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1、青銅葵花600字觀后感五篇精選范文|關(guān)于青銅葵花的讀后感青銅葵花是當(dāng)代作家曹文軒創(chuàng)作的長篇小說,該小說敘事簡潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),情感真摯深沉。下面就是小編給大家?guī)淼那嚆~葵花600字觀后感,歡迎大家閱讀!青銅葵花600字觀后感【一】她,是一個純真美麗而懂事的女孩;葵花;他,是一個不會說話但勤勞善良的男孩;青銅。他們的相遇,注定了他們不同尋常的經(jīng)歷美是唯一符合這一名著的詞語,但它詮釋美的方式卻別具一格。也許,它想告訴我們的,不僅僅是美。青銅他是很孤單的,他喜歡自己一個人仰望藍(lán)天白云,他卻又古靈精怪,也總是有自己的想法。而命運(yùn)讓葵花和青銅這兩條原本毫不相干的平行線相交,演繹了一段美
2、妙的故事??ㄊチ烁赣H,但老天爺還給了她一個幸福的家庭??ê颓嚆~一起生活,一起長大。在粗茶淡飯的生活中,即使再苦再難,一家人卻都為了撫養(yǎng)葵花而特別用心,這個哥哥,更是加倍疼愛這個妹妹,幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切。面對天災(zāi)人禍,他們同心協(xié)力,從容的面對,因此過得其樂融融,可以說,災(zāi)難給他們帶來了痛苦,也帶來了快樂。青銅,是我最喜歡的人物,我的心里還激蕩著那聲蕩氣回腸的葵花,那是從他內(nèi)心最深處發(fā)出的呼喊,如幻影,又是那么清晰。當(dāng)讀到這句話時,我的內(nèi)心被震撼了。我不禁感嘆:青銅,他的確盡到了一位做哥哥的責(zé)任。蘆花鞋中,寒風(fēng)刺骨也不能動搖青銅為妹妹而賣鞋的沖動,為了葵花能上學(xué),能拍照,他是拼了命的,在他
3、眼里,這就是幸福!看馬戲,青銅為了能讓妹妹看到馬戲,他去跟稻香渡的孩子打架,流著鼻血也要讓葵花看到精彩的馬戲,他背著她,沒有怨言,因?yàn)樗麗鬯?,而葵花卻不知道。在冰項(xiàng)鏈中,青銅為了能讓葵花戴上項(xiàng)鏈上臺報(bào)幕,在大年初一,用冰凝制成了一串冰項(xiàng)鏈,那一刻,相信天地都會為之動容吧,我也情不自禁的落下淚來。這是青銅愛的結(jié)晶,是他們兄妹之間最真誠的愛。人的生活中不乏有快樂,但苦難也是生命中不可缺少的部分,苦難常常帶給我們痛苦,但痛苦卻能鍛煉人的意志,當(dāng)苦難來臨時,你的行動將決定他帶給你的或是永久的快樂,或是永久的痛苦,是勇敢搏擊呢,還是青銅葵花600字觀后感【二】青銅葵花是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最
4、喜歡的一本。小學(xué)時,我偶爾在書店見到,隨手一翻,覺得它的文字讓人很舒服,就記住了;青銅葵花。當(dāng)我一天天長大,經(jīng)歷了諸多不如意,看過人與人之間的世態(tài)炎涼,再來看青銅葵花時,又有不一樣的感受??ㄅc青銅原是毫不相干的兩個人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來,親情一天天變濃,在這個家中,他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng):為了讓葵花照張相,全家出動,制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學(xué)的愿望;這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當(dāng)車走不動時,全家就會下車把馬車推動,沒有人抱怨,也沒有人偷懶,因
5、為他們都把承擔(dān)這個家當(dāng)做自己的責(zé)任。當(dāng)然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時,嘎魚卻驅(qū)動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說:可恨之人必有可憐之處,當(dāng)我看到嘎魚沒有上學(xué)時,就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是,還有句話是:人誰無過,善莫大焉。奶奶病重時,他們家卻出人意料地送來兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對于嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度,嘎魚變成這樣子,應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职?,嘎魚爸不怎么關(guān)注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負(fù)葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關(guān)心,
6、每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué),但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了,只有他一人時,會不會感到寂寞和格格不入。對于他,我已無話可說。在全本書中,我最感動的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們所追隨的。曹文軒老師的文字很干凈,很觸動人心,也很細(xì)膩,讀他的文章能讓一個人的心回到溫柔的年代;語言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,
7、一如青銅與葵花的故事,震撼了每個讀它人的心,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。世界以痛吻我,我卻抱之以歌,沒什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)!青銅葵花600字觀后感【三】這個寒假里我讀了很多的書,最讓我感動的還是曹文軒的作品青銅葵花,這本書曾獲得十大好書優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等。這本書的主要內(nèi)容為:一位畫家由于獨(dú)愛葵花,曾經(jīng)描繪出千張形態(tài)各異,生機(jī)勃勃的葵花,由于對葵花的喜愛,所以,給女兒起名叫葵花,一個帶有一點(diǎn)俗氣而有那么詩情畫意的名字,故事發(fā)生在油麻地,有許多的文化人被趕到鄉(xiāng)下,其中就有畫家和他的女兒葵花。在一次
8、龍卷風(fēng)中,葵花失去了父親成了一名孤兒。一次偶然的機(jī)會,她認(rèn)識了青銅,住進(jìn)了他家,雖然青銅家很窮,但是她生活得很高興,因?yàn)檫@個家充滿了愛,給她溫暖,還有非常關(guān)心疼愛她的青銅哥哥。讓我感受最深的是青銅為了能讓葵花拍上照片,天天都去賣蘆花鞋。有一天下大雪青銅還是堅(jiān)持去賣鞋,可是一直到中午都沒賣掉,為了省錢,他把原本買包子的錢省下,只吃了一塊又冷又硬的餅子,過了很長時間,有一幫干校的人買走了全部的蘆花鞋。在回家的路上,青銅為了積更多的錢把自己穿得蘆花鞋也賣了,自己光著腳踏雪回家。讀到這里,我的眼里全是銀豆豆,這是多么樸實(shí)善良的人,一個為了葵花什么都愿意做的好哥哥!而我生活在一個幸福的家庭,卻身在福中不
9、知福,整天要這要那的,一點(diǎn)不知道節(jié)省,對比青銅,我真是慚愧極了。青銅葵花真的是一本好書,它告訴我們在生活中要正視困難,不要?dú)怵H,不能遇到一點(diǎn)小挫折就放棄。要懂得人生的價值,要多為他人想想,樂于幫助他人,做一個對社會有用的人。希望大家都去用心去讀這本書,你們有什么好書可以推薦給我的,快點(diǎn)告訴我吧!青銅葵花600字觀后感【四】青銅葵花是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方居
10、住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重,讀著一個個故事,我?guī)状胃袆拥脺I水漣漣。我同情青銅一家,當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的困境時,卻被突如其來的蝗蟲吃了個精光。蝗蟲在大麥地橫行霸道,把所有看得見的綠色吃光了,本來就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時,我感覺自己也在挨著餓,盡管我吃得很飽。我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關(guān)心,互相鼓勵,再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅(jiān)守為人清白,活得坦蕩。那時,我就想,窮得有骨氣,令人敬佩。讀完了這本青銅葵花,讓我懂得了,如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其
11、來的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅(jiān)不摧!還沉浸在毫無精神境界,自以為忘卻痛苦、苦難的人們趕快醒悟吧,你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦!青銅葵花600字讀后感5葵花,這個太陽的追隨者,擁有溫暖人心的外貌。然而,冷系的青銅則永遠(yuǎn)閃爍著清冷與古樸。兩個完全不相干的實(shí)物,卻能巧妙地融合在一起,形成一道壯麗的風(fēng)景線。也許,這就像故事里的兩個孩子一樣,青銅、葵花,自古以來就是一段傳奇的神話青銅葵花這本書主要講了城市里的女孩葵花,隨父來到大麥地。一個特別巧合的機(jī)緣,讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍,一起成長,本以為會這么幸福
12、地生活下去,可無情的命運(yùn)將12歲的葵花又召回了城市。從此,青銅變了,他常常會一天都坐在葵花消失的地方等待終于,在綻放著朵朵迷人的葵花田里,他們再次相聚。這是一個感人的故事,描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個悲慘的故事。葵花爸爸的突然去世,青銅奶奶的不幸離世這一系列的悲劇,讓我不禁為青銅與葵花打抱不平:他們只是兩個幼小的孩子呀!他們不應(yīng)該遭遇、承受這么多的苦難!他們應(yīng)該幸??鞓返厣?然而,書中有一段話卻是這樣寫的:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。是啊!我們都忽視了苦難的重要性?,F(xiàn)在,隨著生活條件的改善,越來越多的家長為孩子們創(chuàng)設(shè)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境??捎姓l想過,當(dāng)苦難來臨時,我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊!比如最近我看到的一則新聞:在浙江的一所學(xué)校里,一個班級的班長因不滿意老師將他與幾個成績差、又討厭的同學(xué)排在一起,竟從四樓跳了下去。就這樣,一個鮮活的生命離我們而去!多么令人悲傷的消息啊!不僅如此,有些學(xué)生又因?yàn)榭荚嚦煽兲?,壓力太大等原因,就隨意地離家出走,更有甚者選擇了自殺如果你仔細(xì)思考,就會覺得他們的做法很可笑。這些小小的苦難,怎么能與你寶貴、美好的生命
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