人教版新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上_第三單元測(cè)試卷

1、 學(xué) 校 姓 名 班 級(jí) 注意：密封線內(nèi)請(qǐng)不要答題 四年級(jí)上第三單元教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試卷字詞小天地（34分）一、下面哪組詞語(yǔ)的注音全部準(zhǔn)確?請(qǐng)打“v” (2分)1覆蓋(fù gài) 融化(róng huà) 拆除(chè chú) ( )2魔杖(mó zhàng) 臉頰(1in xiá) 義務(wù)(yì wù) ( )3喧鬧(xun nào) 樹杈(shù chà) 砍伐(kn fá) ( )4剩下(chéng xià) 鐵鍬(ti

2、 qio) 仍然(réng rán) ( )二、根據(jù)拼音填字成詞。(16分)yì 洋( ) 容( ) 利( ) ( )術(shù)méi 楊( ) 燒( ) 草( ) ( )趣shèng 豐( ) 取( ) ( )余 ( )開 fù 反( ) 財(cái)( ) ( )近 ( )作用三、給下面句中的“臨”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，序?hào)標(biāo)在括號(hào)里。 (4分) 臨：到，來(lái)；靠近，面對(duì)；將要，快要；對(duì)著字畫模仿。 1隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。 ( ) 2小蘭正在臨摹柳公權(quán)的書法。 ( ) 3臨別時(shí)，好友緊緊地握住我的手。 ( ) 4由村里的房子臨溪而建，形成了一道

3、亮麗的風(fēng)景。 ( )五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分) 草( )花( ) 綠樹( )( ) 雪花( )( ) 狂風(fēng)( )( ) 瓜果( )( ) 鮮花( )( ) 1我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都是描寫 2我還能寫這樣的詞語(yǔ) 、 。句子百花園（20分）一、按要求填空。25分1笑是很重要的，不過(guò)， 。2幸福要靠_，要靠很好地_，做出_。3從前，一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里，春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天 。村里的孩子都喜歡到那里玩。不久， ，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。春天終于來(lái)了，村子里又開出美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天 ， 。巨人

4、裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。我發(fā)現(xiàn)所填的這些詞語(yǔ)都是描寫 4下雨了，雨中的樹林可熱鬧了， ， _。5本單元里，我們讀到了很多童話故事。一類童話是有作家創(chuàng)作的，我知道的童話作家有_、_、_、_；另一類是在人們口頭上流傳，后經(jīng)整理的，如著名的_。6我在課外閱讀了閱讀過(guò)的童話有 、 、 印象最深的童話是 故事的大概內(nèi)容是 閱讀新世界（16分）二、課內(nèi)閱讀。10分 鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁，坐著個(gè)小女孩。鳥兒?jiǎn)柵⑿」媚镎?qǐng)告訴我你知道火柴在哪兒?jiǎn)峄鸩褚呀?jīng)用光了小女孩回答說(shuō)可是火柴點(diǎn)燃的火還在這盞燈里亮著鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。唱完了歌，鳥兒又對(duì)著燈火看了一

5、會(huì)兒，就飛走了。1我知道這篇童話根據(jù)（ ）的去年的樹改編。2分（1）新美南吉 （2）埃林彼林 （2）王爾德2我能給文中里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。5分3我有很多話要對(duì)鳥兒說(shuō)，請(qǐng)寫下來(lái)。3分 三、課外閱讀。25分奇怪的花這是一個(gè)寒冷的冬天，狂風(fēng)怒吼著。一天早上，一個(gè)小女孩拿出一塊糖，她剛把糖紙剝下，“呼”的一聲，糖紙被刮上了天空，在天上飛了一圈，打了幾個(gè)旋兒，最后被樹枝攔腰“抱”住了。 冬天的太陽(yáng)照著光禿禿的樹枝，也照著那張五顏六色的糖紙，照得它發(fā)出奪目的光彩。 一個(gè)人看見(jiàn)了，以為是嚴(yán)冬里開了一朵奇怪的花。于是，一傳十，十傳百，人們都爭(zhēng)相趕來(lái)仰著腦袋欣賞那朵奇怪的“花”。那張?zhí)羌埬兀€以為自己真的變成一朵

6、花了。它站在高高的樹枝上，洋洋得意地俯視著樹下的人們。 這天，飛來(lái)一只金絲雀，落在樹梢上。它好像沒(méi)有看見(jiàn)那張?zhí)羌埶频?，理也沒(méi)理它。糖紙故意扭了扭身子，做了個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，可金絲雀還是沒(méi)有理睬。 “怎么，你不認(rèn)識(shí)我？”糖紙生氣了，對(duì)著金絲雀大喊起來(lái)。“我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花！”說(shuō)著，又扭了扭身姿。 金絲雀這才歪過(guò)頭來(lái)瞅了它一眼：“你不就是一張破糖紙嘛！看把你給美的！” 糖紙又生氣了：“我原來(lái)是一張?zhí)羌?，可是飛上了樹梢，就不是糖紙了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花?！?金絲雀頭也不回地飛走了。 春天來(lái)了，天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏在飛，一只風(fēng)箏飄飄悠悠，一不小心栽下來(lái)掛在了樹枝上

7、。糖紙看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“怎么？你也想變?yōu)橐欢浠▎?？?風(fēng)箏正為掛在樹上著急呢，便不耐煩地說(shuō)：“我才不那么鼠目寸光呢！我要飛向高空！” 糖紙“哼”了一聲，這時(shí)跑來(lái)一個(gè)小男孩，爬上樹解下了風(fēng)箏。樹枝被震動(dòng)了一下，糖紙脫離了樹梢，隨著風(fēng)飄落到地上。 這時(shí)再看那張?zhí)羌?，?jīng)過(guò)這些天的風(fēng)吹日曬，已變了樣。它就是一張褪了色的糖紙！1仔細(xì)讀童話，在文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞和近義詞。12分反義詞：溫暖（ ） 仰望（ ） 丑陋（ ）近義詞：看（ ） 觀賞（ ） 耀眼（ ）2從短文中哪些地方可以看出糖紙自以為是，感覺(jué)良好，用“_”劃出有關(guān)句子。4分3人們?yōu)槭裁从X(jué)得那張?zhí)羌埦褪且欢淦婀值幕ǎ?分 4讀完這個(gè)童話故事，你明白了什么？4分 習(xí)作PK廳（30分）同學(xué)們你一定喜歡