第一雙語(yǔ)幼兒園信訪工作總結(jié)

1、第一雙語(yǔ)幼兒園信訪工作總結(jié) 第一雙語(yǔ)幼兒園信訪工作總結(jié) 第一雙語(yǔ)幼兒園信訪工作總結(jié) 信訪工作是幼兒園黨政聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)群眾民主權(quán)利的重要手段。201*年，是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要之年，做好信訪維穩(wěn)工作，關(guān)于構(gòu)建穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境具有十分重要的意義。 在這不平凡的一年里，在信訪辦的領(lǐng)導(dǎo)下，我園信訪工作取得一定的成績(jī)。但由于我園工作職能決定和面臨的歷史遺留問(wèn)題較多，使我園在今年這個(gè)特別時(shí)期的信訪工作接受了一次龐大的考驗(yàn)。這不僅是對(duì)我們?nèi)粘９ぷ鞯囊淮未髾z閱，更是對(duì)我園全體干部職工綜合素養(yǎng)的一次大閱兵。 一年來(lái)，我園共收到來(lái)信來(lái)訪6件，現(xiàn)已辦結(jié)6件主要涉及幼兒園管理及幼兒

2、保教工作方面的內(nèi)容。 一、學(xué)校能認(rèn)真執(zhí)行國(guó)務(wù)院公布的信訪條例、衛(wèi)生局和教育局有關(guān)信訪工作的要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視信訪工作，不斷完善學(xué)校信訪工作制度，王喜德副校長(zhǎng)主管信訪、維穩(wěn)工作，辦公室一位副主任協(xié)助處理具體事務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)信訪安排，并在校園網(wǎng)上公布。 二、認(rèn)真接待群眾來(lái)電、來(lái)訪。對(duì)群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪能認(rèn)真對(duì)待、及時(shí)處理，并對(duì)上訪內(nèi)容作具體記錄，處理看法能直接答復(fù)來(lái)訪人員。 三、能認(rèn)真處理群眾來(lái)信。群眾來(lái)信由辦公室分管的副主任負(fù)責(zé)，做到及時(shí)拆閱、登記、閱處。 1、能直接回復(fù)的能盡量回復(fù)，涉及到招生、人事、教學(xué)、實(shí)習(xí)、后勤服務(wù)等方面的信件，能及時(shí)轉(zhuǎn)送有關(guān)職能部門處理。 2轉(zhuǎn)載自第一，請(qǐng)保留此標(biāo)記

3、。、關(guān)于反映學(xué)校工作中存在的問(wèn)題，做到件件有著落。重大問(wèn)題能提出處理看法再報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)閱示，對(duì)閱示落實(shí)狀況有檢查、記錄。 3、來(lái)信中提出需要幫助的合理要求，能盡量給予幫助。 4、信訪事項(xiàng)一般能在自受理之日起15日內(nèi)辦理完畢。 四、設(shè)立的“校長(zhǎng)信箱由辦公室主任按時(shí)開啟，來(lái)信能及時(shí)登記，盡快閱處，處理看法能直接答復(fù)來(lái)信人。 五、做好有關(guān)信訪、維穩(wěn)材料的上報(bào)工作。能按照上級(jí)的要求，做好矛盾糾紛排查化解工作，以及綜合治理維穩(wěn)工作，每月及時(shí)上報(bào)矛盾糾紛排查化解狀況統(tǒng)計(jì)表，以及信訪積案排查登記表。本學(xué)期學(xué)校未發(fā)生不利學(xué)校穩(wěn)定的事件，也無(wú)信訪事件。 您可以訪問(wèn)第一查看更多與本文學(xué)校信訪工作總結(jié)相關(guān)的文章。 擴(kuò)大

4、閱讀：201*年第一雙語(yǔ)幼兒園民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié).222doc 201*年第一雙語(yǔ)幼兒園民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié) 在縣委、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)教育系統(tǒng)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案和第一雙語(yǔ)幼兒園開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案的要求，我園緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，以樹立教育形象、提升服務(wù)質(zhì)量、辦好人民滿意教育為目標(biāo)，以規(guī)范收費(fèi)行為、強(qiáng)化師德教育為重點(diǎn)，狠抓教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)幼教事業(yè)繼續(xù)健康發(fā)展。 一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣揚(yáng)力度。 為切實(shí)強(qiáng)化對(duì)行風(fēng)評(píng)議的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證行風(fēng)評(píng)議落到實(shí)處，我們從以下幾方面入手： 1.建立機(jī)構(gòu)。幼兒園依據(jù)上級(jí)精神，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)負(fù)責(zé)人為成

5、員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào) ，制訂政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)為主抓，各處室密切配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，保證行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，做到四個(gè)一起，即一起布暑，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核。正因?yàn)橛袕?qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和健全的機(jī)構(gòu)，為我園行風(fēng)建設(shè)工作的有序開展奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)。 2.制定方案。幼兒園結(jié)合工作實(shí)際，制定了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案，將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)列入幼兒園工作日程，并聯(lián)系實(shí)際制訂工作方案，使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與幼兒園工作有機(jī)結(jié)合。3.宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。幼兒園召開了全體教職工大會(huì)，組織全體教工學(xué)習(xí)上

6、級(jí)文件精神，深入領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，做好組織發(fā)動(dòng)宣揚(yáng)工作，引導(dǎo)教職工加強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中。 二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，樹立優(yōu)良園風(fēng) 依據(jù)新時(shí)期的新特點(diǎn)和新形勢(shì)，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)抓了三個(gè)方面的工作：一抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育全體行政人員樹立甘為公仆，甘為人梯的形象；二抓黨員隊(duì)伍建設(shè)，教育全體黨員樹立“一名黨員就是一面旗幟的形象，進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升黨員素養(yǎng)，堅(jiān)持黨員的先進(jìn)性和純潔性，加強(qiáng)黨的凝集力和戰(zhàn)斗力；三抓教師隊(duì)伍建設(shè)，以開展主題評(píng)議活動(dòng)為契機(jī)，樹立教書育人、為人師表的形象。 幼兒園明確指出：政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)化為具體的行

7、動(dòng)指南，就是對(duì)教職工進(jìn)行教書育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗的教育，提升教職工的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使幼兒園工作讓幼兒滿意，家長(zhǎng)放心。我們通過(guò)開展“我們是光榮的人民教師等系列主題活動(dòng)，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)幼兒、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。建立了師德承諾制度和師德考評(píng)制度，嚴(yán)禁有償家教，對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰幼兒等現(xiàn)象，強(qiáng)化平常的督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改正并進(jìn)行處理，問(wèn)題嚴(yán)重的、影響惡劣的，執(zhí)行一票否決制，并將教師體罰幼兒列入績(jī)效考核，直接與教師工作年度考核掛鉤。 1.廣泛開展“微笑服務(wù)活動(dòng)。熱情接待每位家長(zhǎng)，持續(xù)通過(guò)開展“你心目中的好教師的形象的活動(dòng)，提升保教人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)

8、態(tài)度，使幼兒園力爭(zhēng)成為家長(zhǎng)放心、幼兒開心、社會(huì)滿意的兒童樂(lè)園。2.設(shè)立了“看法箱，舉報(bào) 和監(jiān)督 。聘請(qǐng)“19名行風(fēng)監(jiān)督員，讓我們的工作受到廣大家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督。 3.聘任“政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，并認(rèn)真履行代表職責(zé)。 4.完善“格言。做到人人一句格言，隨時(shí)把為幼兒服務(wù)掛在心上，加強(qiáng)了教職工的責(zé)任心。全園教師都在努力完善自己，形成人人爭(zhēng)當(dāng)“好教師的風(fēng)尚。 5.開展“創(chuàng)合格教風(fēng)、樹師德風(fēng)范規(guī)范教職工行為活動(dòng)。開展的內(nèi)容有，按年段組織家長(zhǎng)對(duì)本班教師、保育員工作進(jìn)行民意測(cè)評(píng)、修改完善幼兒、教職工行為規(guī)范，開展職業(yè)道德講座，進(jìn)一步完善園務(wù)公開內(nèi)容。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些教師存在不夠的方面，園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，采用措施，堅(jiān)

9、決進(jìn)行整改。 6.開展“忠誠(chéng)履責(zé)，愛(ài)生樂(lè)教主題施行活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)班主任工作規(guī)定，開展師德兩項(xiàng)承諾活動(dòng)。即教師向幼兒園作出“師德承諾；幼兒園向社會(huì)作出“師德承諾，接受群眾監(jiān)督。開展家訪活動(dòng)。開展“三個(gè)一主題活動(dòng)。即：開展一次師德演講比賽；開展一次“師德座右銘征集活動(dòng)；收集一次“師德案例。通過(guò)師德演講比賽、座談會(huì)、撰寫心得等形式對(duì)廣大教職工進(jìn)行教育，加強(qiáng)了教職工“育人為本、德育為先、“以德立教、德識(shí)相長(zhǎng)的教育理念，培養(yǎng)了不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、不甘落后的拼博精神、愛(ài)幼如子的園丁精神。三、保持標(biāo)本兼治，搞好自查自糾工作 幼兒園政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作主要分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段

10、是動(dòng)員準(zhǔn)備，其目的就是健全機(jī)構(gòu)，營(yíng)造優(yōu)良的行評(píng)氛圍，查找幼兒園及個(gè)人在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不夠。第二階段是自查自糾組織實(shí)施，其任務(wù)是廣泛向社會(huì)各屆及家長(zhǎng)、進(jìn)行問(wèn)卷測(cè)評(píng)，整改。第三階段是評(píng)議考核總結(jié)，建章立制。我們應(yīng)以人民群眾滿意為目的，動(dòng)真碰硬，把解決具體問(wèn)題和建立長(zhǎng)效機(jī)制有機(jī)結(jié)合，糾建并舉，務(wù)求實(shí)效。在這次幼兒園政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作中，依據(jù)我園實(shí)際特別抓好： 1.規(guī)范收費(fèi)。進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的收費(fèi)行為。堅(jiān)決貫徹落實(shí)進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知精神，按“即時(shí)收取，按時(shí)結(jié)算、事畢結(jié)清，多退少補(bǔ)，不得盈利的原則進(jìn)行收費(fèi)。為了加強(qiáng)收費(fèi)的透明度，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督，我們還在幼兒園公示收費(fèi)

11、項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，做到“三公開，即：公開“教育收費(fèi)，相關(guān)法規(guī)，政策文件；公開收費(fèi)許可證，公開收費(fèi)依據(jù)。各種收費(fèi)均使用合法票據(jù)，票款相符，沒(méi)有巧立名目收費(fèi)，沒(méi)有搭車收費(fèi)，執(zhí)行收支兩條線管理。我園收費(fèi)行為規(guī)范，受到審計(jì)部門和群眾的一致好評(píng)。 2.園務(wù)公開。幼兒園的園務(wù)公開工作已全面扎實(shí)深入地推動(dòng)，園務(wù)公開已真正成為推動(dòng)幼兒園民主管理、民主參加、民主監(jiān)督，使工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的一個(gè)重要途徑，是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要方法，對(duì)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為，強(qiáng)化清廉自律工作起著積極而重要的作用。在“民主管理，園務(wù)公開活動(dòng)中，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)園務(wù)公開制度，緊密結(jié)合本單位實(shí)際，我們做到了“真公開、敢公開、全公開，

12、不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)強(qiáng)化了群眾對(duì)制度執(zhí)行狀況的參加和監(jiān)督。 3.積極推動(dòng)公共資源市場(chǎng)配置工作。認(rèn)真貫徹關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公共資源市場(chǎng)配置工作的實(shí)施看法，規(guī)范大宗物品政府采購(gòu)行為。4.綜合治理。為進(jìn)一步強(qiáng)化我園安全工作，提升師生安全意識(shí)，杜絕事故發(fā)生，我園始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入幼兒園工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提升教學(xué)質(zhì)量、提升素養(yǎng)教育的可靠保證來(lái)抓，保持全員參加，齊抓共管。與各班主任及每一位教師鑒定了“安全管理目標(biāo)責(zé)任書，做到責(zé)任到人，管理到位；健全了安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主的意識(shí)，真正形成群防群治，共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的

13、氛圍。 四、倡導(dǎo)家園共育，提升教育水平 幼兒園教育與家庭教育各有內(nèi)涵，其特點(diǎn)、原則、方法、內(nèi)容都各有不同，但教育的目標(biāo)是一致的。我園始終以家園合力，共促教育為宗旨，園領(lǐng)導(dǎo)一貫重視家訪工作，嚴(yán)格制定家訪制度，小班家訪率達(dá)100%，保證家訪工作的質(zhì)量。我們有目的、有計(jì)劃地開展家訪工作增進(jìn)家園聯(lián)系。教師家訪側(cè)重做好“三了解一反映一宣揚(yáng)。即：了解幼兒家庭教育環(huán)境、對(duì)幼兒園工作的看法和建議、家庭教育狀況，改善教師的教育方法，共同商討符合幼兒特點(diǎn)的教育策略；反映幼兒在園表現(xiàn)，要求家長(zhǎng)做好配合工作，宣揚(yáng)黨的教育方針和科學(xué)的教育教學(xué)方法。我們深切體會(huì)到，要做好教育工作，單靠幼兒園一方的教育是難以做好的，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需社會(huì)和家庭的配合，需全社會(huì)都來(lái)關(guān)心。 總之，在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們通過(guò)精心組織、廣泛宣揚(yáng)、科學(xué)實(shí)施，扎實(shí)推動(dòng)，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作已取得了階段性的成果。實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)顯然一個(gè)新，即全體教工思想作風(fēng)有了顯然轉(zhuǎn)變、工作責(zé)任感有了顯然加強(qiáng)、工作效率有了顯然提升、工作作風(fēng)有了顯然改善，各方面工作有了新變化。教師愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚，收費(fèi)