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1、必備小學(xué)四年級作文300字4篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。 小學(xué)四年級作文300字 篇1 我有一個夢想,就是發(fā)明一種新型汽車,我打算把它命名為四用車。我為什么要把這種車命名為四用車?相信大家都很疑惑。因為這種車有四種功能,下面我就給大家介紹介紹!第一種功能是自動行駛。如果你在車上想睡覺,可以按一下方向盤下的.黃色按鈕,這樣你就可

2、以不用擔(dān)心沒有人駕駛車了,而且還能舒舒服服的睡一場好覺。第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河,可以按一下藍(lán)色按鈕,這樣車后面的隱形風(fēng)扇就出來,就可以在河面上任意行駛了。第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的去路,可以按一下綠色按鈕,這樣汽車就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天,跨過大山。第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天,你回家發(fā)現(xiàn)停車場里已經(jīng)沒有地方停車了,可以按一下紅色按鈕,這樣裝在四個輪子旁的四個吸盤就可以發(fā)貨作用了緊緊地吸在你家房子的墻壁上,猶如壁虎。大家聽了我對新型汽車的介紹,一定心動了吧!歡迎你到我夢想中的汽車店去購買這種新型汽車! 小學(xué)四

3、年級作文300字 篇2 寒假中,我和媽媽出去玩經(jīng)過紫荊山公園。突然,我看到一群鴿子像一片流動的霞在天空中飛舞。我興沖沖地跑進(jìn)了公園。媽媽告訴我這小巧玲瓏的鴿子是一種十分常見又善于飛行的鳥,它在世界各地廣泛飼養(yǎng),主要是以谷類為食。我發(fā)現(xiàn)了一只高貴而優(yōu)雅的白鴿子正挺胸抬頭,揚(yáng)眉吐氣好像在說:“誰敢與我比美呀?”我仔細(xì)地觀察,它那紅色的小尖嘴上有一雙琥珀色的眼睛,黑色的瞳仁猶如胡椒粒一樣,閃閃發(fā)亮。頭上翹著的絨毛都可以和鳳頭上的羚比美了。它猶如一位白衣仙女渾身雪白,羽毛色澤雪亮,像只白色的精靈在柔美的陽光下迎風(fēng)翱翔。真是美麗極了。我向媽媽要了五元錢,買了兩包鴿食來喂鴿子。我先把一些鴿食放到手上,鴿子

4、們一擁而上都來我這里吃食物。它們有的在我腿上、有的在我肩上、還有的落在我手上······我想捉住一只鴿子讓它和我來一次“親密接觸”,我先把兩只手上都放一些鴿食,左手喂完了將手放到背后讓鴿子以為我在拿食物。等右手也喂完了,再把放到背后的手抽出來用手指遮住手心,等鴿子去吃的時候雙手猛然抓住鴿子的翅膀不讓他飛走,就立刻跑到媽媽的身邊讓她給我拍照。天漸漸黑了,鴿子也該回巢休息了。我和媽媽才依依不舍得離開了公園。 小學(xué)四年級作文300字 篇3 我是一朵普通的小花,花瓣是紫色的。在眾多花朋友中,我感覺我是最難看的一朵。玫瑰長著鮮紅的花瓣,薰衣草散

5、發(fā)著清新的香氣,向日葵結(jié)出好吃的瓜子我,只是一朵小野花。我在草叢中呼吸新鮮空氣,在陽光,白云,蝴蝶,蜜蜂的懷抱下下茁壯成長。蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥給我授粉,讓我長得更高。大叔在我頭頂上給我遮風(fēng)擋雨,我就像一朵溫室里的花。風(fēng)吹雨打,我總是逃避。泥土哥哥告訴我:你要堅強(qiáng),要接受天地跟你的考驗。我最后選擇了考驗,困難不會使我屈服。我真正長大了,成了一朵不屈不撓的花。春天到了,我們要評選出最好,最美的花。我參加了比賽。百合姐姐嘲笑我難看,杜鵑鳥說我是個野花,沒人認(rèn)識我傷心極了,正決定退出又想我雖不美但我對其他花還挺好 。我成了冠軍,因為我的善良,樸實,讓那些嘲笑我的人,給予懲罰。忽然,一只大手把我的朋友們

6、 都抓走了,我急忙藏了起來,沒被發(fā)現(xiàn)。人類呀,請給我們一個家,不然大自然會替我們懲罰你們的 小學(xué)四年級作文300字 篇4 8歲那年,爸爸想讓我鍛煉身體,于是就給我買了一輛自行車。買來的時候,嶄新無比,而且里面還有一套護(hù)膝和一個頭盔。我把“裝甲”穿上以后就上了車?!八自捳f心急吃不了熱豆腐。我還沒教你怎么騎,你就開始騎了,你能騎好嗎?”“誰說心急吃不了熱豆腐,我就能吃!”我大聲說。剛開始騎,“哎呦”,還沒騎走幾步,我就摔了個“狗啃泥”,幸好有護(hù)膝,不然真得成肉泥了?!肮?,就知道你騎不好?!薄罢l誰誰說的。”我又開始動身,這回騎了幾步,不過,成了“人啃泥”。爸爸實在是看不下去了,便開始手把手地教我?!奥牛劬Σ灰吹叵?。”在爸爸一言一語地指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了騎車(不能有路障)。雖然會了,但騎起來還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。騎了一會兒,爸爸讓我嘗試從減速帶上騎過,我有些不敢。爸爸說:“過

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