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文檔簡(jiǎn)介

1、秋游五年級(jí)作文 秋游五年級(jí)作文1 快樂(lè)的秋游星期五,學(xué)校組織我們?nèi)テ鏄?lè)農(nóng)莊秋游。在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中,汽車從市區(qū)駛向了郊外,很快就來(lái)到了奇樂(lè)農(nóng)莊。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,找到一塊綠樹(shù)成蔭的大草地安營(yíng)扎寨后就按老師的要求自由活動(dòng)了。奇樂(lè)農(nóng)莊的活動(dòng)可真多呀,有奇幻電影、游泳、蕩秋千、喂信鴿、混水摸魚(yú),傣族潑水節(jié)而讓我留下最開(kāi)心的笑聲的要數(shù)參加傣族的潑水節(jié)了。我和同學(xué)迫不及待地沿著游泳池邊的直路趕往潑水區(qū),還沒(méi)到潑水區(qū),就聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的水聲,盆子噼啪噼啪的碰撞聲,同學(xué)們嘻嘻哈哈的打鬧聲,不時(shí)還發(fā)出同學(xué)們的尖叫聲。聽(tīng)媽媽說(shuō):潑水節(jié)是傣族人民的節(jié)日,如果別人潑你一盆水,就表示他祝福你,潑的水越多,表示祝

2、福越多我正想著媽媽的話,哎呀!我們一聲尖叫。兩盆水已經(jīng)毫不留情地潑向了我們,我從頭到腳沒(méi)有一處是干的。等我甩干頭上的水,轉(zhuǎn)身回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)是朱校長(zhǎng)干的好事。我可不服氣,立即隨手拿起臉盆舀了一盆滿滿的水,可當(dāng)我捧起重重的水盆踉踉蹌蹌走向朱校長(zhǎng)的時(shí)候,他早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。潑不到朱校長(zhǎng),可以潑別人呀。于是我馬上把我的祝福潑向了周圍的同學(xué),大家也不斷地向我潑來(lái),這樣你來(lái)我往,互相瘋狂地潑起來(lái),潑水區(qū)水花四濺,到處是水的祝福、水的歡歌,成了一個(gè)歡騰的世界。大家潑呀潑呀,時(shí)間也流水般過(guò)了,同學(xué)們才依依不舍地?fù)Q下沾滿了一盆盆吉祥、幸福水的衣服,回到大本營(yíng),集隊(duì)離開(kāi)這充滿奇趣、快樂(lè)的奇樂(lè)農(nóng)莊 。 秋游五年

3、級(jí)作文2 今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,一大早起來(lái),我迫不及待地想去秋游,我用最快的速度,洗了臉,吃過(guò)了早飯,背著裝滿好吃零食的包到了學(xué)校。老師叫班上的同學(xué)排好隊(duì),大家十分激動(dòng),各自帶來(lái)了自己所喜歡的零食,大包小包,一出校門同學(xué)們就像出籠子的小鳥(niǎo),又蹦又跳地向玉屏山公園走去,同學(xué)們笑容滿面好像在議論你帶了什么好吃的,我?guī)Я耸裁春猛娴耐婢?,很快我們就步行到玉屏山公園了。玉屏山公園的空氣非常清新,走進(jìn)去看見(jiàn)一座假山,假山的水就像一個(gè)小瀑布,假山旁邊有黃色的小花,公園里綠色的大草地像一片綠地毯,秋天到了,有些樹(shù)的葉子都落光了。老師選了一塊地方,我們分成四組,我先拿出報(bào)紙鋪在地上,大家再?gòu)陌锬贸隽闶撤旁?/p>

4、中間,各種各樣的零食好像在開(kāi)食雜店,大家在津津有味地吃零食,吃飽了同學(xué)們就準(zhǔn)備開(kāi)始做游戲。我們和劉老師玩“老鷹抓小雞”的游戲,謝建雙當(dāng)“母雞”,劉老師當(dāng)“老鷹”,我們排在謝建雙后面當(dāng)“小雞”,劉老師說(shuō):“預(yù)備開(kāi)始?!敝x建雙的雙手張開(kāi)保護(hù)“小雞”,“老鷹來(lái)了。”同學(xué)們尖叫著。“小雞”隨著“母雞”跑動(dòng),突然不幸的事發(fā)生了,有只“小雞”被“老鷹”抓住了,這時(shí)“母雞”更努力地保護(hù)“小雞”,不讓“老鷹”傷害“小雞”,玩了一會(huì)兒,大家累了就休息了。真是一個(gè)令人難忘的秋游呀! 秋游五年級(jí)作文3 秋天到了,稻子成熟了,呈現(xiàn)出金燦燦的一片,大雁南遷了,樹(shù)葉黃了,一片一片的從樹(shù)上掉了下來(lái),這盡管是北方的景色,而我

5、們南方卻是那么生機(jī)勃勃,有的樹(shù)還是那么的綠,伴隨著美麗的景 象,我們又一次去秋游啦!那天的早上,很多同學(xué)背的包都是鼓囊囊的。過(guò)了一陣,我們陸續(xù)的上了車。在車上,同學(xué)們有說(shuō)有笑地,我一會(huì)兒唱幾首歌,一會(huì)兒睡幾分鐘的覺(jué),一會(huì)兒看風(fēng)景,有時(shí)我還看到那碧綠的水倒映著山 ,還有那湍急的流水,不久,我們就到了秋游的地方太陽(yáng)島。我們是去那燒烤的,那周圍都是水。我們開(kāi)始燒烤了,我們首先都把自己的菜拿了出來(lái),我左看看右瞧瞧,怎么沒(méi)有老師來(lái)幫我們呢?我們只得靠自己了,我先把油倒進(jìn)鍋?zhàn)永铮沛冒讶夥胚M(jìn)鍋里,我在學(xué)著舅媽每次炒菜的樣子,把肉翻 來(lái)翻去,杜婷也不例外,過(guò)了幾分鐘,肉好了,但是沒(méi)鹽,杜婷再把鹽和胡椒粉都灑

6、下去,這肉香噴噴的,然后我們?cè)侔鸦鹜饶c、金針菇、酒菜、白菜和雞翅都放了下去,我就學(xué)著上次炒肉的樣了在那 里炒,杜婷也是一樣的,過(guò)了十幾分鐘,終于熟了,同學(xué)們吃得津津有味,我心里也喜滋滋的,我正準(zhǔn)備去玩的時(shí)候,老師又集合了。這次秋游,我雖然沒(méi)有玩得什么,但是我學(xué)會(huì)了炒菜! 秋游五年級(jí)作文4 秋天又來(lái)到了。稻谷染上了金黃,在秋風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。桂花香飄萬(wàn)里。大地上,一群群的人們?nèi)デ镉?。每?dāng)這時(shí)候,我常常不由自主地想起我的黃老師,想起她帶我們?nèi)デ镉巍|S老師教我們語(yǔ)文課。黃老師長(zhǎng)著瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)可看出黃老師似乎“童心未泯”。黃老師講

7、課時(shí)很幽默,不那么嚴(yán)肅,使我們?cè)谟哪械玫街R(shí)。當(dāng)我們不會(huì)回答問(wèn)題時(shí),她鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們流利的回答問(wèn)題時(shí),她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,并且說(shuō)繼續(xù)努力。然而,留給我印象最深的,還是黃老師帶我們?nèi)デ镉?。金黃的秋天充滿著豐收的色彩,黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中,帶我們一起秋游。黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉,收集著不同色彩的芬芳。學(xué)生走累了,老師讓他休息;學(xué)生不想走了,老師鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)。樹(shù)林里到處彌漫著秋天的氣息,師生們甜美的笑聲,傳遍了樹(shù)林的每一個(gè)角落。師生們那永不言棄的背影,一直延伸到樹(shù)林深處秋游在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了,帶著我們的希望和彷徨,黃老師永遠(yuǎn)銘記在我的心中。 秋游五年級(jí)作文5 今天下午,老師帶

8、我們?nèi)ド止珗@游玩。在去公園的路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑的,突然以一只鞋子從前面飛了過(guò)來(lái),我想:一定是哪位同學(xué)太高興了,走哇走哇把鞋子都走掉了。森林公園到了。一走進(jìn)森林公園,我們的眼前出現(xiàn)了一條湖,湖上開(kāi)著雪白的睡蓮。忽然起了一陣風(fēng),睡蓮立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來(lái)。我們來(lái)到湖邊,看到幾棵芙蓉樹(shù),我覺(jué)得這芙蓉花太奇怪了,別的花都是在春天開(kāi)放,它卻在秋天開(kāi)。我仔細(xì)一看,芙蓉花上有許多花粉,還有一朵芙蓉花開(kāi)的最大,有碗口大小,花瓣摸上去非常光滑,就像我們嬌嫩的臉蛋。再往前走,來(lái)到小橋邊,我們又看到了美人蕉和水葫蘆。美麗的美人蕉都快調(diào)謝了,只有一些美人蕉頂在枝頭,美人蕉只剩下兩種顏色了,有橘

9、紅的和金黃的,這些花朵在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗。小溪里有很多碧綠色的水葫蘆。繼續(xù)往前走,有棵不知名的小樹(shù)長(zhǎng)在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小樹(shù)的枝頭長(zhǎng)著一簇簇粉紅色的東西,不知道是葉子,還是花,或者是果子。走近一看,原來(lái)都是花呀,它長(zhǎng)得像楊桃,不過(guò)楊桃是五個(gè)角,它卻是三個(gè)角,摸上去很粗糙,像老人的手。今天我們參觀了森林公園,認(rèn)識(shí)這么多的植物,我心里別提有多開(kāi)心了! 秋游五年級(jí)作文6 彈指一揮間,就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級(jí)的第一次秋游到五年級(jí)的最后一次秋游,時(shí)光荏苒,光陰似箭。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無(wú)比的期待,開(kāi)心、快樂(lè),這一次也沒(méi)有例外。今天一大早,我們乘著大巴就

10、浩浩蕩蕩的出發(fā)了,大約過(guò)了40分鐘左右,我們來(lái)到了第一個(gè)目的地月湖雕塑公園,雕塑藝術(shù)園區(qū)里面的自然風(fēng)景與現(xiàn)代造景藝術(shù)完美的相結(jié)合,其中以“月湖”為主題專案創(chuàng)作雕塑作品60余件,沿湖岸錯(cuò)落擺放,雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”,許多雕塑具有“生命”的意義,體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題,希望人們愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)自然。中午,我們簡(jiǎn)單的午餐后來(lái)到魔術(shù)表演區(qū)觀看魔術(shù)表演,第一個(gè)節(jié)目就把我們看的心都懸了起來(lái),這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作,他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著,在空中自由的飛轉(zhuǎn),我們都被他們嫻熟的技藝吸引著,接下來(lái)的節(jié)目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演,不過(guò)我最喜歡的還是來(lái)自美

11、國(guó)的魔術(shù)師阿亞拉表演的魔術(shù),他將自己關(guān)進(jìn)箱子里,然后把箱子吊起來(lái),一位場(chǎng)內(nèi)的工作人員站在高高的臺(tái)上,用布遮住,等布拿掉后發(fā)現(xiàn)工作人員不見(jiàn)了,出來(lái)的是魔術(shù)師阿亞拉,而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間,在老師們的催促下我們依依不舍的開(kāi)始登上返程的大巴,美好的時(shí)光總是那么的短暫。 秋游五年級(jí)作文7 金秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋色宜人。這天天氣格外晴朗,老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到果園去秋游。在路途中,只見(jiàn)樹(shù)上的葉子飄飄而落,還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,仿佛仙女撒下花瓣。山上層林盡染,楓葉紅的像一團(tuán)燃燒的火,銀杏樹(shù)葉黃黃的像一把小扇子。田野里,稻海翻起了金色的波浪,高梁舉起了燃燒

12、的火把。天上北雁南飛,白云的.姿態(tài)千變?nèi)f化。路旁五彩斑斕的菊花紅的像火,白的如雪,黃的似金,紫的賽玉。到了果園,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一組,五個(gè)一群,有的畫畫,有的撿樹(shù)葉做標(biāo)本,有的摘果子。最引人注目的是那又高又大的蘋果,直惹得人流口水。微風(fēng)吹來(lái)時(shí),果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,真像是害羞小姑娘的紅臉蛋兒。紅富士,又大又紅,咬一口香甜脆爽,叫人贊嘆不已;大國(guó)光,酸中帶甜。果樹(shù)真是一坡坡,一片片,果實(shí)取之不盡。我迫不及待的去摘蘋果。我一只手拎著籃子,一只手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,可怎么也摘不到蘋果,我腳尖踮得高高的,終于摘下了一個(gè),我高興得合不攏嘴。就這樣一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)摘了好多個(gè)。我喜歡秋游,因?yàn)榍镉谓o我?guī)Я瞬簧倏鞓?lè)! 秋游五年級(jí)作

13、文8 今天我們?nèi)デ镉危サ牡胤绞怯^瀾山水田園,那里十分的好玩,下面我就來(lái)介紹觀瀾山水田園的風(fēng)光。今天的天氣,好像是下雨一樣,是老天故意在捉弄似的,但仍然阻擋不了我們的熱情。大家都早早的來(lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)精神抖擻,裝備齊全,整裝待發(fā)。到了8:30老師一聲號(hào)令,同學(xué)們都有序不亂,一個(gè)接一個(gè)地登車。車子開(kāi)動(dòng)了,大家在車上又唱又笑可開(kāi)心了,不知不覺(jué)就到了目的地。我們一下車,哇的一聲,這里空氣迎面撲來(lái)、心情格外舒暢,我們首先去參觀動(dòng)物心愛(ài)家庭,如:巨蟒、竹葉青蛇、豬仔、等等。其中最好笑的是:小豬跳水、賽跑。其次,還有很多好玩的項(xiàng)目,有:水上跑步球,電動(dòng)飛碟等等,這些項(xiàng)目需要額外費(fèi)用,所以導(dǎo)游不讓我們玩??梢?/p>

14、玩得有:小河捕魚(yú),解放軍”二炮”基地,套圈,扔沙包對(duì)我最難忘不過(guò)的是:小河捕魚(yú)。我一下水,就開(kāi)始捕泥鰍,我本來(lái)就要抓到一只的,那條泥鰍撲通一聲,又跳進(jìn)了水里,它身上好滑啊,好像涂了潤(rùn)滑油似的,我又看到一條,這條很是可愛(ài),像水晶靈公主一樣,在水里游來(lái)游去,跟我們捉迷藏似的,好美!突然,在我的腳下有兩只泥鰍,哈哈,終于抓了兩條,有收獲了。遠(yuǎn)處,有好多的泥鰍跑進(jìn)洞里去了,我靈機(jī)一動(dòng)、計(jì)上心來(lái),用三個(gè)瓶子分別堵住洞口,過(guò)了一會(huì)兒,泥鰍無(wú)路可走,只有自投羅網(wǎng),我又抓到了好幾條,我今天真是大收獲。今天,玩了一天,雖然有意點(diǎn)累,但是我們玩得很開(kāi)心,最后還是依依不舍的告別了觀瀾山水田園。 秋游五年級(jí)作文9 光

15、陰如箭,日月如梭。不知不覺(jué)的又一次新的秋游來(lái)臨了。我們一聽(tīng)到要去秋游大家都非常高興。有些人回家的同學(xué)特地幫住校的同學(xué)每人帶一份禮物。聽(tīng)說(shuō)我們要去一個(gè)叫什么來(lái)著的哦我知道了。那你想不想知道我們這次秋游是去哪里呢?我先在這賣個(gè)官司縣不告訴你先想想看。如果真的想不出來(lái)的話那你就只能看下文啰!快看下文!快看下文!不用幾分鐘我們就到了今天的秋游的目的地曲院風(fēng)荷啦。一下車我們就看見(jiàn)了許多荷葉。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是十月份了所以現(xiàn)在最多只能看見(jiàn)荷葉了。不過(guò)我們發(fā)現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹,你們一定會(huì)以為是天上的彩虹,不我們發(fā)現(xiàn)的彩虹并不是天上的彩虹而是草地上的彩虹。草地上有彩虹我覺(jué)得是因?yàn)榈厣嫌兴?,水?jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射而形成

16、的。這一道彩虹代表了我們這一趟秋游不應(yīng)該是最后一次秋游我們會(huì)非常得愉快。到了指定地點(diǎn)我們分散開(kāi)來(lái)活動(dòng)有的吃,有的打牌,還有的去參觀曲院風(fēng)荷的風(fēng)景,甚至有的還踢起了足球我們就這樣愉快的玩到了2:00老師就說(shuō)大家排好隊(duì)我們要回去了。我們馬上就在老師的指揮下愉快圓滿地開(kāi)始了和結(jié)束了最后一次秋游。 秋游五年級(jí)作文10 秋末冬初之季,學(xué)校組織我們進(jìn)行秋游。秋風(fēng)將路旁的樹(shù)葉染紅,空氣中流著一股深秋的氣味。這次秋游我們?nèi)チ藘蓚€(gè)景點(diǎn)“金釘子遠(yuǎn)古世紀(jì)景區(qū)”和“江南紅村”,我們先參觀了江南紅村,在那里我們接受到了愛(ài)國(guó)主教育和紅色文化的熏陶。隨后來(lái)到了金釘子遠(yuǎn)古世紀(jì)景區(qū)。“金釘子”地質(zhì)公園成為科普,科考的重要基地,

17、是長(zhǎng)興三大古生態(tài)奇觀之一,全世界的地質(zhì)學(xué)家慕名而來(lái)到此科考。我尤其喜歡那里的活動(dòng)項(xiàng)目,因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)到金釘子景區(qū),我對(duì)周圍的一切都充滿了好奇心,這里跑跑,那里看看。我跑到了一個(gè)恐龍的模型前,模型猛地動(dòng)了起來(lái),尾巴四處搖晃,可把我嚇了一跳。接著,就要去讓我最興奮的地方了火災(zāi)地震逃生館。這里可以模擬火災(zāi)逃生,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)十分逼真,門把手變熱、熱氣滿天、霧氣、廢氣和一些白色的氣體隨之噴了出來(lái),火災(zāi)報(bào)警也被拉響了。進(jìn)入房間以后,我發(fā)現(xiàn)煙霧都在向上飄,就蹲下來(lái)慢慢地前進(jìn)。在前方發(fā)現(xiàn)了一架梯子,我們便有序地排好隊(duì)向上爬,然后從桿子上向下滑。過(guò)了這道難關(guān)后,前方出現(xiàn)了一座獨(dú)木橋,我便小心翼翼地走過(guò)去生怕掉進(jìn)沙

18、坑中,眼看著馬上就要到出口了,我加快速度,逃離了模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。最后就是觀看4d電影了,座位會(huì)左右搖晃,忽起忽落,讓我們時(shí)而尖叫,時(shí)而大笑??鞓?lè)的秋游在不知不覺(jué)中結(jié)束了。此次秋游讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。我希望如此有意義的活動(dòng)學(xué)校下次還能舉行。 秋游五年級(jí)作文11 今天,學(xué)校組織我們學(xué)生來(lái)到“農(nóng)耕年華”去感受大自然的美。首先,我們來(lái)到奇石園。在那里,各種奇形怪狀的石頭散落在園中。據(jù)導(dǎo)游介紹,所有這些形狀各異的石頭都是被黃河的水,經(jīng)過(guò)多年的沖刷、雕琢,才形成今天這副模樣的??催@個(gè)“廬山瀑布”,石頭的表面猶如“飛流只下三千尺”,顯得那么雄偉、壯觀;再看那塊石頭,活像一個(gè)頑

19、皮的猴子。這讓我不禁想起了課文中的“猴子觀?!保秽?!這一個(gè)像一條,仿佛在找一個(gè)過(guò)冬的好地方。然后,我們游覽了植物園。植物園是一個(gè)恒溫的大棚,里面有各種季節(jié)的蔬菜:有春天的萵苣、菜薹;有夏天的絲瓜、西紅柿;有秋天的蘿卜、辣椒。里面的品種這么多,就像現(xiàn)在的豐收季節(jié)一樣。最后,我們回到了大門口。大門口的兩旁堆滿了五顏六色的菊花。抬頭望天,天是那么高,云是那么淡。菊花在柔和的陽(yáng)光下,顯得那么嫵媚、多姿。我們依依不舍地出了家耕年華的大門。出門時(shí),我不禁想起了王維的詩(shī)句“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。 秋游五年級(jí)作文12 “哦耶!我們?nèi)デ镉螄D!”一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)終于拉開(kāi)序幕了!同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一

20、樣歡呼著,跳躍著,向往著趕快到達(dá)天目湖南山竹海。我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車子,終于到達(dá)了目的地。一走進(jìn)大門,首先映入我眼簾的是一片青翠挺拔的綠竹,它們像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,整整齊齊地守衛(wèi)在這里,壯觀極了。順著竹林間的臺(tái)階往上爬,發(fā)現(xiàn)了許多形態(tài)各異的樹(shù)木,它們枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,雖然已是秋天,但它們還是一副生機(jī)勃勃的景象。這里處處茂林密竹,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不管是誰(shuí),一到這里,困頓盡消,生氣倍增。在這如畫的竹林里,走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!翻過(guò)一座小山丘,我們看見(jiàn)了一個(gè)游樂(lè)園,同學(xué)們立即狂奔過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地玩著各種游樂(lè)設(shè)施。我也不甘示弱地奔了上去加入他們的行列中。我玩了“空中踩木行走”這個(gè)游戲,當(dāng)

21、我踩上木板時(shí),劇烈的搖晃讓我緊張得寸步難移。戴學(xué)澄在前面鼓勵(lì)我,丁怡在后面催促我,在我不知所措的時(shí)候,我前倒后仰,一下子把丁怡和戴學(xué)澄從上面拽了下來(lái),游樂(lè)園里傳出了我們一陣陣笑聲。啊,秋天!你向我們走來(lái),你無(wú)處不在,讓我們來(lái)欣賞你的美吧! 秋游五年級(jí)作文13 今天一大早,我就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),快速地穿上校服,帶上小黃帽,拿來(lái)零食,吃好早飯,就出發(fā)了。我來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室里。過(guò)了一會(huì)兒,廣播響了:“同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始整隊(duì),出發(fā)了!”教室里一片歡呼聲。我們迅速地排好了隊(duì),走到小操場(chǎng)等待。馬老師開(kāi)心地說(shuō):“我們的目的地是三門中學(xué)?!薄芭叮∫?!”不知誰(shuí)喊了一聲,緊緊著便是同學(xué)們的一陣陣尖叫聲。我們開(kāi)始出發(fā)了

22、。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了!走了好長(zhǎng)時(shí)間,我們終于來(lái)到了三門中學(xué)。一進(jìn)校門,就聽(tīng)到許多同學(xué)在贊嘆:“哇!這荷花真美呀!”“哇!這假山真高呀!”“看,這里還有一座小橋”馬老師多次的勸說(shuō),我們還是興奮地管不住自己的嘴??纯催@很美,看看那兒也很美,三門中學(xué)就像一座大花園。接著,我們來(lái)到了三門中學(xué)操場(chǎng)的看臺(tái)上,吃零食、休息。我拿出了零食和同學(xué)們一起吃。同學(xué)們也拿出了零食和我一起吃。填飽了肚子,我們就開(kāi)始玩了。我們?cè)诓賵?chǎng)的跑道上奔跑著,追逐著,一陣陣笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空。這次秋游,我欣賞到了三門中學(xué)的美景,收獲了友誼,開(kāi)心極了! 秋游五年級(jí)作文14 在前幾天的晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小區(qū)里到處鮮花爛漫,這兒一點(diǎn)紅,那里一抹綠,美極了!可當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)時(shí),周圍漸漸變黑了我醒了,原來(lái)這是我的夢(mèng)中所見(jiàn)。第二天早上,當(dāng)我出去晨練的時(shí)候,看到小區(qū)里到處都是開(kāi)始變黃的樹(shù)葉和草地,心中有種小小的遺憾,因?yàn)槲蚁矚g春天的花,春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤(rùn)的感受。也許我仍在惋惜夢(mèng)中所逝去的一切,但,小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹(shù)、奇姿異彩的菊花,仿佛在告訴我:既然惋惜,又何來(lái)美好?把惋惜拋在腦后,去秋游吧!去尋找秋的美好吧!秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。走在小區(qū)廣場(chǎng)邊的小路

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