美術特長班教師競聘演講稿

1、美術特長班教師競聘演講稿 美術特長班教師競聘演講稿 本文簡介： 尊敬的各位上級領導、各位老師：你們好!我要競聘的是美術特長班老師，我從小就非常喜愛美術!關于美術有獨特的見解，善于創(chuàng)造想象。喜愛畫畫的我常聽到父母的表揚，朋友們也常常請我畫，他們在美術課上常常交的是我的作品。中學畢業(yè)，因為一些原因，我沒有實現自己的夢想去正規(guī)學校潛心學習美術。但這些因素從沒有 美術特長班教師競聘演講稿 本文內容： ?尊敬的各位上級領導、各位老師： 你們好! 我要競聘的是美術特長班老師，我從小就非常喜愛美術!關于美術有獨特的見解，善于創(chuàng)造想象。喜愛畫畫的我常聽到父母的表揚，朋友們也常常請我畫，他們在美術課上常常交的是

2、我的作品。中學畢業(yè)，因為一些原因，我沒有實現自己的夢想去正規(guī)學校潛心學習美術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期，我們學校沒有安排美術特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依舊同樣深愛美術。藝術是一種審美，音樂和美術之間有著一定的聯系。讀書期間，我的美術成績一直堅持在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。 關于美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。 我的工作設想

3、： 1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提升審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創(chuàng)作美的自由和快樂。公務員之家 2、實事求是，開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察四周的人和事，積存豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材，并學會運用素材，創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。 3、在"趣"中提升幼兒想像畫的技能，幼兒對美術感興趣了，才干更為有效地激發(fā)他們參加活動、主動學習的欲望。因此，在選擇想像畫的內容時，依據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現有的繪畫水平，多項選擇取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。 4、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導，以及相關素材的準備。 如果我很榮幸成為美術特長班的老師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不夠，