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文檔簡介
1、期中考試作文300字集合9篇 期中考試作文300字 篇1 時間總是在不知不覺中流逝,我絲毫沒有感覺到時光的流逝,學校的生活沒有一絲波瀾,然而開學已經(jīng)八個星期了,我似乎已經(jīng)忘記了陪伴我已久的期中考試,可是期中考試都是存在于學校的!這個清晨,生活依舊是那樣的生活,早操依舊是那么的混亂,天氣依舊是那么的清涼,課程依舊需要上課,可是沒有想到的是,期中考試的消息突然之間就傳來了,這讓我突然之間就覺得猶如天塌地陷一般!我的內(nèi)心似乎已經(jīng)忘記了這個重要的考試,我一直以來都是那樣迷迷糊糊的學習,我不知道自己的以往的知識儲備夠不夠考試,可是我知道今天的我卻絲毫沒有把握。當我靜靜的想著過往的知識,我發(fā)覺自己的腦海一
2、片空白,我不知道過往的自己是如何度過每一天的課程,我不知道自己每一次到底是如何的學習,可是我明白這一刻開始,我已經(jīng)需要努力復習了,或許應該是重新學習,一切看起來都是那么的凄慘!原來一個人只有每一天努力的學習,才會在需要開始考試的一剎那做好準備,這也許就是:養(yǎng)兵千日,用兵一時! 期中考試作文300字 篇2 終于忙完了所有的活動,有時間靜下心來進行課堂教學梳理。按理期中考試的時間早已經(jīng)過了,我班前天才進行期中素質(zhì)測試。期中測試的結果,讓我喜憂參半,全班十人參加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語文數(shù)學都是滿分。前期由于應付活動,沒有及時給學生復 習,在生疏了
3、兩個星期后,學生還能有如此的表現(xiàn),我欣慰??吹匠煽兊耐瑫r,我也看出了問題的存在。學生的智力發(fā)展水平極不均衡,嚴重制約學生整體水平的提高,部分學生語言發(fā)展較好,但不認識字,有的學生語言障礙,認識的字讀不準,說兒歌 時說不清楚。針對上述存在的問題,今后的教學我要調(diào)整策略,把學生的語文基本功抓實,緊緊抓住聽、說、讀、寫不放松,加大練習的數(shù)量與力度,提高練習的質(zhì)量,針對不同的學生,布置不同的作業(yè)。 能寫的多寫,會說的多說,使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。 期中考試作文300字 篇3 前不久我們學校組織了期中考試,我英語考了100分,數(shù)學96。5,語文89。5,這個成績在我們班是名列前茅的。如果在全年級比
4、較,英語和數(shù)學比較好,語文就有點欠缺了。在這次期中考試中,我能取得這么好的成績,是與老師的教育和我的努力分不開的,老師平時教導我們要多讀書多看書。如果沒事做了,就主動地看一些作文書或課外書,并且把一些好詞、好句、好段都記在我的本子上,以后寫作文時,就可以派上用場了。不過,這次期中考試我還有許多不足,作文雖然只扣了2。5分,但基礎分和閱讀分扣得多。我的作文雖然比較好,但基礎和閱讀不好還是影響了總分。我下定決心每天讀一兩篇有意義的文章,然后去深刻的理解它:字、詞、句和含義。在讀的過程中,還要看清字是怎么寫的,這樣可以在改錯題中,能迅速地找到錯誤。我想:如果我按這些要求做了,我的語文成績很快就會提高
5、的。 期中考試作文300字 篇4 課快學完成一半了,也就快期中考試了,這幾天,所有副科全不上了,光上語文、數(shù)學、英語。把同學們都愁死了,我也是。今天,王怡赫說:“大下個禮拜二就考期中試!”我們心里懷著害怕和憧憬。害怕考不好,大人訓;憧憬能天天睡懶覺,玩。但不是還沒考試嗎?臉上的笑容凝固了,真希望今天就考試!這幾天,媽媽領我復習,煩死了,我正是左耳朵聽,右耳朵冒了,媽媽嘮叨的話語在我耳邊游蕩,我根本就聽不進去,媽媽讓我死記硬背,真的,好煩?。∥也唤麌@氣。媽媽總是拿我和別人攀比,說:“你看徐佳、王怡赫她們,您家都上補習班了,咱在家更得加油了,知道嗎?”不是我說,這句話我聽了800回了,媽媽真嘮叨,
6、每到學習,她都會說這句話,真煩!不過,期中考試要來臨,我還是加油!加油!再加油!記住鼓勵自己的話:保住前五名,爭取前三名,最好第一名! 期中考試作文300字 篇5 昨天,一上課,班主任老師嚴肅地說:“把語文期中考試卷發(fā)下去?!蔽乙宦牐蠋熣f話那么嚴肅,我們一定沒考好。此時我的心里心里就像十五個水桶,七上八下。發(fā)到我的了,我一看,錯了好多不該錯的題都錯了只考了93.5分??匆姟皻ぁ弊治揖谷灰矔戝e?當老師給我打了錯號以后,心想:這次,我這個字完全不該錯,為什么錯了?畫了圓圈才知道怎么寫??隙ǎ忠芾蠋熍u了。心里十分緊張。果不其然,老師問:“聽力題和基礎知識第一題有錯的站起來!”羞愧不已的我就
7、想腿發(fā)軟似的站起來,老師告訴了我們答案。又說:“這兩道題那么簡單,回家把每道題抄十遍!坐下!”老師又帶點怒色地說:“一到四題只要有一道題錯的,全都給我站起來!”老師數(shù)了數(shù),“一共四十個人。這是最基礎最基礎的題,后面的題還能作對才怪呢!”想想也是,這些題都很簡單,而且之前我們都接觸過這些題。接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講?!斑@個閱讀題是不用總結,還錯這么多!”總的來說,我的基礎題比以前退步了,以后要多看書,多增長課外知識,充實自己,掌握好更多的知識!我希望下次考試,通過努力,爭取取得好成績! 期中考試作文300字 篇6 我早早來到學校,認真地復習起來。過了半小時,羅老師抱著一疊試卷走進教室
8、,緊張的考試便開始。但轉念一想:“不行!沉著冷靜才能想出來!”于是,我又認真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。去掉“攔路虎”,最后是作文。我早就構思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時,有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續(xù)奮筆疾書。呼!終于寫完了。正當落筆的時候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起?!罢媲?!”我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣?;氐阶唬页槌鲆槐菊n外書,給自己減減壓“叮鈴鈴!”第二場考試的鈴聲又響起?!斑@么快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久六年級:廖婷 期中考試作文300字 篇
9、7 這次我數(shù)學考得不很理想,和以往相比差了很多。對著數(shù)學試卷,我總結了一下幾點自己失誤的原因:1.沒有認真仔細的讀題。答題時粗心大意、馬馬虎虎,導致一些題目被扣分,甚至沒有做對。2.沒有認認真真地去思考。有些題目讀了一半就開始做,沒有很仔細地觀察思考。譬如這次求角度的圖形題。如果能認真思考一下,或者拿個長方形比劃一下,應該能找到正確答案的。但就是沒做到這一步,可惜呀!3.沒有仔細、認真的檢查。就像第一個小題,很明顯的錯誤都沒有檢查出來,真是不應該。在以后的學習中,我要更努力一些,把老師父母的話牢牢記在心里,不做那些把勸告當成耳旁風的人。我打算從以下幾個方面提高自己。1. 重視課內(nèi)聽講,不四處張
10、望,不交頭接耳,提高課堂學習效率。課后及時復習老師當天教的新知識,不把問題留到以后。積極搞好課前預習,帶著問題去上課。2.適當做一些習題、卷子,擴大自己的視野,掌握更多的知識。3.多看書,了解更多難題解答,增強解決問題的能力。4.考前認真復習,調(diào)整好心態(tài),正確、從容地對待考試,做到準備充分,從容鎮(zhèn)定,不緊張、不馬虎。請老師、家長、同學們看我的行動吧! 期中考試作文300字 篇8 “叮鈴鈴”,考試的鐘聲敲響了,我懷著激動的心情進入考試,前面那幾道題簡單極了,可是,后面的那些題,實在是難中之難呀,我一直絞盡腦汁地想,可就是百思不得其解,最終,我靈機一動,想了出來,“叮鈴鈴”,又是一個鐘的敲響,考試
11、結束了,我的心仿佛被一個無形的大石頭壓住,嘴巴不停地顫抖,腦子一片空白。接著,又是作文,數(shù)學,英語的考試,一個一個到我跟前,跟我說:“哈哈,來吧,來吧?!苯K于考完了,我既緊張又興奮,緊張的是考不好就得被罵,興奮的是考完之后就沒有了壓力。星期一,歐老師公布了我們的成績,當老師念到我名字的時候,我的心就一直砰砰的跳著,“語積66分,作文28分”,聽到這句話,我心開怒放,一蹦三尺高。第二節(jié)課,數(shù)學老師也同樣公布了成績,老師說:“張舒童89分?!币宦牭竭@句話,簡直就是晴天霹靂,淋過雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶中的童年已經(jīng)慢慢地融化,此時此刻,我的心好像被捅了一刀,失望,傷心,全部都在我的身上,真是難受??!我的期中考試已經(jīng)考砸了,期末考試一定要加油。 期中考試作文300字 篇9 今日是期中考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了88.5分,所以我要來做一下反思。首先,我要反思一下我考試的時候是怎么樣做題的??荚嚂r,我寫作文沒有認真審題,這是我多次出現(xiàn)的情況了,所以我以后寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號來強調(diào),提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點
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