寫(xiě)追逐夢(mèng)想的孩子教育片的感想

1、寫(xiě)追逐夢(mèng)想的孩子教育片的感想影片根據(jù)真實(shí)故事改編，講述了熱愛(ài)舞蹈的女孩李晶晶 不顧父親李良的反對(duì)，堅(jiān)持練習(xí)跳舞，在災(zāi)難發(fā)生后，身殘 志堅(jiān)的她依然沒(méi)有放棄舞蹈夢(mèng)想的故事。下面請(qǐng)欣賞寫(xiě)追逐 夢(mèng)想的孩子教育片的感想！寫(xiě)追逐夢(mèng)想的孩子教育片的感想【11追逐夢(mèng)想的孩子從題材上講，是一部勵(lì)志電影，影片的結(jié)構(gòu)與英國(guó) 電影跳出我天地有幾分相像，講述少年人為舞蹈夢(mèng)想而 堅(jiān)持不懈努力的故事，最終他們都達(dá)成了夢(mèng)想，不過(guò)追逐 夢(mèng)想的孩子中李晶晶經(jīng)歷了二次重生之后才登上了夢(mèng)想的 舞臺(tái)，經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)意外事故之后，李晶晶失去了很多很多， 但是因?yàn)閺谋е嗅绕穑罹ЬУ玫搅藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，人 生往往就是這樣，上帝始終會(huì)給你留一

2、扇門(mén)，只要你耐心等 待或者用心去尋找，總有機(jī)會(huì)能夠達(dá)到成功的彼岸。追逐夢(mèng)想的孩子是中小型成本的電影，此類電影同 樣也需要耐心和真誠(chéng)才能夠完成，因?yàn)殡娪暗闹谱鳁l件有 限，沒(méi)有大明星，也沒(méi)有大場(chǎng)面，要想電影好看，就必須要 影片的劇情真實(shí)感人。追逐夢(mèng)想的孩子改編自汶川地震 中幸存的舞蹈女孩李月的故事，汶川地震過(guò)去已經(jīng)將近3年的時(shí)間，但這場(chǎng)災(zāi)難帶給人們的傷痛并未褪去，從電影中李 晶晶這個(gè)小主人公身上，我們可以看到一個(gè)幸存的少年人堅(jiān) 忍不拔的毅力，還有對(duì)于夢(mèng)想不懈的追逐，這種精神鼓舞著 每一個(gè)從地震中活下來(lái)的人，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)今后的人生，才能夠 創(chuàng)造更加美好的生活。電影有的時(shí)候并不是投資大了就能打動(dòng)人心，就好

3、像阿凡達(dá)在奧斯卡最佳影片的角逐中敗給拆彈部隊(duì)一 樣，兩部電影的投資差距有著天壤之別，但低成本的拆彈 專家最終打敗阿凡達(dá)獲得最佳影片大獎(jiǎng)，所以說(shuō)，影 片投資不是決定一部電影成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。追逐夢(mèng)想 的孩子投資雖不高，但誠(chéng)意可嘉，制作認(rèn)真，從真實(shí)的事 跡出發(fā)，電影的核心內(nèi)容是李晶晶學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷，這就是 影片的主線，副線是李晶晶爸爸對(duì)于女兒學(xué)習(xí)舞蹈態(tài)度的轉(zhuǎn) 變，從一開(kāi)始的極力反對(duì)，到后來(lái)的贊同，這些都構(gòu)成了影 片之前的劇情沖突。之后因?yàn)橐淮我馔馐鹿?，李晶晶失去?親和哥哥，家庭突遭劇變，重新獲得生存的勇氣是影片后半 部分表現(xiàn)的重點(diǎn)。追逐夢(mèng)想的孩子關(guān)注的其實(shí)就是一件事情，那就是 堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)

4、想駐留在一個(gè)人的腦海之中，這個(gè)人愿意 畢生為夢(mèng)想而奮斗，那么再大的災(zāi)難面前都不會(huì)讓這個(gè)屈 服。李晶晶雖然年幼，但生活的劇變讓她變得更加堅(jiān)強(qiáng)，人 有了夢(mèng)想，便如同插上了翅膀，只要堅(jiān)持不懈，就有成功的 一天。只要不放棄希望和夢(mèng)想，再大的災(zāi)難都不會(huì)把一個(gè)人 打垮，這是古往今來(lái)那些成功者都會(huì)面對(duì)的問(wèn)題，每一個(gè)獲 得巨大成功的人，一路走來(lái)都不會(huì)是平坦的，當(dāng)年堅(jiān)定自己 的信念，那么夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。即使如同片中李晶晶被 截肢一般，不能站立起來(lái)，但一樣可以如同天鵝一般精彩飛 舞，在舞臺(tái)之上，李晶晶就是一只炫舞著的天鵝。寫(xiě)追逐夢(mèng)想的孩子教育片的感想【 2】夢(mèng)想、追求、挫折、親情看完追逐夢(mèng)想的孩子走出影院的一

5、刻， 還沒(méi)來(lái)及擦拭眼角的淚，我的腦海中第一時(shí)間莫名地想起了阿甘正傳。影史經(jīng)典阿甘正傳被譽(yù)為美國(guó)個(gè)人奮斗 的樣本，并成為研究美國(guó)價(jià)值觀體系及社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要參照 物。而脫胎于中國(guó)傳統(tǒng)倫理價(jià)值觀之上的追逐夢(mèng)想的孩子無(wú)疑可以看作一個(gè)中國(guó)家庭不斷發(fā)軔成長(zhǎng)的史詩(shī)。通常，電影語(yǔ)言具有很強(qiáng)的時(shí)代感，僅以當(dāng)下為例，馮 小剛的“馮氏喜劇”即為例證，手機(jī)洞悉傳統(tǒng)社會(huì)遭遇 新媒體解構(gòu)的尷尬，不見(jiàn)不散瞄準(zhǔn)了風(fēng)起云涌的“出國(guó) 潮”，如此種種。而新銳導(dǎo)演余治林作品 追逐夢(mèng)想的孩子 描述了一個(gè)有夢(mèng)想的中國(guó)小女孩在追求夢(mèng)想的過(guò)程中不斷 戰(zhàn)勝挫折，家庭親情同期經(jīng)歷升華的故事，選取的視角貌似 無(wú)法再普通，但恰恰因?yàn)檫@個(gè)樣本足夠普通

6、，故事也才更具 有典型性。這是一個(gè)帶有濃厚中國(guó)傳統(tǒng)觀念的四口之家，由一對(duì)父 女和一對(duì)母子重組而成的家庭。李晶晶 （戴佳佳飾）是一個(gè)酷 愛(ài)跳舞的女孩，但卻遭遇曾為舞蹈演員的爸爸的反對(duì)，父女 關(guān)系一度緊張。最終在晶晶的不懈堅(jiān)持以及家人、友人的幫 助下，爸爸同意了晶晶的選擇。其后，晶晶得到了舞蹈老師 的幫助，在舞蹈的道路上展現(xiàn)出出色的個(gè)人潛質(zhì)。然而就當(dāng) 所有人都以為晶晶的故事會(huì)一帆風(fēng)順時(shí)，爸爸卻在一次意外 中為救晶晶身故，只留下晶晶和繼母相依為命。晶晶在意外 中被截去左腳，繼母則承受著失去丈夫以及親生兒子的巨大 痛苦。最后，晶晶對(duì)繼母叫出第一聲“媽媽”，并在繼母、 老師等幫助下重新起舞。阿追逐夢(mèng)想的

7、孩子故意以晶晶追求舞蹈為主線，輔以 晶晶爸爸思想轉(zhuǎn)變、家庭重組的情感微妙融合等小的線索， 其中既有對(duì)晶晶追求夢(mèng)想的大章節(jié)描述，更有對(duì)家庭情感升 華的細(xì)節(jié)捕捉。有不少觀眾在觀影后拿這部影片與當(dāng)幸福 來(lái)敲門(mén)做對(duì)比，表明上看兩者不同的是在家庭成員相互幫 助、相互成就的過(guò)程中，當(dāng)以父親為主線，追逐夢(mèng)想 的孩子是女兒為主線。而事實(shí)上則是，當(dāng)展現(xiàn)出與 甘正傳一脈相承的美國(guó)式個(gè)人奮斗的傳奇，而追逐夢(mèng)想 的孩子則是傳統(tǒng)的中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)及社會(huì)結(jié)構(gòu)在新世紀(jì)的當(dāng) 下的重新解讀。在大片來(lái)襲的中國(guó)當(dāng)下影視，追逐夢(mèng)想的孩子以自 顧自的個(gè)人化及家庭化視角切入，還帶來(lái)了另一個(gè)問(wèn)題：我 們多久沒(méi)有關(guān)注社會(huì)化進(jìn)程中的個(gè)體了？近年來(lái)，伴隨著中 國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，中國(guó)電影迎來(lái)所謂的“黃金時(shí)期”，僅當(dāng)年 中國(guó)電影通過(guò)審批立項(xiàng)的接近 500部，最終上映的超過(guò)追遺憾的是影片數(shù)量的增長(zhǎng)并未帶來(lái)觀眾期待的種類增 加，突出的表現(xiàn)在于展現(xiàn)中國(guó)當(dāng)下社會(huì)情境與家庭生活的影 片少之又少，而要說(shuō)兒童電影，除去喜洋洋等卡通動(dòng)漫 演變而來(lái)的作品，更是寥寥無(wú)幾。所謂“窄眾大市場(chǎng)” 逐夢(mèng)想的孩子的個(gè)人化視角展現(xiàn)的反而是宏大題材，它不 僅成為當(dāng)下影片種類的重要補(bǔ)充，還有望成為分析新的社會(huì) 時(shí)期研究中國(guó)家庭及個(gè)人成長(zhǎng)的重要樣本。在中國(guó)飛速發(fā)展的當(dāng)下，“個(gè)體”作為