2019高考化學一輪復習專題實驗方案的評價(含解析)

1、實驗方案的評價李仕才思維流程1從可行性方面對實驗方案進行評價(1)實驗原理是否正確、可行。(2)實驗操作是否安全、合理。(3)實驗步驟是否簡單、方便。(4)實驗效果是否明顯、準確。2從“綠色化學”角度對實驗方案進行評價(1)反應原料是否易得、安全、無毒。(2)化學反應速率是否較快。(3)原料利用率以及制取物質的產率是否較高。(4)制取過程中是否造成環(huán)境污染。3從“安全性”方面對實驗方案進行評價(1)進行某些易燃易爆實驗時，要防爆炸(如Hz還原CuO應先通H2,氣體點燃前先驗純等)。(2)冷凝回流(有些反應中，為減少易揮發(fā)液體反應物的損耗和充分利用原料，需在反應裝置上加裝冷凝回流裝置，如長玻璃管

2、、冷凝管等)。其他問題，如實驗操作順序、試齊加入順序、實驗方法使用順序等。解題目探究1某化學課外小組研究乙醇氧化的實驗并驗證其產物，設計了甲、乙、丙三套裝置(圖中的支撐儀器均未畫出，“”表示酒精燈熱源)，每套裝置又劃分為三部分。儀器中盛放的試劑：a.無水乙醇(沸點：78 C )；b.銅絲；c.無水硫酸銅；d.新制氫氧化銅懸濁液。(1)簡述三套方案各自的優(yōu)點。2甲:乙:丙: 集中三套方案的優(yōu)點，組成一套比較合理完善的實驗裝置，可按氣流由左到右的順序表示為_（例如：甲，乙，丙）。答案（1）甲：中用熱水浴加熱，可形成較平穩(wěn)的乙醇氣流，使反應更充分；中的斜長 導管起到冷凝回流乙醇的作用乙：與中的干燥管

3、可防止溶液中的水與無水硫酸銅反應，避免干擾對生成物的檢驗 丙：中氧氣發(fā)生裝置中無水生成，且裝置簡單丙，甲，乙解析（1）甲的優(yōu)點在于，水浴加熱能較好地控制溫度，使氣流平穩(wěn)、 反應充分。乙的優(yōu)點在于兩干燥管考慮了溶液中水蒸氣對產物H2O檢驗的干擾。丙的優(yōu)點在于，無水生成， 且裝置簡單。（2）將三套方案的優(yōu)點組合：取丙、甲、乙可組成一套完善的裝置。2某同學設計兩種方案來檢驗NatSO溶液是否發(fā)生變質。方案一：取樣，加入稀鹽酸有氣泡生成，認為亞硫酸鈉溶液沒有變質。方案二：取樣，加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成，認為亞硫酸鈉溶液完全變質。 請你對兩方案作出評價：方案一：（填“合理”或“不合理”），理由是萬案

4、二：（填“合理”或“不合理”），理由是答案不合理亞硫酸鈉部分變質時加入稀鹽酸也會產生氣泡不合理亞硫酸鈉也能與3氯化鋇反應生成白色沉淀，亞硫酸鈉未變質或部分變質時也會產生白色沉淀3.乙同學探究NatSO溶液是否發(fā)生變質，設計如下實驗測定1.0 molLTNatSQ溶液的實際濃度。(1)分液漏斗中應加入足量的下列哪種試劑？ _(填字母)。a.濃硝酸b.65%硫酸c.濃鹽酸實驗前后測得C裝置增重3.2 g，則Na2SO溶液實際的物質的量濃度為 _。(3)該實驗裝置還存在一個明顯的缺陷是 _ ；如何改進？ _ 。答案(1)b(2)0.83 molL1(3)缺少一個驅趕殘留二氧化硫氣體的裝置(或其他合理答案)在A裝置中加引一個帶活塞的導氣管解析 制備二氧化硫氣體選用硫酸。C裝置增重3.2 g，產生的n(SO0=0.05 mol，所以1n(NazSO)=0.05 mol,c(Na2SQ)=0.05 mol-0