五年級語文下冊期末復(fù)習(xí)計劃

1、五年級語文下冊期末復(fù)習(xí)計劃一、明確期末考試命題的思路和大致范圍。根據(jù)沈陽市 語文教學(xué)計劃和教學(xué)進度要求，這次期末考試考試范圍是： 語文版課本必修4和必修5。二、加強對學(xué)生復(fù)習(xí)的指導(dǎo)，讓學(xué)生跟著老師走，不能 讓學(xué)生在復(fù)習(xí)的時候進行放羊式的自由散漫的復(fù)習(xí)。我們復(fù)習(xí)的原則是以課本為綱，夯實基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬變；以梳理為主導(dǎo)，小結(jié)落實，以四兩撥千斤；以訓(xùn)練為戰(zhàn)線，突出重心，以教輔陽光課堂來各個擊撥破知識點。三、我們復(fù)習(xí)的時間為 3周，內(nèi)容為8個單元。為了使 期末考試復(fù)習(xí)更具有針對性， 提高復(fù)習(xí)效率，實現(xiàn)考試目標， 我們備課組安排如下：古文部分早讀解決字音字形、背誦和翻譯。1重點文言字詞。要求：一詞多義要

2、確定在具體語言環(huán) 境下的具體義項；古今異義要弄清在古代的意思；詞類活用要弄清在具體語言環(huán)境下的活用的類型與意思；通假字要結(jié)合具體語言環(huán)境找出其通假的本字。2重點文言句式。掌握五種句式：判斷句、省略句、倒 裝句、被動句、特殊疑問句。要求會結(jié)合語境和相關(guān)的語言 標志會識別，會翻譯。3文言翻譯。要求落實重點字詞，體現(xiàn)文言句式特點，符合現(xiàn)代漢語的表達習(xí)慣。4文言斷句。重在從內(nèi)容上進行句讀斷句，注意聯(lián)系有 關(guān)的句式特點，注意識別古文中的專有名詞，它們都有助于 幫助我們斷句。6注重名篇名句的默寫。復(fù)習(xí)建議：文言文閱讀理解，一定要注意“整體把握， 諸因互解”；要注意對教材名篇的分項梳理與歸納，并從中 找出規(guī)律性的東西來；可以聯(lián)系一點課外的或高考文言文試 題進行訓(xùn)練。現(xiàn)代文部分1 、進一步加強集體備課，認真研討知識點和考點，我 們老師分工制作每個單元的單元小結(jié)，構(gòu)建完整的知識網(wǎng) 絡(luò)，力爭上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，提高復(fù)習(xí)課堂效率。2、加強學(xué)法和做題方法的指導(dǎo)，使學(xué)生在有效的時間 內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率。3、復(fù)習(xí)資料的選擇有針對性。為提高課堂效率，使課 堂的講析更有針對性，精選習(xí)題，精講精練。 在講析前必須自己先做好練習(xí)或試卷 ； 學(xué)生完成后通過檢查、批改了解知識的薄弱點。4、做好培優(yōu)，補差工作，找準任教班級的語文學(xué)科的 臨界學(xué)生，通過個別交流、上課提問、作業(yè)落實等形式予以關(guān)注。努力提高整體成績