西師大版四年級語文上冊病句修改課后提升訓練

1、西師大版四年級語文上冊病句修改課后提升訓練班級：_ 姓名：_1. 修改病句。經(jīng)過努力，終于學會了使用電腦。_氣象員說，明天傍晚可能下一夜的雪。_2. 句子樂園。1.輪船在無邊無際，一眼望不到邊的大海上航行。（修改病句）_吃盡了千辛萬苦，大尖哥和水社姐終于把惡龍砍死了。（改為被字句）_3.端午節(jié)要吃粽子啊 （給句子標上合適的標點。）_3. 用修改符號修改病句。王紅知道自己錯了，心情很繁重。大家討論并聽取了校長的報告。4. 修改病句。1.運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。_2.牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。_3.裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。_5. 修改病句。(1)汽車在

2、寬廣的公路上奔馳。_(2)走上領獎臺的時候，我的心熱烈地跳動著。_(3)同學們異口同聲地一起說道：“我們要春游了！”_6. 我會修改病句。(1)雖然小樹忍受不了這里的環(huán)境，所以它們都死去了。_(2)上星期五，我們班開辦了“愛我家鄉(xiāng)”的活動。_(3)前天，我們觀看了舞蹈表演和音樂。_(4)沃克醫(yī)生的臉上頭一次第一次浮現(xiàn)出慈祥的神情。_7. 我會修改病句。這學期，我們?nèi)喽紖⒓恿松傧汝爢T。_正在屋里做功課呢！_8. 修改病句。(1)這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。_(2)萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。_9. 修改病句。(1)在船艙里，魯濱孫找到很多可以吃、可以用的東西，連續(xù)搬到岸上。_

3、(2)我的腦海里浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_(3)快樂王子的作者是英國著名作家王爾德寫的。_10. 用修改符號修改病句。(1)大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。(2)大家的眼睛都集中到主席臺上。11. 修改病句。（1）因為當時大雨傾盆，所以他還是準時到了學校。_（2）我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。_（3）在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。（修改病句）_（4）讀了呼風喚雨的世紀，了解到現(xiàn)代科學技術(shù)很神奇。_（5）一張畫像的作者是肖復興15歲時寫的。_12. 修改下面的病句。聽到老師的夸耀，我心里很高興。_我們要養(yǎng)成認真完成老師布置的作業(yè)的風氣。_爺爺每天早晨都收看廣播。_13. 用學過的修改符號修改下面這段話。到了“六一”兒童節(jié)前，我們班的同學準備了精美的節(jié)目，打算在文藝聯(lián)歡會上大顯身手。許多同學累壞了為了準備節(jié)目，還好有李老師的鼓動，大家才堅持下來。表演那天，同學們唱起了優(yōu)美的歌和舞蹈，可開心啦。14. 啄木鳥門診。（修改病句）（1）妹妹愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。_（2）我已經(jīng)將要當老師了。_（3）同學們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師