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文檔簡介

1、2021年最新育嬰員中級模擬試題15           第1 題   ( 單選題 ) 不屬于嬰兒社會行為及人格培養(yǎng)的內(nèi)容的是()。 A : 培養(yǎng)嬰兒生活自理能力 B : 促使嬰兒智力的快速發(fā)展 C : 保持良好的情緒 D : 社會交往能力  第1 題   ( 單選題 ) ()是培養(yǎng)嬰兒良好睡眠習(xí)慣不正確的表述。 A : 可以保證嬰兒生長激素的分泌 B : 促進嬰兒身高、體重的增長 C : 幫助嬰兒調(diào)節(jié)情緒 D : 促進嬰兒的語言能力的提高  第2 題   

2、;( 單選題 ) ()不屬于嬰兒良好飲食習(xí)慣的內(nèi)容。 A : 定時定量、養(yǎng)成專心吃飯 B : 一定要讓嬰兒將家長做的飯都吃完 C : 培養(yǎng)嬰兒對食物的興趣和好感 D : 自己進餐、細嚼慢咽  第3 題   ( 單選題 ) ()是嬰兒進餐前必須做的準(zhǔn)備。 A : 玩一會玩具 B : 適當(dāng)?shù)某孕┨鹗?C : 進行幾個游戲 D : 用肥皂洗手  第4 題   ( 單選題 ) 下面()是不正確的表述。 A : 為嬰兒準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的食物,色香味俱全 B : 邊進餐邊給嬰兒介紹飯菜的營養(yǎng)和自己對飯菜的喜愛 C : 進餐時不要批評和責(zé)罵嬰兒 D :

3、 嬰兒一邊玩一邊吃會吃的多一些  第5 題   ( 單選題 ) ()是開始訓(xùn)練嬰兒大小便自理的前提條件。 A : 只要嬰兒會走就可以了 B : 控制大小便排泄的中樞神經(jīng)是否發(fā)育成熟并且是否有接受訓(xùn)練的心理愿望 C : 嬰兒是否會自己擦干凈 D : 嬰兒長的身高是否夠標(biāo)準(zhǔn)  第6 題   ( 單選題 ) ()不屬于培養(yǎng)嬰兒生活自理能力的注意事項。 A : 讓嬰兒養(yǎng)成自己的事情自己做、不依賴他人的意識 B : 可以采取分解難度、多示范、有簡到繁的形式 C : 根據(jù)嬰兒的年齡特點明確培養(yǎng)的目標(biāo) D : 嬰兒很難配合,家長就要斥責(zé)嬰兒并強制嬰

4、兒完成  第7 題   ( 單選題 ) ()這是培養(yǎng)嬰兒社會交往能力的意義所在。 A : 可以使大家都喜歡自己的孩子 B : 良好的人際關(guān)系能夠促進嬰兒身心的健康發(fā)展 C : 能使嬰兒不怕生人 D : 可以讓嬰兒早日進入幼兒園  第8 題   ( 單選題 ) ()不屬于指導(dǎo)家長與嬰兒建立親密關(guān)系的正確方法。 A : 在喂奶時與嬰兒進行交流 B : 用眼睛相互注視進行交流 C : 經(jīng)常給予嬰兒更多的愛撫、親吻和擁抱 D : 嬰兒哭惱時家長要責(zé)令其停止  第9 題   ( 單選題 ) 情緒是指()。 A :

5、情感的外在表現(xiàn),情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容 B : 情緒就是情感 C : 情感是情緒的體現(xiàn) D : 情緒是情感的內(nèi)在表現(xiàn)  第10 題   ( 單選題 ) 建立良好依戀關(guān)系采用()的方法最有效。 A : 對嬰兒多撫摸、對視、說話、游戲 B : 讓嬰兒自己玩,不要抱嬰兒養(yǎng)成獨自游戲的習(xí)慣 C : 滿足嬰兒的一切需要 D : 整天抱著,整天形影不離  第11 題   ( 單選題 ) ()不屬于滿足嬰兒好奇心和求知欲的正確方法。 A : 向嬰兒提供實物、色彩、圖案、符號 B : 讓嬰兒聽音樂、念兒歌、講故事 C : 提供動手操作的機會 D : 只

6、是口頭講解一下就行  第12 題   ( 單選題 ) 關(guān)于培養(yǎng)嬰兒良好情緒的方法,下面描述正確的是()。 A : 控制嬰兒的活動場地,不讓他們隨意走動 B : 讓嬰兒只和媽媽有交流 C : 不要把成人的不滿情緒發(fā)泄到嬰兒身上,更不能冷落甚至打罵嬰兒 D : 對嬰兒的一切要求都要滿足  第13 題   ( 單選題 ) ()是營造探索性學(xué)習(xí)空間的常用方法。 A : 電視,電腦,錄音機 B : 圖書,食物 C : 巧手角,圖畫角,閱讀角,自然角 D : 書架,玩具架  第14 題   ( 單選題 ) 一對一個別

7、教學(xué)、()是實施個別教學(xué)計劃的主要形式。 A : 和小組教學(xué)、課外教學(xué) B : 和團體教學(xué)、演講論壇 C : 小組教學(xué)、團體教學(xué) D : 特殊教學(xué)、課外教學(xué)  第15 題   ( 單選題 ) 五個月內(nèi)嬰兒與稍大嬰兒在一對一教學(xué)中()。 A : 五個月內(nèi)嬰兒需要重視其認(rèn)知能力,稍大嬰兒重視其交往能力 B : 五個月內(nèi)嬰兒注重生活護理,稍大嬰兒注重早期教育 C : 五個月內(nèi)嬰兒可據(jù)其特點來教學(xué),稍大嬰兒需要與其交流并和家長進行溝通 D : 五個月內(nèi)嬰兒只需要一對一教學(xué),稍大嬰兒需要團體教學(xué)和一對一教學(xué)相結(jié)合  第16 題   ( 單選題

8、) ()是實施個別教學(xué)計劃的必要步驟。 A : 現(xiàn)場了解嬰兒發(fā)展特點,隨機制定教學(xué)目標(biāo)實施教學(xué)、做好記錄 B : 根據(jù)家長的意見和情緒做好記錄 C : 根據(jù)環(huán)境條件實施教學(xué)并做好記錄 D : 熟悉操作計劃、準(zhǔn)備教學(xué)中必備玩具、按約定時間開始教學(xué)、做好實施記錄  第17 題   ( 單選題 ) ()才能使一對一入戶教學(xué)在時間的安排上更合理化。 A : 在涼爽的時間段里去客戶家里 B : 按約定時間準(zhǔn)時到達嬰兒家庭,注意避開嬰兒睡眠時間 C : 避開家庭中親子交流的時間 D : 隨時都可以  第18 題   ( 單選題 ) 小組與團體教學(xué)

9、實施前要考慮到不同嬰兒的發(fā)展水平,所以()十分重要。 A : 個別化教學(xué)安排 B : 與家長進行交流 C : 分組安排 D : 對嬰兒的學(xué)習(xí)效果進行評估  第19 題   ( 單選題 ) 只有首先向家長講解(),才能在小組與團體教學(xué)課上得到家長準(zhǔn)確的配合。 A : 課程體系 B : 課后家庭練習(xí)內(nèi)容 C : 注意事項和配合教學(xué)的方法 D : 本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容  第20 題   ( 單選題 ) ()是小組與團體教學(xué)課堂中實現(xiàn)一對一訓(xùn)練的方法。 A : 育嬰師分別與每一個嬰兒進行一對一的練習(xí) B : 組織家長與嬰兒進行一對一的練習(xí)并個別指導(dǎo)

10、 C : 做統(tǒng)一的團體游戲訓(xùn)練 D : 不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容在同一時間內(nèi)進行練習(xí)  第21 題   ( 單選題 ) 與嬰兒溝通是通過()兩種主要方式來實現(xiàn)的。 A : 語言溝通與非語言溝通 B : 游戲交流與生活協(xié)助 C : 觀察與思考 D : 撫摸與微笑  第22 題   ( 單選題 ) ()與說話是與嬰兒語言溝通的兩個不同方面。 A : 游戲交流 B : 傾聽 C : 觀察 D : 懂話  第23 題   ( 單選題 ) 我們要尊重、關(guān)心和愛護嬰兒,做到()。 A : 滿足嬰兒的所有要求 B : 溺愛嬰兒

11、C : 做了傷害別人的事也不批評 D : 摟抱、蹲下來與嬰兒交流  第24 題   ( 單選題 ) 與嬰兒說話的語調(diào)要求是()等。 A : 盡量大聲說話 B : 自然、音量適當(dāng)、重要的話加強語氣 C : 一定要小聲說話 D : 盡量用兒語說話  第25 題   ( 單選題 ) 成人應(yīng)該用()的詞匯與嬰兒交流。 A : 生活化、形象化 B : 程序化、生活化 C : 書面化、復(fù)雜化 D : 抽象化、專業(yè)化  第26 題   ( 單選題 ) 嬰兒創(chuàng)造性地反映生活的游戲有()等。 A : 創(chuàng)作性游戲、語言游戲

12、B : 操作性游戲、抽象性游戲 C : 數(shù)學(xué)游戲、思考性游戲 D : 操作性游戲、創(chuàng)作性游戲  第27 題   ( 單選題 ) 嬰兒通過()的活動來完成的游戲是操作性游戲。 A : 四肢大小肌肉 B : 大肌肉一個部分 C : 小肌肉一個部分 D : 想象一單方面  第28 題   ( 單選題 ) 安排游戲教學(xué)需要遵從的原則有()等。 A : 目標(biāo)恰當(dāng)、動靜結(jié)合、教師中心原則 B : 游戲即教學(xué)、自由原則 C : 安全原則、自由原則 D : 游戲即教學(xué)、目標(biāo)恰當(dāng)、動靜結(jié)合  第29 題   ( 單選題 )

13、 ()都是游戲教學(xué)中的須要注意的安全事項。 A : 游戲的環(huán)境、設(shè)備、材料、玩具的擺放 B : 心理安全可以不考慮、自由原則 C : 游戲即教學(xué)、目標(biāo)恰當(dāng)、動靜結(jié)合 D : 靜態(tài)游戲、玩具、設(shè)備  第30 題   ( 單選題 ) 促進嬰兒的個性發(fā)展、()等是玩具的主要功能。 A : 促進嬰兒動作技能的發(fā)展 B : 多功能性、多層次性 C : 幫助嬰兒了解事物之間的聯(lián)系和娛樂觀賞性 D : 阻礙嬰兒心理的發(fā)展  第31 題   ( 單選題 ) ()是按嬰兒的年齡特點來選擇玩具的正確的做法。 A : 1-2歲可增加拖拉玩具、推行玩具 B

14、: 1歲內(nèi)可選擇跳繩玩具 C : 2-3歲可增加柔軟的絨毛玩具、可懸掛的視覺玩具 D : 1歲之前可選擇拼圖類、剪貼類的玩具  第32 題   ( 單選題 ) 不宜太重、()等都是玩具安全性的要求。 A : 注意玩具的多功能性、多層次性 B : 1歲之前可選擇拼圖類、剪貼類的玩具 C : 不宜太小、注意防火 D : 買漂亮的、新奇的玩具  第33 題   ( 判斷題 ) ()職業(yè)道德具有自愿性的特點。  第34 題   ( 判斷題 ) ()在市場經(jīng)濟條件下,克服利益導(dǎo)向是職業(yè)道德社會功能的表現(xiàn)。 

15、0;第35 題   ( 判斷題 ) ()企業(yè)文化的功能包括娛樂功能。  第36 題   ( 判斷題 ) ()事業(yè)成功的人往往具有較高的職業(yè)道德。  第37 題   ( 判斷題 ) ()員工在職業(yè)交往活動中,盡力在服飾上突出個性是符合儀表端莊具體要求的。  第38 題   ( 判斷題 ) ()在公私關(guān)系上,符合辦事公道的具體要求的是公私分開。  第39 題   ( 判斷題 ) ()企業(yè)活動中,師徒之間要平等和互相尊重。  第40 題  &

16、#160;( 判斷題 ) ()03歲階段主要發(fā)生的交往關(guān)系是親子關(guān)系、玩伴關(guān)系和群體關(guān)系。  第41 題   ( 判斷題 ) ()維生素A缺乏會引起兒童佝僂病。  第42 題   ( 判斷題 ) ()合理膳食應(yīng)遵循的原則是熱卡適宜、營養(yǎng)素均衡、綠色食物、高價食物。  第43 題   ( 判斷題 ) ()兒童最大利益原則是兒童權(quán)利公約的基本原則之一。  第44 題   ( 判斷題 ) ()母乳喂養(yǎng)的次數(shù)應(yīng)本著,嬰兒有吃奶的愿望時,可以隨時喂哺。  第45 題   ( 判斷題 ) ()哺乳期的母親每次哺乳前要進行護乳頭護理,可擠些奶水涂在乳頭上。  第46 題   ( 判斷題 ) ()13歲嬰兒固體食物的種類不可過多過雜。  第4

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