教師讀書心得體會500字精選

1、教師讀書心得體會500 字精選教師讀書心得體會500 字篇 1人們常說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我卻認為與其坐在船中，不如縱身躍進學習的大海，與知識的海水來個親密擁抱。在學海中游泳，能讓我們懂得更多，能讓我們知道我們欠缺什么，我們應該怎樣努力，怎樣面對生活。在學海中游泳，是對自己的技能與耐力的磨練和考驗，只有你堅持，才能獲得最終的勝利。在學海中游泳，在知識的天空中飛翔，在學習中尋找快樂，在學海中游泳，讓我變得聰明無比，讓我知識淵博，讓我體會到生的喜悅與生命的意義在學海中游泳，讓我變得沉著、冷靜、成熟、禮貌在學海中游泳，雖然是好的，但是在學海中游泳可不是那么簡單的，在學海中游泳要學會技巧

2、，還要有一顆上進的心在學海中游泳，你會發(fā)現(xiàn)學習沒有想象中的那么難，其實學習是簡單的，是快樂的，是能提高自身修養(yǎng)的。即使在學習的海洋里被嗆幾口又苦又澀的海水，但有了老師春風化雪般的關(guān)愛，但又算得了什么?讓我們在學海中游泳， 迎長風， 破巨浪，經(jīng)歷過風雨后，我們終會體會到學海的色彩斑斕，明白“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的嚴峻，品味“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友誼領(lǐng)悟“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的真諦眺望遠方，有一個彼出現(xiàn)我的眼前，我決心游過去，我知道，這將比前面的路更崎嶇，更困難重重， 可，我能做到 !教師讀書心得體會500 字篇 2愛的教育一書一開始只是看看情節(jié)好寫讀書心得，后來我才

3、發(fā)現(xiàn)這真是本好書。為什么說它是一本好書呢 ?一是本書刻畫出了一個個鮮活的人物， 如：受人愛戴的卡羅納，令人佩服的德羅西，盛氣凌人的諾比斯，不知廉恥的弗朗蒂等等。他們每個人都有著鮮明的個性：比如從寬宏大量的品德一章中就可以看出卡羅納是一個勇敢和寬宏大量的人。他勇于承擔不屬于自己的錯誤，并且讓老師饒恕那些犯了錯誤的人。從我的同學科列帝中則可看出科列帝是一個勤奮能干的人。他一邊替父親料理店里的事物一邊學習，還要照顧母親。文中的德羅西不僅學習好而且還是一位善良的人，從 7 號犯人這一章的第二段便可看出。像卡羅納、科列帝和德羅西這樣善良、能干、正直的人在文中有不少。但是，作者在書中也塑造了不少性格不好的

4、人物。如盛氣凌人的諾比斯，不知廉恥的弗朗蒂和有些虛榮心沃提尼。其中弗朗蒂很是不知好歹，最后搞得被學校開除了; 他的母親來學校為他求情，他還在一旁不知廉恥的笑 ; 哪個人要是倒了霉他就幸災樂禍。這樣的人在文中與那些善良正直的形成了鮮明的對比，給我們做了一次反面教材。讀完愛的教育我才發(fā)現(xiàn)其實愛就在我們的身邊，只是很少有人會去發(fā)現(xiàn)。其實愛往往反映在小事上：冬天出門前媽媽替我圍上圍巾; 從外面回來父母遞上一杯水; 考試沒考好是父母鼓勵我; 學習開始走下坡路的時候老師提醒我們等等，其實愛就在我們生活中。只有善于發(fā)現(xiàn)“愛”才能發(fā)現(xiàn)生活的美好 !教師讀書心得體會500 字篇 3我很慶幸自己是一名教師，因為教

5、師這個職業(yè)能夠獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴，因為教師能夠真正體驗到人生歷程中最寶貴的真情。十年的教學生涯，讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂，讓我體味到了當教師的崇高，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的成功的真諦走近書本，就是完善生命。教師的快樂，來自讀書。古代著名教育家孔子以“教學相長”、“誨人不倦”為樂，終于讓他的“仁政”思想得以傳承 ; 孟子以“師不必賢于弟子， 弟子不必不如師”為原則， 因材施教， 終于成大器 ; 荀子推崇“青，取之于藍而青于藍”為理念，學以致用，鍥而不舍 ; 韓愈以“業(yè)精于勤”、“師意不師辭”為宗旨，著師說，駁“道統(tǒng)” ; 還有柏拉圖用“音樂是求心靈的美善”的教育思想，

6、寫了著名的 理想國 ; 亞里士多德從“理論理性”的學說出發(fā)， 提出了“文雅”之說 ; 夸美紐斯的 大教學論更是內(nèi)容豐富，高瞻遠矚 ; 而杜威的學說“教育即生活”、“學校即社會”更加前衛(wèi) ; 蘇霍姆林斯基的育人三部曲更是“心靈的藝術(shù)”。還有陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等等。這些教育家，他們在教育工作中的研究與發(fā)現(xiàn)，讓他們獲得了最大的成功與快樂，而這正是他們走近學生所獲得的碩果。讀了這些理論著作以后，我的心更加透徹了，因為對這些經(jīng)驗的汲取， 使我更自信的走近我的學生，讓我更自覺地去研究我的學生，去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，尋找與學生交流與溝通的橋梁，從而把學生的純真的心靈開啟，把學生智慧的火花點燃。每當接到學生的喜報時，或者看到學生的進步時，我就有一種收獲碩果的快慰。特別是在課堂中，我常與學生一起做同樣的事，甚至是率先垂范，做學生的榜樣。比如我的傾情的示范朗讀，我的感情豐富的下水文，都贏得了學生熱烈的掌聲，也拉近了