上，乃至杜老師家中沒少說掉板話。11月29號，杜老師無意問到的幾句話，我在回答中把我

36、來鄭州上課是為了坐動車的出發(fā)點(diǎn)暴露無遺。當(dāng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)了自己流露出的這種情緒，我為這幾句話后悔了整整一星期。至此，我突然意識到，我的性格中有諸多的缺點(diǎn)有待我去克服，我一直天真地以為我比同齡人更成熟，我已經(jīng)在迷途上走了兩個(gè)月。除此之外，還有一事值得一提。11月13日，在杜老師看完我上一周做過的試卷后，說我做的“還可以”。此前，我?guī)缀鯖]有接受過任何有組織的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，幾乎完全靠自學(xué)，為何我還沒入門就得到了杜老師的肯定?我直到今年的寒假才明白，我通過看書自學(xué)、做實(shí)驗(yàn)，盡管沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)的訓(xùn)練，但獲得了無形而且十分寶貴的化學(xué)方法、思想和化學(xué)素養(yǎng)，它讓我在一個(gè)陌生的問題前，比較清楚地知道應(yīng)該用什么理論去解

37、答這個(gè)問題。比如有機(jī)反應(yīng)中，我會自覺地用碳原子電性判斷反應(yīng)如何進(jìn)行，用空間、能量、成鍵、機(jī)理判斷產(chǎn)物類型;無機(jī)化學(xué)中，我會用能量最低、結(jié)構(gòu)最穩(wěn)原理判斷生成物的結(jié)構(gòu);分析化學(xué)中有的題很怪，這種滴定實(shí)驗(yàn)以往從未聽說過，我就會想題上每一個(gè)步驟在滴定操作中都起到了什么作用。這種化學(xué)的方法、思想、素養(yǎng)，是通過長期的學(xué)習(xí)積淀形成的化學(xué)能力，而做題只是能帶來零碎的經(jīng)驗(yàn)。 經(jīng)過那一周痛苦的反思，接下來的一次課，即12月6日，我不僅帶去了自己總結(jié)的酸堿滴定筆記，更是問了一個(gè)難倒了杜老師的問題。(我相當(dāng)興奮，回家就給爸爸說，我的問題杜老師沒辦法解答!)12月6日到xx年的3月初，是我的勵志階段。這一階段，我養(yǎng)成了

38、記日記的習(xí)慣。我的日記中主要寫我對學(xué)習(xí)狀況、效率的反思，提高學(xué)習(xí)效率的創(chuàng)新思維、時(shí)間安排，對高二競賽后迷失經(jīng)歷的反思，在鄭州一中的競賽班中對自己進(jìn)行定位，在許昌高中對自己進(jìn)行中學(xué)課程學(xué)習(xí)的定位，思考當(dāng)時(shí)的處境及下一階段學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略規(guī)劃;其中也有站在人生角度上的思考，比如人生價(jià)值、生活理念。這一階段，在逐漸進(jìn)入最佳狀態(tài)后，我感受到了學(xué)習(xí)任務(wù)太多帶來的壓力，開始合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。這一階段，我也做出了人生中的許多第一次：xx年元旦，我頭次列出了我的新年目標(biāo);牛年臘月二十八晚，離除夕兩天，我第一次一個(gè)人在外地，也就是鄭州過夜，因?yàn)榍昂髢商於爬蠋煱才诺亩加姓n;虎年正月初八，我第一次一個(gè)人出省，來到北京，

39、在學(xué)長的伴隨下參觀了北師大、清華、人大、北大?那時(shí)學(xué)習(xí)過程中體會到的興奮、激情、緊張、辛酸，至今還被我回味。 高二下學(xué)期開學(xué)到期末，是第三階段。我對它的評價(jià)就是：在壓力中掙扎。這半年里，我吃的苦要比以前任何一段時(shí)間都要多。(補(bǔ)：具體有多少，我也說不清楚，因?yàn)榧m結(jié)得不堪回首，而且每天都過得渾渾噩噩。)我想從容地控制發(fā)生在我身上的每一件事，想深刻地改變自己，想無時(shí)無刻地掛念著學(xué)習(xí)，想讓我所做的每一件事都為學(xué)習(xí)服務(wù)。但是，從現(xiàn)在看，我的這些想法是信奉工作至上的工作狂們的瘋狂信條，違背了規(guī)律與常理。我這么做的結(jié)果出乎我當(dāng)時(shí)的預(yù)料，卻在理智、眼光放得遠(yuǎn)的人的預(yù)料之中。我沒有哪一刻不念叨著 學(xué)習(xí)，卻也沒有

40、哪一刻真正地快樂過，就連我向來推崇的學(xué)習(xí)的樂趣也離我而去。我陷入了我給自己設(shè)下的僵局中。在我給朋友的一封信中寫著“我每次滿懷信心地做完培訓(xùn)題后，看著一成不變甚至下降的成績，我很自責(zé)，怪罪自己為什么沒有做對，甚至感覺那張?jiān)嚲砩系沃业难?”我到最后，陷入了唯分是從的泥淖，而不斷下滑的各科成績，也在增加著我的壓力。我遇到了前所未有的困境。但我在那封信中也寫道“當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們別無選擇，必須強(qiáng)忍著傷痛，理智而冷靜地審視這個(gè)傷口，想想怎么療傷，否則，它將成為永久的傷痕?如果我們做到了，我們得到的，就是生活最珍貴的禮物。”遇到困境時(shí)，往往就是我們需要突破的瓶頸，突破了它，海闊天空。區(qū)分強(qiáng)者和弱者的

41、，不是命運(yùn)，而是困境和苦難，當(dāng)每個(gè)人都奮力反抗而沒有成效之時(shí)，弱者選擇屈從，強(qiáng)者決定在困境中換個(gè)方法繼續(xù)努力，超越困難，站到更高的高度。于是，困境面前，弱者仍為弱者，強(qiáng)者更強(qiáng)! 去年七月期末考試，我比你們學(xué)校年級第一胥森哲成績低了60分，向來很陽光、忍住了高二下學(xué)期那么多折磨的我，第一次知道了什么叫崩潰。此時(shí)xx年高考已經(jīng)結(jié)束，我已經(jīng)是高三學(xué)生，而兩個(gè)月后，化學(xué)競賽就要舉行。我開始悲觀地考慮我高中三年上完后，能得到一個(gè)什么樣的結(jié)果。就在這個(gè)關(guān)頭，我看到了周國平先生著的靈魂只能獨(dú)行。我很想知道為什么偏偏是我深陷困惑與困境、不知所措之時(shí)，我看到了一位超然塵世之外、俯察人世百態(tài)、探究人生真諦的哲人在

42、寧靜而深刻地思考著人生、社會、苦難，使得我能借他的文字，跳出了困境的桎梏，站在一個(gè)超越了當(dāng)下的視角，來審視我所遇到的這一切，讓我?guī)缀踉谒查g就走出了困境，占到了一個(gè)新的高度。我到現(xiàn)在也不敢想，如果我沒有買那本書，我現(xiàn)在會怎樣。我不解為什么那本書會出現(xiàn)的那么及時(shí)、那么巧。為此，從不信神的我曾暗自感謝上蒼，因?yàn)槲遗既豢吹降倪@本書塑造了我高貴的心靈，助我完成了一個(gè)人生境界上最偉大的超越。 這之后到高三參加化學(xué)競賽，是我競賽生活的第四個(gè)階段。這一段時(shí)間，我開始從人生的角度去審視競賽生活，把平常生活中的每一件小事都當(dāng)做精神食糧，再內(nèi)化為自己的氣質(zhì)。改變一個(gè)人的，可以是一本好書，也可以是一位好老師。我很幸運(yùn)

43、，因?yàn)樵趨⒓痈傎愡@個(gè)事之前，我有了一本好書，和兩個(gè)好老師。杜老師把我領(lǐng)進(jìn)了化學(xué)的殿堂，而馮老師一直在默默地支持著我。8月8 號晚上，馮老師來到我家，我們一開始討論馮老師在北京聽吳國慶講課時(shí)的錄音，隨后馮老師就和我們?nèi)矣懻撊绾螌W(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)，因?yàn)樵诟傎愰_始前一個(gè)月，我還沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過有機(jī)。等到討論結(jié)束時(shí)，已經(jīng)是十一點(diǎn)了，我和父親下樓送馮老師。馮老師走后，父親說：“如果我還會回到講臺上，那么馮老師就是我的榜樣。他之所以那么關(guān)心你，就是因?yàn)樗麗巯Р抛?，也總想著如何才能為教育事業(yè)奉獻(xiàn)更多。這樣的老師太少了，他就是一個(gè)學(xué)者?！瘪T老師，謝謝您，請接受學(xué)生最為誠摯的感謝! 那個(gè)暑假，盡管壓力很大，時(shí)間也很

44、緊張，但就是在老師們的關(guān)心下，在精神食糧的滋養(yǎng)下，我度過了一個(gè)充實(shí)、快樂的假期。我的目光也超越了競賽本身，超越了結(jié)果，從而能在競賽前夕比較從容地應(yīng)對遇到的各種問題。 到了高三后，我就比較輕松了，但經(jīng)歷了多次大起大落：競賽得了一等獎，一模全市16名，保送考試?yán)仟N落榜，自主招生考上北大，二模全市138名(全市第一670多，貴校第一嚴(yán)曾豪660多，我630多)，三模25名。如果沒有競賽中那么多經(jīng)歷作支撐，我很難在這一次又一次的沖擊中幸存下來。我的高三上學(xué)期都在準(zhǔn)備保送生考試，沒想到到頭撲了個(gè)空，直到高三下學(xué)期我才著手復(fù)習(xí)，而此時(shí)，按部就班地學(xué)已經(jīng)是不可能了，但是我也及時(shí)的找到了自己的問題，制定了學(xué)習(xí)

45、計(jì)劃與策略，在80天里頂住壓力，按計(jì)劃去高效地學(xué)習(xí)，取得了比較明顯的進(jìn)步，在高考之前一點(diǎn)兒也沒有浮躁，在考前七天決定：用9天的時(shí)間把高考題從xx年做到xx年。這種解決問題的能力，也是不參加競賽的人難以擁有的。 實(shí)際上，我剛剛說的許多觀點(diǎn)，都是在高三這一段比較平靜的生活中，通過審察周圍的人事總結(jié)出的，當(dāng)時(shí)并沒有聯(lián)系這些經(jīng)歷。但今天趁此機(jī)會理一理過去的事，我才知道這些感悟都是以上經(jīng)歷的積淀與提煉。直到現(xiàn)在我也會想，當(dāng)時(shí)若去了一中，可能早已參加了冬令營被保送了，但是，我絕對不會有這種帶有傳奇色彩的經(jīng)歷，不會通過這經(jīng)歷去品味人生，更不會有如今的胸懷與高度。 第二篇：感受勵志人生-6-16字?jǐn)?shù)：683對

46、于林語堂老先生，人們似乎從無過激的評論，人概是出于對其的一種尊重吧。曾經(jīng)看過老先生的照片，那是個(gè)看上去極為和藹可親的入，我想他的文字也必定是那種平緩舒適的。但后來才發(fā)現(xiàn)上帝的偉大，他可以給你制造一個(gè)與事實(shí)截然不同的假象來迷惑你的眼睛。與我所想的相反，林語堂老先生的文字雖然是詼諧幽默的，卻也是一針見血的。他的那本勵志人牛就是一簡單直接的語言，娓娓地道出了人牛的真諦。我看了以后覺得忍俊不禁，而且意猶未盡。這本書總共分為兩篇，分別為“勵志篇一和“人生篇”。書中談了他對人生各種事情獨(dú)特的看法，其中包括對名譽(yù)，對會錢，對地位，對為人處世等各方面的見解。其中不少看法弓起了我的共鳴。一直以來，我都覺得很多事

47、情是浮華，空虛的。但林語堂老先生卻教會了我以另一種眼光去看待事情。我漸漸明自我小應(yīng)該以自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量人，而是應(yīng)該學(xué)會以一種寬容之心去對待萬事。與此同時(shí)，林老先生對于現(xiàn)代的生活，他也有一語道破天機(jī)的勇氣，以義為證。他說：“經(jīng)驗(yàn)好比是一個(gè)雪球，它在人生的路上越流越大，越滾越厚?！薄扒嗌倌陚?，你既然抱定了宗旨，為什么不立刻去進(jìn)行呢？你為什么不立刻去做你要做的工作昵？你既然打定了主意，就不應(yīng)該再猶豫?！睂τ诂F(xiàn)在的孩子，家長們既打不得，又罵不得。也就是這個(gè)原因，養(yǎng)成了我們嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性。林老先生直白的話語雖然嚴(yán)厲，卻也是平易近人的。想讀懂人生嗎？其實(shí)并不需要太多的挫折，太多的經(jīng)歷。因?yàn)榍叭说脑捳Z可以避

48、免你走很多的彎路，過上更好的生活。勵志人生就是給了我這樣的驚喜第三篇：勵志演講!我成長，我擔(dān)當(dāng)成長，到底意味著什么？僅僅意味著年齡的增長，學(xué)識的擴(kuò)展，閱歷的更豐富？還是另有什么更深的含義？對這個(gè)問題，我沒有細(xì)想，我只知道，小時(shí)候，成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨(dú)行，就像脫離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開了籠子的小鳥，尋找快樂的天空?？粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^著豐富多彩的生活，我就一個(gè)勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長大成人，長成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺得成長是一件多么美好的事情。在

49、父母的呵護(hù)下，我漸漸長大了。隨著成長，因?yàn)槌砷L，我意識到，成長，并不像我小時(shí)候想象的那樣“完美和詩意”，犯了錯誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎版覒虼螋[”盡情享受童年之趣。是的，長大了，不經(jīng)意間我們長大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發(fā)現(xiàn)無論做什么，都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你，許多規(guī)章制度牽絆約束著你；無論在家里，還是在學(xué)校里，大人們總會殷切地叮囑你：孩子，你長大了，你該記住“責(zé)任”這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。我仔細(xì)地琢磨著，什么是責(zé)任呢？字典的解釋是：責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情，有成長就有擔(dān)當(dāng)，有成長必有責(zé)任！我想，大家不會

50、忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷，不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活：做不完的練習(xí)、寫不完的作業(yè)、看不完的書。一天只能睡幾個(gè)鐘頭，累得只想趴下。記得那時(shí)候，我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場上玩耍的畫面，也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受，我們背著沉甸甸的書包在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè)，還有很多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的資料講義現(xiàn)在，當(dāng)我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時(shí)候，覺得自己忽然明白了成長的內(nèi)涵：為什么作業(yè)那么多能自覺的完成？我們也會累我們也怕苦，但因?yàn)樨?zé)任，我們必須如此！我們明白，這個(gè)世界存在著競爭的壓力，只有學(xué)會擔(dān)當(dāng)，只有盡著自己的責(zé)任才能不會被壓力所擊倒，才能學(xué)會長

51、大。你所做的一切都是成長的代價(jià)，都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。走過了九年的義務(wù)教育，我們成了高中學(xué)生，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人”的身份，特別是，三年以后，我們要面臨人生的重要抉擇高考，所以，我們的肩上的擔(dān)子更重了，“責(zé)任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學(xué)生，我清楚地知道，讀書學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情，是我們的責(zé)任?？梢哉f，讀好書，益智力，長知識，是我們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任?，F(xiàn)在，我們已進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了，我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了，曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法可能已經(jīng)不管用了，再加上，剛剛進(jìn)入高中，很多方面難免會不習(xí)慣，這一些，

52、對于我們來說，是一個(gè)小小的考驗(yàn)，我想，如果可以成功轉(zhuǎn)型，我們就能在高中生活中取得一個(gè)極大的跨越；曾經(jīng)成績一般的你，也許會因?yàn)檫@個(gè)小小的逆轉(zhuǎn)而使你走上成功的道路。所以，當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，請記住我們的責(zé)任，明白自己的擔(dān)當(dāng)，確定自己的努力方向，從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。關(guān)于學(xué)習(xí)是一種責(zé)任這一點(diǎn)，臺灣大學(xué)校長高振東曾對學(xué)生講： “我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學(xué)問，天下興亡，我的責(zé)任。”讀書關(guān)系著天下興亡，國家興盛，若是每個(gè)人都把天下興亡當(dāng)成我的責(zé)任，天下豈有不興，中國的未來豈有不興，豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長，而我們卻無力要求其釋放道歉的

53、道理？所以說，讀書是一種責(zé)任。因?yàn)樽x書，不僅僅是關(guān)乎自己未來的幸福，更關(guān)乎國家的命運(yùn)前途，不僅為了自己，更是為了我們的國家。國家需要人才，國家需要建國的棟梁，國家期盼著學(xué)生學(xué)成以后的貢獻(xiàn)，你只要想到這一點(diǎn)，想到讀書和我們的國家的關(guān)系，你就會明白讀書是一種責(zé)任，一種責(zé)無旁貸的責(zé)任，一種實(shí)現(xiàn)自我救贖的生存方式，我必須做好。如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話，那么，到了高中，讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺地有目的的行為，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內(nèi)的事，但責(zé)任重大，大可至國?！帮L(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心。

54、” 我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，等學(xué)成以后，掌握本領(lǐng)報(bào)效祖國。除了明白“學(xué)習(xí)”是首要任務(wù)以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因?yàn)槿涡远盀樗麨椤?，也不能因?yàn)榧傧蠖谧∽约旱碾p眼。我要學(xué)會辨別是非曲直，要學(xué)會為自己精打細(xì)算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時(shí)候更從容鎮(zhèn)定，要排得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷修養(yǎng)自己，要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴(yán)感，并擁有一顆永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)陽光的心。這一切的一切，都是我們的責(zé)任關(guān)心自己的成長，修養(yǎng)自己的性情，培養(yǎng)高尚的節(jié)操，完美自己的品質(zhì)，就是一種對自己對社會負(fù)

55、責(zé)的精神，就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛，F(xiàn)在，我們已經(jīng)長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啟超說：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。當(dāng)我們真正的長大，我們一定會在用實(shí)際行動來履行自己的責(zé)任，用自己的實(shí)際行動來踐行“成長不失責(zé)任”的道理。我們相信，我們的國家到我們這一代人手里，將會更強(qiáng)更輝煌。我成人，我擔(dān)當(dāng)，我成長，我擔(dān)當(dāng)！i canyou canwe can!第四篇：勵志演講希拉里身上折射的人生智慧每個(gè)人都有自己的偶像和榜樣，他們有的就在我們身邊可以隨時(shí)與我們交流，有的離我們的生活很遠(yuǎn)，可能一輩子都見不了一次。但我們可以通過了解他們的事跡與他們進(jìn)行精神交流

56、，并進(jìn)行自我鼓勵與自我鞭策。現(xiàn)在很多年青人都以明星為偶像，追星現(xiàn)象在大學(xué)生中更是盛久不衰，從穿衣打扮到談吐風(fēng)格無不折射著偶像的影子。偶像，作為一種認(rèn)知與情感的符號，對于其崇拜者存在著巨大的影響力。與偶像聯(lián)系在一起的動詞是“崇拜”，而“崇拜”是帶有盲目性的。任何人都不是完美無缺的，如果我們能夠?qū)π哪恐械呐枷穸嘁环掷硇缘恼鐒e，明確什么是自己該學(xué)習(xí)的，什么是自己不能盲目模仿的，那樣偶像才能真正給我們激勵與啟迪，成為我們向上與前進(jìn)的力量。偶像沒有時(shí)空限制，更無國界。和所有人一樣我也有自己的偶像，我比較崇拜希拉里，我覺得做女人當(dāng)像希拉里。希拉里，美國國務(wù)卿，一個(gè)非常成功的女領(lǐng)導(dǎo)人，一生充滿著傳奇。也許剛

57、聽說她的頭銜時(shí)你會覺得她是一個(gè)神話，但當(dāng)你了解她是如何從一個(gè)普通不能再普通的小姑娘成功蛻變成一代偉人時(shí)，你將被她的智慧所折服。希拉里小時(shí)候是一個(gè)長像普通學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)生，關(guān)于她小時(shí)候的事我在這不做詳細(xì)的描述，只說一些與我們聯(lián)系最密切的、使我們最能從中得到啟發(fā)的事情。人都有兩面性，希拉里也不例外，希拉里為了這個(gè)問題苦悶不已，一方面她想要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，一方面又想不分晝夜地玩樂。實(shí)際上學(xué)傻了的希拉里和玩瘋了的希拉里不斷交替出現(xiàn)，這對追求完美的希拉里·羅德姆真是巨大的痛苦。正如我們一樣，希拉里也曾茫然無助過，她的具體做法是向內(nèi)在危機(jī)宣戰(zhàn)，不斷奮斗，取得出類拔萃的好成績。以下是希拉里成

58、功蛻變?yōu)橐幻殖錾膬?yōu)秀學(xué)生的黃金鑰匙。一、將焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向外部。每當(dāng)心情郁悶的時(shí)候，希拉里就找同學(xué)，并非是向她們大吐苦水而是傾聽她們的心事。其實(shí)這些煩心事大都不值一提，她們不懂的獨(dú)立思考，也不懂為自己做主，不客氣地說她們無非是有錢人家的木偶公主而已。與這些富家小姐的同學(xué)相比，希拉里卻能夠掌握自己的人生，這是多么的自由、獨(dú)立??！當(dāng)希拉里意識到這一點(diǎn)時(shí)她就轉(zhuǎn)換了思想，治愈了自己的自卑而獲得了巨大的自信。二、結(jié)交最優(yōu)秀的人。希拉里的做法是結(jié)交哈佛大學(xué)的男友及認(rèn)識他的朋友，進(jìn)而獲得參加哈佛內(nèi)部學(xué)習(xí)討論俱樂部的通行證。從小組成員中學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法及優(yōu)點(diǎn)，不斷充實(shí)提高完善自己。三、忍受孤獨(dú)也能最終成功。如

59、果能夠承認(rèn)人類原本就是孤獨(dú)的，那我們的心靈就會獲得寧靜，不會再感到孤獨(dú)。希拉里苦讀、吃飯、睡覺，重復(fù)著三點(diǎn)一線的簡單的生活。她的手上無時(shí)無刻不捧著一本書，甚至連她哈佛的書呆子男朋友邊說“就學(xué)到這兒，出去玩吧”邊在校園里把希拉里拖到外邊的時(shí)候，她也要帶著書出去。在美國那么提倡自由、輕松學(xué)習(xí)氛圍的國度里希拉里尚能做到對學(xué)習(xí)如此癡迷，更何況是處在傳統(tǒng)教育的我們呢。好的成績雖然不能保證一個(gè)陽光燦爛的未來，但如果連學(xué)習(xí)都學(xué)不好的話，又何談未來呢？所以，當(dāng)大家在告別昨天的自己，創(chuàng)造全新自我的過程中感到恐懼、吃力的時(shí)候，真心希望我們大家能夠向希拉里那樣鼓勵自己，發(fā)揮堅(jiān)持到最后的智慧與勇氣。第五篇：勵志演講親愛的同學(xué)們、家長朋友們，各位同仁：上午好！七天前，深圳剛剛成功舉辦完第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動會，再一次向世界展示了深圳特有的創(chuàng)新氣質(zhì)。今天，我們坐在大學(xué)城體育館里，仍能強(qiáng)烈的地感受到大運(yùn)的氣息，感受到向世界發(fā)出的宣言，“從這里開始”、“不一樣的精彩”。此刻，這個(gè)宣言又有了更深層的意義，因?yàn)槲覀冇瓉砹?011屆新同學(xué)，首先，請?jiān)试S我代表哈工大深研院全體教職員工，向各位同學(xué)表示熱烈的歡迎！同時(shí)，也向一直以來辛