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1、主持詞:長大了,這是一句多么耐人尋味的話;長大了,意味的不是身體上的成熟;長大了,更代表著我們心靈的成長。因為,長大是蛻變的過程! 長大是成長的經歷! 請欣賞五( 3)班帶給我們的詩朗誦:我們長大了我們長大了第一章我們從哪里來情境: 琦:媽媽媽媽 我是從哪兒來的 ? 您,是從哪兒把我撿起來的?康:她把孩子緊緊地摟在胸前,半哭半笑地答道“你曾被我當作心愿藏在我的心里,我的寶貝。懋:媽媽媽媽 我是從哪兒來的 ? 您,是從哪兒把我撿起來的?雷:拉住孩子的手,邊回味邊意味深長地答道“孩子,你知道嗎?孩童時代, 每天早晨我都喜歡用泥土塑像,那時我反復地塑了又捏碎了的就是你。第二章長大希和四個男孩手拉手入
2、場:在眾多人的關愛下我們丫丫學語,蹣跚學步。賢和四個女孩手拉手入場:在眾多人的呵護下我們開始邁開人生第一步。(五男) :關注我們的眼睛永遠有那么多! 那么多! 五(女) :呵護我們的雙手永遠有那么多! 那么多! 琦:媽媽,請放開您溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕絆絆向前走。康:孩子,長大是從蹣跚學步到展翅高飛,你可以的! 懋:媽媽,請放開您慈愛的手,讓我踩在堅實的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。雷:孩子,長大是從一張白紙到色彩斑斕,你一定行! (兩位媽媽退場)賢、希: 哦! 我們明白了 ! 懋:長大是蛻變的過程 ! 琦:長大是成長的經歷 ! 全班合: 我們在長大中獲得知識。我們在長大中獲得快樂。第三章:蛻變女齊:今天,我們長大了 ! 男齊:感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。女齊:今天,我們長大了! 男齊:感謝老師傳授我們知識. 女齊:今天,我們長大了! 男齊:感謝伙伴讓我們學會了分享、承擔。二男:親愛的爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:全班: 我們長大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪! 二女:親愛的的老師同學,我們鄭重的向您宣告:全班: 我們長大了 ! 我們會好好學習,天天向上,每天都有一個新進步 ! 女齊:我們是已經啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風浪的挑戰(zhàn)! 親愛的老師、同學,請你們放心。男
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