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1、音樂室管理工作總結(jié)(2) 音樂室管理工作總結(jié)(2) 音樂室管理工作總結(jié) 為了推動素養(yǎng)教育,培養(yǎng)學生的革新精神和施行能力,充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,本學期,在學校教導處的領導下,做了大量工作,為音樂教育教學工作提供了保證,下面將這一學期音樂室的管理和使用工作作個簡要總結(jié)。 本學期主要做了以下常規(guī)工作: 一、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。 二、每周安排學生清掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面清掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平常安排學生保好潔。 三、協(xié)調(diào)好各年級的音
2、樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。 四、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等狀況,做好登記,并報告教導處。 五、搞好音樂設備設施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)W校分管領導反映。 六、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。 七、通過大家的共同努力,本學期順利完成了技裝檢查工作。取得了優(yōu)異的成績。 -1- 以上是我對音樂室管理工作的一些做法,學校對音樂室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中,我不但要在
3、常規(guī)管理工作上下功夫,更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂室管理工作再提升一個層次,為我校的音樂教育教學工作服好務。 -2- 擴大閱讀:音樂室管理工作總結(jié) (2) 白騾坳小學音樂室管理工作總結(jié) 201*201*學年度下期 學校音樂教室管理工作,由于校領導的重視、及各位老師的協(xié)助,音樂室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面: 一、學校領導重視、工作職責分明 學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推動素養(yǎng)教育、培養(yǎng)學生革新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管
4、理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。 二、做好常規(guī)基礎工作 我擔任音樂室管理工作,校領導在這方面給與我很大的幫助,有時校長也直接參加布置落實好新器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。 三、充分發(fā)揮專用教室功能作用 為了推動素養(yǎng)教育,培養(yǎng)學生的革新精神和施行能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用設備,還天天輪換安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,由于管理到位,音樂室的利用率較高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充
5、分發(fā)揮了音樂室的功能。四、課堂教學 保持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂施行活動聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。小學的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的施行活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。五、課堂管理: 為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用激勵的方式使學生表現(xiàn)出優(yōu)良的品質(zhì)。努力做到用好的制定抓住學生的注意力。不夠:關于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。加強幽默力量。 四、定期總結(jié)不斷完善改善 以后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不夠之處及時改善。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。今后我還要在不斷完善音樂室基礎管理工作,做到領導放心,學生安心,教師稱心,把我們的音樂教室管理工作再提升一個
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