學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)

1、學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié) 為貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開展文明禮儀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的精神，切實(shí)提高當(dāng)代小學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)和思想道德水平，聯(lián)校十分重視文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓。今年開學(xué)以來，我校在過去德育工作的根底上，認(rèn)真組織開展了文明禮儀教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。 1、學(xué)校成立了以校長為組長，政教主任、教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為成員的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組來具體負(fù)責(zé)學(xué)校文明禮儀的工作，制定了以“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”為主要內(nèi)容的活動(dòng)實(shí)施方案及主題教育活動(dòng)具體安排。 2、利用開學(xué)大會(huì)舉行了“文明禮儀伴我行，我為學(xué)校添

2、榮耀”為主題的教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。政教主任向全體師生發(fā)出了建議，在發(fā)動(dòng)會(huì)上指出：文明禮儀是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的根本素質(zhì)，特別是學(xué)生，通過禮儀教育能促進(jìn)不斷完善自我，提高個(gè)人道德品質(zhì)，文化修養(yǎng)，為將來成長為社會(huì)有用的人打下良好根底；對(duì)國家對(duì)社會(huì)來說，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育具有現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，這也是建設(shè)社會(huì)主義和-諧社會(huì)，全面實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的一項(xiàng)重要工作。在發(fā)動(dòng)會(huì)后，全體師生對(duì)這項(xiàng)教育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識(shí)，全校老師，特別是各班主任認(rèn)真對(duì)待，積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)。緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設(shè)載體，深入開展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，有方案、有步驟、 有總結(jié)。 二、內(nèi)容豐富，實(shí)效性強(qiáng)。 在主題教育活

3、動(dòng)期間，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生努力標(biāo)準(zhǔn)自己言行，真正做到了“說文明話，行文明舉，做文明事”，一展風(fēng)采。 1、全校召開了“文明禮儀伴我行，我為學(xué)校添榮耀”文明禮儀主題班會(huì)。各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，了解學(xué)生禮儀常規(guī)，背誦、內(nèi)化禮儀三字經(jīng)，全校學(xué)生踴躍參加到活動(dòng)中來，以生動(dòng)活潑現(xiàn)身說法的形式實(shí)踐著文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)同學(xué)自我教育，在學(xué)中做，從做中學(xué)。 2、充分發(fā)揮班干部的積極性和主觀性。通過他們調(diào)動(dòng)本班的學(xué)生文明禮儀。開展了相關(guān)的文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)，讓廣闊同學(xué)在踐行文明禮儀中文明成長。 3、以宣傳欄、黑板報(bào)和校園播送為宣傳陣地，創(chuàng)設(shè)濃厚的氣氛。各班創(chuàng)辦了“文明禮儀”專題黑板

4、報(bào),六年級(jí)班級(jí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富，主題突出，使廣闊同學(xué)重視講究文明禮儀，注重樹立典型，發(fā)揮典范作用；校園播送每天下午上課前播放禮儀歌曲、播送文明禮儀知識(shí)、講述文明禮儀故事。這樣，讓全校師生更加關(guān)注文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀。 4、組織學(xué)生開展文明禮儀知識(shí)競賽。 5、組建”文明小衛(wèi)士”隊(duì)伍，監(jiān)管學(xué)生日常文明禮儀。文明禮儀教育是一項(xiàng)長期的工作，因?yàn)閷W(xué)生的一些壞習(xí)慣，壞毛病有隨時(shí)出 現(xiàn)和反彈的可能，特別是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣始終是一個(gè)很難解決的問題，為此，學(xué)校從各班抽出兩名思想素質(zhì)好、衛(wèi)生習(xí)慣良、工作負(fù)責(zé)的學(xué)生，組建了”文明小衛(wèi)士”督查小組，每天安排1位“小衛(wèi)士”監(jiān)督學(xué)生說臟話、亂扔亂丟、帶熱干面類食物進(jìn)入學(xué)校

5、等不文明行為，發(fā)現(xiàn)不講文明不講禮儀之現(xiàn)象要敢抓敢管，并且要作好登記，每周一上午由政教主任統(tǒng)計(jì)，下午在宣傳欄上予以通報(bào)，再由班主任對(duì)所在班級(jí)學(xué)生作思想工作，通過細(xì)致的工作逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明意識(shí)。 6、開展評(píng)選校級(jí)文明禮儀星、文明禮儀班活動(dòng)。 開學(xué)以來，我校開展了兩項(xiàng)具有標(biāo)志性的大型系列活動(dòng)，爭創(chuàng)校級(jí)文明禮儀星、文明禮儀班活動(dòng)。首先我們?cè)谏靸x式上宣傳我們的活動(dòng)，并鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)、每個(gè)班積極參與。本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們積極地糾正自己身上的缺點(diǎn)，與評(píng)選條件上的要求進(jìn)行對(duì)照，找到了自己的差距，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢，最值得一提的是，在我們?cè)u(píng)選校級(jí)文明禮儀班的過程中，我們采取的方法是各班首先進(jìn)行自評(píng)，全班

6、同學(xué)對(duì)自己班的情況進(jìn)行討論、評(píng)議，全班同學(xué)最后達(dá)成協(xié)議，如果符合條件即可申請(qǐng)參加競選。 三、活動(dòng)開展，卓有成效。 本次文明禮儀主題教育活動(dòng)，組織開展了一系列源自學(xué)生實(shí)際，切合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng)，通過形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了廣闊同學(xué)的自主性、自覺性，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，文 明標(biāo)準(zhǔn)，文明禮儀主題教育活動(dòng)月根本到達(dá)了預(yù)期的目的。一個(gè)月下來，學(xué)生對(duì)文明禮儀的'認(rèn)識(shí)和在各種場所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。“一個(gè)人的文明行為會(huì)影響他的一生，一個(gè)人的禮儀舉止將造就一個(gè)民族的文明?！?自從開展了禮儀教育活動(dòng)后，許多同學(xué)就

7、像變了個(gè)人似的，不僅衣服穿得整整齊齊，一言一行也變得彬彬有禮，見到老師也知道問好了，課間活動(dòng)的聲浪小了，地面上的果皮紙屑光了，放學(xué)時(shí)的擁堵現(xiàn)象沒有了，敬老愛幼助殘的多了學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做，而且用自己的言行去影響教育他人，這正是我們所希望的：讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓一個(gè)家庭帶動(dòng)一條街道。 當(dāng)然，在充分肯定成績的同時(shí)，我們也清醒地看到，隨地吐痰、亂扔雜物、粗言野語等現(xiàn)象還偶有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的過程。今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng)，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體，教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí)，并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成人人講文明

8、話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)氣，讓文明禮儀之花香飄校園。 下靳學(xué)校 xx年9月30日 學(xué)校文明禮儀教育工作總結(jié)xx-07-02 20:24 | #2樓 回憶近年來的工作，我們的主要做法有： 一、宣傳禮儀 1、加大宣傳力度。每當(dāng)新的一學(xué)期開始，我們首先對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，上好開學(xué)第一課，打好根底、形成氣氛。 我們充分發(fā)揮校園播送、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，大力宣傳文明禮儀。堅(jiān)持每周一的升旗儀式，國旗下的講話內(nèi)容以“愛國、守法、誠信、知禮”教育為主線，根據(jù)學(xué)校學(xué)陶的實(shí)際情況，每周講話內(nèi)容有明確的主題，內(nèi)容充實(shí)，能真正起到引起師生的共識(shí)，不斷提高思想道德水平，引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)做人。 2

9、、夯實(shí)禮儀教育內(nèi)容。老師們利用校班會(huì)課、品德與社會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育，結(jié)合中小學(xué)生守那么、有層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育入手，使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。 二、學(xué)習(xí)禮儀 禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)，便無從談起禮儀標(biāo)準(zhǔn)。為此，我們根據(jù)德育局部的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生提出要求，明確具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)，使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)，然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。 三、實(shí)踐禮儀 禮儀貴在實(shí)踐。為充分實(shí)踐禮儀知識(shí)，我們舉行了“尋找身邊的微笑天使”慶祝教師節(jié)活動(dòng)；“致災(zāi)區(qū)小朋友的

10、一封信”和“熱愛生命，心系災(zāi)區(qū)”詩歌朗誦比賽；“牽手我和你文明伴我行”作文競賽，提高了文明禮儀教育的成效。學(xué)生從親身體驗(yàn)中明白禮儀的重要性。 四、展示禮儀 禮儀重在展示。為充分展示學(xué)校文明禮儀教育的成效，學(xué)校組織開展了“亮眼看奧運(yùn)，文明迎世博”東二小學(xué)眼保健操比賽；在距離北京奧運(yùn)會(huì)只有100天時(shí)，舉行“夢想奧運(yùn)”東二體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生熱愛奧運(yùn)更熱愛的是奧運(yùn)的精神。 “更快、更高、更強(qiáng)”。要像奧運(yùn)健兒一樣，在成長過程中，不怕困難，不怕挫折，積極進(jìn)取。學(xué)生舞蹈節(jié)的系列活動(dòng)，展示學(xué)生積極向上、發(fā)奮進(jìn)取的精神面貌；進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)立歡樂和-諧校園；培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和健

11、康的審美情趣。東二小學(xué)小交-警參與上海市交通平安宣傳周活動(dòng)；“東風(fēng)化雨半世紀(jì)，捧心師陶二十春”建校五十周年慶典活動(dòng)；家長開放日活動(dòng)，讓家長看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)。 五、深化禮儀 孩子的健康成長，需要家庭、學(xué)校、全社會(huì)共同來精心護(hù)理，精心培育，需要家長們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)和藹、溫馨、快樂、平等、民-主、 和-諧的家庭育人環(huán)境，需要家長們“做典范、抓點(diǎn)滴”。為形成學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣，促進(jìn)孩子們良好的道德養(yǎng)成，培養(yǎng)他們正確的處世態(tài)度和做人原那么，學(xué)校成立了家長學(xué)校，不定期召開家長會(huì)，溝通信息，傳達(dá)學(xué)校對(duì)家長的要求，全體教師也不定期地進(jìn)行家訪，切實(shí)做到在學(xué)校進(jìn)行文明禮儀教育的同時(shí)，加強(qiáng)

12、家長的典范教育力量，使他們也能在一點(diǎn)一滴中，在舉手投足間，對(duì)子女進(jìn)行文明禮儀教育。 古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮那么不生，事無禮那么不成，國無禮那么不寧?！蔽覈怨乓詠砭褪恰岸Y儀之邦”，講文明、重禮貌、和藹待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。我校將圍繞文明禮儀教育主題，抓好校園建設(shè)，開展師生共講禮儀，整合德育資源，形成教育合力，實(shí)行全員育人，做到教書育人、效勞育人、環(huán)境育人、文化育人、風(fēng)氣育人。通過校風(fēng)、校訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)做真人，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，通過美化、凈化、綠化校園，讓學(xué)生置身于整潔、清新、優(yōu)美又有文化氣氛的環(huán)境中，受到潛移默化的熏陶，從而到達(dá)凈化心靈的目的。 長豐縣雙墩鎮(zhèn)中

13、心學(xué)校 學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)xx-07-02 12:11 | #3樓 在新學(xué)期開始之際。我校開展了文明禮儀教育活動(dòng)，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度，營造和-諧校園氣氛，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 一、工作思路： 結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展文明禮儀教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮儀意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和-諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。 二、加強(qiáng)宣傳，營造氣氛 學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用，

14、以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氣氛。通過國旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)標(biāo)準(zhǔn)化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級(jí)文化氣氛。學(xué)校以文明禮儀活動(dòng)月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。 三、主題明確，循序漸進(jìn) 為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求。“爭做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)?！薄ⅰ皩W(xué)校是我家、保護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富多

15、彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛校愛班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。 四、好人好事層出不窮 活動(dòng)開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)，辭別不良行為，我為學(xué)校添榮耀”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)效勞，遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)清掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。 五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色 首先

16、，各校開展了標(biāo)準(zhǔn)、守那么人人會(huì)說、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條，周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比，。 其次，利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮儀、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。 第三，利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。 第四，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì)，在各校的的組織下，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng)，為孤寡老人捐款，清掃衛(wèi)生，去除市場垃圾，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。 六、落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，穩(wěn)固成果 各班組織全體學(xué)生

17、認(rèn)真學(xué)習(xí)了小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮儀月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章，加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理，并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動(dòng)的開展，要求每個(gè)學(xué)

18、生都能認(rèn)識(shí)到：文明禮儀不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和-諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。 七、積極總結(jié)，讓文明之風(fēng)常駐校園 小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作，通過這次文明禮儀月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步穩(wěn)固文明禮儀月的成果，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，各校積極總結(jié)，中心校召開了文明禮儀活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì)，樹立典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮儀養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。 文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)xx-07-02 19:10 | #4樓 為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生

19、的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，從去年開始，我校積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)精神，開展了“師生文明禮儀”系列教育活動(dòng)，取得了很多的教育成果。現(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織 學(xué)校召開發(fā)動(dòng)會(huì)之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動(dòng)起來，把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)立文明和-諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開展。 二、廣泛宣傳、營造氣氛 為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，在學(xué)校內(nèi)加大

20、了宣傳力度，通過召開師生大會(huì)，利用班會(huì)、晨會(huì)、校園播送文明禮儀歌謠和國旗下講話、黑板報(bào)、出專欄等形式營造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氣氛，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的根本要求。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣闊師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心，成為全體師生的自覺行動(dòng)，形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氣氛。 三、內(nèi)容與目標(biāo)： 重點(diǎn)目標(biāo)： 把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)特別是學(xué)生文明禮貌作為重點(diǎn)。要求學(xué)生做到 “課間有紀(jì)律、課堂有秩序、語言有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步”和“用水用電無浪費(fèi)，公共設(shè)施無損

21、壞，談吐文明無臟話，衛(wèi)生清潔無臟物，穿著大方無怪裝”。 教育內(nèi)容與目標(biāo)： 我們將小學(xué)生的行為習(xí)慣劃分為六大類別：即衛(wèi)生行為習(xí)慣、勞動(dòng)行為習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、家庭行為習(xí)慣和道德自律習(xí)慣。將小學(xué)生日常禮儀劃分為六大類別：即儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、勞動(dòng)禮儀、家庭禮儀和公共場所禮儀。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，分散落實(shí)到各年級(jí)，進(jìn)行重點(diǎn)教育；當(dāng)一名小學(xué)生受完小學(xué)教育后，根本養(yǎng)成比擬全面而良好的禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣。 四、教育形式多樣 1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)生守那么、文明禮儀歌謠，利用班會(huì)課開展文明禮儀大討論，對(duì)照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為

22、榮耀，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。 2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為標(biāo)準(zhǔn)教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。 （1）全校開展背誦“文明禮儀歌謠”活動(dòng)； （2）各班組織了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。 （3）進(jìn)行了以“美化我們的教室”為主題的校園文化、班級(jí)文化的更新活動(dòng)。 （4）出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)活動(dòng)。 （5）倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“文明禮儀進(jìn)校園”為主題的教室布置活動(dòng)。 五、工作落實(shí)、初顯成效 通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)

23、生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長輩主動(dòng)問好；課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少；不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣；大局部學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣闊學(xué)生能自覺保護(hù)校園環(huán)境，許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作，根本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為根本要求；把專心聽講、服從教師作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。 從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及

24、面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了同學(xué)們的文明言行。 總之，通過開展文明禮儀活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長期的工作，這不是結(jié)束，而是開始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正缺乏，努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者！ xx年11月20日 學(xué)校文明禮儀教育工作總結(jié)xx-07-02 14:54 | #5樓 回憶一年來的工作，我們的主要做法有： 一、宣傳禮儀 1、加大宣傳力度。每當(dāng)新的一學(xué)

25、期開始，我們首先對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，上好開學(xué)第一課，打好根底、形成氣氛。 我們充分發(fā)揮校園播送、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，大力宣傳文明禮儀。堅(jiān)持每周一的升旗儀式，國旗下的講話內(nèi)容以“愛國、守法、誠信、知禮”教育為主線，根據(jù)學(xué)校學(xué)陶的實(shí)際情況，每周講話內(nèi)容有明確的主題，內(nèi)容充實(shí)，能真正起到引起師生的共識(shí)，不斷提高思想道德水平，引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)做人。 2、夯實(shí)禮儀教育內(nèi)容。老師們利用校班會(huì)課、品德與社會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育，結(jié)合中小學(xué)生守那么、有層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育入手，使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。 二、學(xué)習(xí)禮儀 禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)，便無從談起禮儀標(biāo)準(zhǔn)。為此，我們根據(jù)德育局部的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生提出要求，明確具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)，使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)，然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。 三、實(shí)踐禮儀 禮儀貴在實(shí)踐。為充分實(shí)踐禮儀知識(shí)，我們舉行了“尋找