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文檔簡介

1、實驗一 基本運算單元一、 實驗?zāi)康?熟悉由運算放大器為核心元件組成的基本運算單元;2掌握基本運算單元的測試方法。二、 實驗設(shè)備與儀器1THKSS-A/B/C/D/E型信號與系統(tǒng)實驗箱;2實驗?zāi)KSS12;3雙蹤示波器。三、 實驗內(nèi)容1設(shè)計加法器、比例運算器、積分器、微分器四種基本運算單元電路;2測試基本運算單元特性。四、 實驗原理1運算放大器運算放大器實際就是高增益直流放大器,當它與反饋網(wǎng)絡(luò)連接后,就可實現(xiàn)對輸入信號的求和、積分、微分、比例放大等多種數(shù)學(xué)運算,運算放大器因此而得名。運算放大器的電路符號如圖1-1所示:圖1-1 運算放大器的電路符號由圖可見,它具有兩個輸入端和一個輸出端:當信號從

2、“-”端輸入時,輸出信號與輸入信號反相,因此稱“-”端為反相輸入端;而從“+”端輸入時,輸出信號與輸入信號同相,因此稱“+”端為同相輸入端。運算放大器有以下的特點:(1)高增益運算放大器的電壓放大倍數(shù)用下式表示:式中,uo為運放的輸出電壓;u+為“+”輸入端對地電壓;u-為“-”輸入端對地電壓。不加反饋(開環(huán))時,直流電壓放大倍數(shù)高達104106。(2)高輸入阻抗運算放大器的輸入阻抗一般在1061011范圍內(nèi)。(3)低輸出阻抗運算放大器的輸出阻抗一般為幾十到一、二百歐姆。當它工作于深度負反饋狀態(tài)時,其閉環(huán)輸出阻抗更小。為使電路的分析簡化,人們常把上述的特性理想化,即認為運算放大器的電壓放大倍數(shù)

3、和輸入阻抗均為無窮大,輸出阻抗為零。據(jù)此得出下面兩個結(jié)論:1)由于輸入阻抗為無窮大,因而運放的輸入電流等于零。2)運放的電壓放大倍數(shù)為無窮大,輸出電壓為一有限值,由式(1)可知,差動輸入電壓(u+-u-)趨于零值,即u+ =u-。2.基本運算單元在系統(tǒng)中,常用的基本運算單元有加法器、比例運算器、積分器和微分器四種,現(xiàn)簡述如下:(1)加法器圖1-2為加法器的電路原理圖:圖1-2 加法器基于運算放大器的輸入電流為零,則由圖1-2得: 同理得:由上式求得: 因為 u-=u+所以 uo=u1+u2+u3(4)即運算放大器的輸出電壓等于輸入電壓的代數(shù)和。(2)比例運算器1) 反相運算器圖1-3為反相運算

4、器的電路原理圖。由于放大器的“+”端和“-”端均無輸入電流,所以u+u-0,圖中的A點為“虛地”,于是得:iFir即式中K=RF/Rr,“-”號表示輸出電壓與輸入電壓反相,故稱這種運算器為反相運算器。當RFRr時,K=1,式(5)變?yōu)閡o=-ui,這就是人們常用的反相器。圖2-3中的電阻RP用來保證外部電路平衡對稱,以補償運放本身偏置電流及其溫度漂移的影響,它的取值一般為RPRr/RF。圖1-3 反相運算器2) 同相運算器這種運算器的線路如圖1-4所示。由該電路圖得:u-=u+=ui =- 由于ir=iF,則有式中 。圖1-4 同相運算器(3)積分器圖1-5為基本積分器的電路圖,由該圖得:ir

5、iFuo-uc-若令TRr C,則上式改寫為:uo-式(8)表示積分器的輸出電壓uo是與其輸入電壓ui的積分成正比,但輸出電壓與輸入電壓反相。如果積分器輸入回路的數(shù)目多于1個,這種積分器稱為求和積分器,它的電路圖為圖1-6所示。用類同于一個輸入的積分器輸出推導(dǎo)方法,求得該積分器的輸出為:uo-如果R1R2=R3=R,則uo-圖1-5 積分器圖1-6 求和積分器(4)微分器圖1-7為微分器的電路圖。由圖得:因為 iriF,所以有:式中 KRFC。可見微分器的輸出uo是與其輸入ui的微分成正比,且反相。圖1-7 微分器五、 實驗步驟1在SS12實驗?zāi)K上面設(shè)計加法器、比例運算器、積分器、微分器四種

6、基本運算單元電路。2測試基本運算單元特性。(1)加法器線路如圖1-2所示。輸入信號u1為f1KHz、Vp-p=2V的正弦波,u2為f=1KHz、Vp-p=3V的正弦波,u30(用導(dǎo)線與地短路)。用示波器觀察u1、u2、uo波形并記錄。(2)比例運算器線路如圖1-3所示。Rr10k,RF20k,輸入信號采用1KHz方波,用示波器觀察和測量輸入、輸出信號波形,并由測量結(jié)果計算K值。(3)積分器線路如圖1-5所示。C0.047uF,Rr20k。當ui為方波(f1KHz,Vp-p4V)時,用示波器觀測輸出uo的波形,改變輸入方波信號的頻率使方波的脈寬tp與電路時間常數(shù)T滿足下列三種關(guān)系,即T=tp,T

7、>>tp,T<<tp分別觀測輸入輸出信號的波形,并記錄。(4)微分器線路如圖1-7所示。C100pF,RF5.1k。改變輸入方波ui的頻率,滿足Ttp,T>>tp,T<<tp三種關(guān)系時,分別觀測輸入輸出信號波形,并記錄。六、 思考題1如果積分器輸入信號是方波,如何測量積分時間常數(shù)?2在實驗中,為保證不損壞運算放大器,操作上應(yīng)注意哪些問題?3滿足積分、微分電路的條件是什么?所列的實驗電路和所選的實驗參數(shù)值能滿足條件嗎?4以方波作為激勵信號,試問積分和微分電路的輸出波形是什么?七、 實驗報告1導(dǎo)出四種基本運算單元的傳遞函數(shù)。2繪制加法、比例、積分、微

8、分四種運算單元的輸入、輸出波形。實驗二 一階系統(tǒng)的階躍響應(yīng)一、 實驗?zāi)康?熟悉一階系統(tǒng)的無源和有源電路;2研究一階系統(tǒng)時間常數(shù)T的變化對系統(tǒng)性能的影響;3研究一階系統(tǒng)的零點對系統(tǒng)響應(yīng)的影響。二、 實驗設(shè)備與儀器1THKSS-A/B/C/D/E型信號與系統(tǒng)實驗箱;2實驗?zāi)KSS02;3雙蹤示波器。三、 實驗內(nèi)容1無零點時的單位階躍響應(yīng)(無源、有源);2有零點時的單位階躍響應(yīng)(無源、有源)。四、 實驗原理1無零點的一階系統(tǒng)無零點一階系統(tǒng)的有源和無源電路圖如圖2-1的(a)和(b)所示。它們的傳遞函數(shù)均為: (a) 有源 (b) 無源圖2-1 無零點一階系統(tǒng)有源、無源電路圖2有零點的一階系統(tǒng)(|Z|

9、<|P|)圖2-2的(a)和(b)分別為有零點一階系統(tǒng)的有源和無源電路圖,它們的傳遞函數(shù)為:, (a) 有源 (b) 無源圖2-2 有零點(|Z|<|P|)一階系統(tǒng)有源、無源電路圖3有零點的一階系統(tǒng)(|Z|>|P|)圖2-3的(a)和(b)分別為有零點一階系統(tǒng)的有源和無源電路圖,它們的傳遞函數(shù)為: (a) 有源 (b) 無源圖2-3 有零點(|Z|>|P|)一階系統(tǒng)有源、無源電路圖五、 實驗步驟1打開THKSS-A/B/C/D/E型信號與系統(tǒng)實驗箱,將實驗?zāi)KSS02插入實驗箱的固定孔中,利用該模塊上的單元組成圖2-1(a)(或(b)所示的一階系統(tǒng)模擬電路。2實驗線路檢

10、查無誤后,打開實驗箱右側(cè)總電源開關(guān)。3將“階躍信號發(fā)生器”的輸出撥到“正輸出”,按下“階躍按鍵”按鈕,調(diào)節(jié)電位器RP1,使之輸出電壓幅值為1V,并將“階躍信號發(fā)生器”的“輸出”端與電路的輸入端“Ui”相連,電路的輸出端“Uo”接到雙蹤示波器的輸入端,然后用示波器觀測系統(tǒng)的階躍響應(yīng),并由曲線實測一階系統(tǒng)的時間常數(shù)T。4再依次利用實驗?zāi)K上相關(guān)的單元分別組成圖2-2(a)(或(b)、2-3(a)(或(b)所示的一階系統(tǒng)模擬電路,重復(fù)實驗步驟3,觀察并記錄實驗曲線。注:本實驗所需的無源電路單元均可通過該模塊上U6單元的不同連接來實現(xiàn)。六、 思考題簡述根據(jù)一階系統(tǒng)階躍響應(yīng)曲線確定系統(tǒng)的時間常數(shù)T的兩種

11、常用方法。七、 實驗報告1根據(jù)測得的無零點一階系統(tǒng)階躍響應(yīng)曲線,測出其時間常數(shù)。2完成思考題。八、 附錄1無零點的一階系統(tǒng)根據(jù),令,則:對上式取拉氏反變換得:當時,則。上式表明,單位階躍響應(yīng)曲線上升到穩(wěn)態(tài)值的63.2%時對應(yīng)的時間,就是系統(tǒng)的時間常數(shù)T=0.2s。圖2-4為系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)曲線。圖2-4 無零點一階系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)曲線2有零點的一階系統(tǒng)(|Z|<|P|)在單位階躍輸入時,系統(tǒng)的輸出為:即 圖2-5為系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)曲線。圖2-5 有零點一階系統(tǒng)(|Z|<|P|)的單位階躍響應(yīng)曲線 3有零點的一階系統(tǒng)(|Z|>|P|)在單位階躍輸入時,系統(tǒng)的輸出為:即圖2

12、-6為該系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)曲線。 圖2-6 有零點一階系統(tǒng)(|Z|>|P|)的單位階躍響應(yīng)曲線實驗三 二階系統(tǒng)的時域響應(yīng)一、 實驗?zāi)康?掌握用電路模擬二階系統(tǒng)的實驗方法;2通過實驗,進一步了解二階系統(tǒng)的動態(tài)性能與系統(tǒng)阻尼比之間的關(guān)系。二、 實驗設(shè)備與儀器1THKSS-A/B/C/D/E型信號與系統(tǒng)實驗箱;2實驗?zāi)KSS02;3雙蹤示波器。三、 實驗內(nèi)容1設(shè)計、搭建二階系統(tǒng)實驗電路;2測量二階系統(tǒng)的階躍響應(yīng)曲線。四、 實驗原理為了便于理論研究,一般把二階系統(tǒng)的傳遞函數(shù)寫成如下的標準形式: (1)式中:系統(tǒng)的阻尼比系統(tǒng)的無阻尼自然頻率圖3-1 二階系統(tǒng)方框圖與式(1)對應(yīng)的系統(tǒng)方框圖如圖3-

13、1所示。任何二階系統(tǒng)的閉環(huán)傳遞函數(shù)都可以表示為式(1)所示的標準形式,但其參數(shù)和所包含的內(nèi)容是不相同的。理論證明:對應(yīng)于不同的值,系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)是不相同的,圖3-2中分別示出了:1)0<<1(欠阻尼),2)1(臨界阻尼),3)>1(過阻尼)三種響應(yīng)曲線。圖5-1為本實驗系統(tǒng)的方框圖,其閉環(huán)傳遞函數(shù)為:由上式得:,圖3-2 不同值時的階躍響應(yīng)曲線 若令T10.2s,T20.5s,則,。顯然,只要改變K值,就能同時改變和的值,從而可得到欠阻尼(0<<1)、臨界阻尼(1)、和過阻尼(>1)三種情況下的階躍響應(yīng)曲線。圖3-3 二階系統(tǒng) 五、 實驗步驟1打開THK

14、SS-A/B/C/D/E型信號與系統(tǒng)實驗箱,將實驗?zāi)KSS02插入實驗箱的固定孔中,根據(jù)開環(huán)傳遞函數(shù)G(s)=K/0.5s(0.2s+1),設(shè)計相應(yīng)的實驗電路圖(如:“八、附錄” 參考實驗電路)并用導(dǎo)線連接起來。2實驗線路檢查無誤后,打開實驗箱右側(cè)總電源開關(guān)。3將“階躍信號發(fā)生器”的輸出開關(guān)撥到“正輸出”,按下“階躍按鍵”按鈕,調(diào)節(jié)“階躍信號發(fā)生器”的可調(diào)電位器RP1,使之輸出電壓幅值為1V,并將“階躍信號發(fā)生器”的“輸出”端與電路的輸入端“Ui”相連,電路的輸出端“Uo”接到雙蹤示波器的輸入端。4按下“階躍信號發(fā)生器”單元的“階躍按鍵”,在慢掃描示波器上觀察不同K值:如K5(Rx=51k)、0.625(Rx=6.25k)、0.5(Rx=5.1k)時對應(yīng)的階躍響應(yīng)曲線,據(jù)此求得相應(yīng)的p、tp和ts的值。5調(diào)節(jié)K(Rx=12.5k)值,使該二階系統(tǒng)的阻尼比,觀察并記錄對應(yīng)的階躍響應(yīng)曲線。

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