中小學(xué)上課制度及上課要求

1、中小學(xué)上課制度及上課要求上課制度教學(xué)理念：課堂教學(xué)的過程是學(xué)生在教師指導(dǎo)下自學(xué)的過程教學(xué)模式：先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練課堂效果：讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來課堂評價(jià)：讓學(xué)生學(xué)會的課才是好課，讓學(xué)生學(xué)會的老師才是好老師上課（課堂）要求一、 (-2分) 教師提前3分鐘進(jìn)班，老師（1）引導(dǎo)并督促學(xué)生迅速做好課前準(zhǔn)備：拿出課本、練習(xí)本、糾錯本、工具書、基訓(xùn)、雙色筆等擺好學(xué)習(xí)用品，坐得端正，做好課前復(fù)習(xí)或課前預(yù)習(xí)。（2）老師要把上課帶的課本、教案、教具、紅粉筆、紅鋼筆放好，插上U盤、打開電腦顯示要提問的問題（或把要提問的問題寫在黑板的最左邊）、或要自學(xué)的問題。（3）說明：紅粉筆書寫重點(diǎn)知識、標(biāo)注易

2、錯點(diǎn)、糾錯；紅鋼筆批改學(xué)生的課堂練習(xí)和課堂作業(yè)。二、上課鈴響后，班長喊“起立！”老師精神抖擻走上講臺，親切地招呼學(xué)生“同學(xué)們好！”同學(xué)們回答“老師好！”老師微笑著說”請坐下！”學(xué)生坐下。三、 講課（1）要用普通話；（-1分）（2）板書工整，設(shè)計(jì)合理，不潦草；（-1分）（3）學(xué)生自學(xué)或練習(xí)時老師必須轉(zhuǎn)著輔導(dǎo)、改題；（-2分）（4）課上變老師講、學(xué)生聽為引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué)，不能有違紀(jì)生；（-2分/生）（5）采用先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式（-1分）（6）理化生實(shí)驗(yàn)課要上好，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。老師的演示實(shí)驗(yàn)必須做好，讓學(xué)生看清，記牢。四、 （-2分） 教態(tài)自然、親切、大方，衣著端莊、得體，一

3、舉一動給學(xué)生良好影響。講課時讓學(xué)生看著你的眼睛聽講，通過眼睛看透學(xué)生內(nèi)心世界，以進(jìn)行心與心的交流。有情況的學(xué)生一個眼神的暗示，一個動作的提醒，學(xué)生就知道你發(fā)現(xiàn)他的問題了。善于運(yùn)用自己的肢體語言與學(xué)生溝通、暗示。不諷刺挖苦、歧視學(xué)生；課上不處理學(xué)生糾紛（如有違紀(jì)的，只要填好紀(jì)律記錄本或扣小組量化積分，下課處理，不要浪費(fèi)課堂學(xué)習(xí)的時間）；不體罰、變相體罰學(xué)生（包括罰站或不讓進(jìn)教室）；沒有特殊情況，不坐著上課；不帶茶杯、手機(jī)進(jìn)教室；不抽煙；不隨便離開教室。五、練習(xí)及作業(yè)（1）、自學(xué)課本后的檢測題要以課本上的為主（復(fù)習(xí)課除外），要有代表性，不宜過難。、（2）、檢測練習(xí)、當(dāng)堂訓(xùn)練時，教師不要輔導(dǎo)，要巡視

4、改題，最大限度地發(fā)現(xiàn)學(xué)生練習(xí)中的錯誤，并思考如何糾錯（第二次備課）。檢測練習(xí)后，即”后教”時，應(yīng)啟發(fā)較多的學(xué)生更正、討論，教師只講學(xué)生不會的、說錯的或說得不完整的。（3）、鞏固檢測是課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。作業(yè)的內(nèi)容必須以課本上的練習(xí)、習(xí)題為主加上老師的精選題（復(fù)習(xí)課除外），作業(yè)的時間要得到保證，一般不得少于15分鐘，必須嚴(yán)格規(guī)范訓(xùn)練，要求當(dāng)堂獨(dú)立完成（教師轉(zhuǎn)著改題），下課鈴響必須全部交齊作業(yè)。（-2分）回辦公室立即批改，沒做完作業(yè)的列為日清對象，不得上體、音、美課，去辦公室完成日清，或在課間飯前飯后完成日清。下課鈴響后，教師不拖堂，要示意下課。班長喊“起立！”教師親切地招呼“同學(xué)們再見！”同學(xué)們齊呼“老師再見！”要禮讓教師先走出教室。上課要求：1、不按課程表上課，不請假，私自調(diào)課，兩人都按曠課處理。2、酒后上課按曠課處理。3、每節(jié)課要先考勤學(xué)生，問清原因，做好記錄，及時與班主任聯(lián)系，落實(shí)學(xué)生去向。4、室外課要讓學(xué)生提前下樓，去上課的地方。5、晚自習(xí)最后一節(jié)課的老師，要晚走站在樓梯口指揮疏散學(xué)生，避免事故發(fā)生。另外，各班講桌上準(zhǔn)備一支紅筆（由學(xué)校發(fā)），丟失班級負(fù)責(zé)購買，以便于老師上課使用。教務(wù)處人