超聲科實習(xí)心得體會

1、超聲科實習(xí)心得體會通過 6 周的超聲科實習(xí)， 我對超聲科常見的疾病、 工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡便、快捷是其 1 個特點，每天要處理大量的病人，這也是我學(xué)會了如何進行醫(yī)患溝通。第 1 周是見習(xí)階段，我隨著帶教老師學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備病人和如何描寫病變、書寫報告。第 2 4 周是 B 超實習(xí)階段，我學(xué)習(xí)了超聲掃查方式， 掃查順序級各種標(biāo)準(zhǔn)切面的掃查方法， 并且對 1 些常見病有了 1 定的掌握。第 56 周是彩色 B 超實習(xí)階段，我重點實習(xí)了心臟彩色 B 超，了解了心臟彩色 B 超的檢查順序， 心臟彩色 B 超丈量的徑線值及其意義，初步掌握了部份常見病的診斷。全部實習(xí)階段， 我學(xué)會了超聲的診斷

2、報告書寫， 基本切面的解剖結(jié)構(gòu)和 1 些常見疾病的超聲診斷。 每周由老師進行 1 次系統(tǒng)的實習(xí)進修醫(yī)生講座，讓我系統(tǒng)、完全的學(xué)習(xí)了相干的知識，收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著我進行床邊超聲的檢查， 我熟習(xí)了住院病人常見的疾病診斷和如何在非標(biāo)準(zhǔn)體位下進行超聲掃查。 通過對門診病人的超聲掃查，我初步掌握了 1 些掃查方法和技能，對超聲多切面，多角度掃描有了更深 1 層次的體會，同時也鍛煉了我的空間想象能力。超聲科室的實習(xí)只是 1 個開始，我 1 定會在今后的工作中，將實習(xí)階段穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)風(fēng)融入到工作中去； 將對每位病患認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度融入到工作中去， 只有這樣，實習(xí)階段才起到了具有長遠(yuǎn)影響力的作用。在

3、完成放射診斷實習(xí)的任務(wù)以后， 接下來進入了我的專業(yè)超聲學(xué)的實習(xí)階段， 我立志成為 1 名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師， 實習(xí)將我向這個目標(biāo)邁進了 1 步，雖然還有 1 段很長的距離， 但只要努力加用心我相信這個距離會 1 步 1 步地縮小的。進入實習(xí)后才發(fā)現(xiàn)， 超聲遠(yuǎn)沒有想象中的容易， 在學(xué)校里學(xué)的理論知識主要是診斷， 但是臨床上所見的并不是都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即時是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋， 開始的時候真的很困難，圖象很多不認(rèn)識，我的帶教老師要求我先認(rèn)識正常圖象，正常圖象認(rèn)清以后， 再記異常聲像圖表現(xiàn)， 只有這樣看到了異常圖象才能準(zhǔn)確的診斷出來， 這就需要長時間大量的接觸病患， 多看、多記

4、，才能提高自己的診斷水平。超聲還有 1 個關(guān)鍵就是手法，深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步， 手法的重要性在于有時即便你能診斷， 若手法不到位打不到關(guān)鍵的理想的切面， 病變未能清晰顯示， 診斷就無從談起了，這就在于超聲的 . 實時顯像的特點，特別是心臟超聲，嬰幼兒的導(dǎo)管未閉，常常是很細(xì)微的，需要輕微的轉(zhuǎn)動探頭，仔細(xì)視察，手法稍 1 不到位，就會致使漏診。手法確切是 1 個艱巨的學(xué)習(xí)進程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者， 有時需要雙手加壓才能取得比較理想的圖象，不然根本診斷不了， 剛開始操作時只壓個幾分鐘，手就開始使不上勁發(fā)起抖來，我想我或許應(yīng)當(dāng)像針灸推拿醫(yī)師 1 樣，練

5、手力、指力等等的肢體氣力練習(xí)，我以后 1 定加強手法練習(xí)?；仡欉@段時間的點點滴滴， 雖然說不上豪情澎湃， 但畢竟我為此付出了，雖然收獲不大，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了料想。如今，要離開帶領(lǐng)我們踏入超聲行列的老師們， 心中的確有萬分的不舍， 但天下沒有不散的筵席，此次分別是為了下次更好的相聚。剛進入超聲科時， 有很多的不適應(yīng)， 理論和實際的結(jié)合對我來講還是那末陌生， 在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些東西被 1 點 1 點的抽取，這時候才知道，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是那末的希少。在這不足兩個月的時間里， 讓我明白超聲并沒有想象中的那末容易，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識主要是診斷，但是在臨床上，所見的并不是都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即便

6、是正常的結(jié)構(gòu)，形態(tài)都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那1 天，圖象都還不認(rèn)識，老師也很陌生，那個時候的我， 幾近不知道從何入手，但是帶教老師很快帶著我融入了里面。 1 個星期后，環(huán)境等也熟習(xí)的差不多了，老師開始安排著我們學(xué)習(xí)打報告。不要誤以為打報告不過就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描寫，其實其實不是那末簡單的！由于每天科室會有上百名患者救治，平均每一個患者在5 分鐘左右，1百名患者就是500 分鐘，而每天的上班時間其實只有450 分鐘，由而可想，打報告的準(zhǔn)確性與速度的重要性。除學(xué)習(xí)打報告以外，每周4 下午，科室老師會安排時間給我們講授1 些關(guān)于超聲的基礎(chǔ)知識和1 些典型病變的聲像圖表現(xiàn)，以此來鞏

7、固和豐富我們的知識。另外，我還掌握了腹部、 泌尿、婦科、和淺表等的檢查技術(shù)，并且掌握了這些疾病的診斷，進 1 步了解了心臟、外周血管、和胎兒的 2、3 維的檢查方法，同時也進 1 步了解了超聲造影技術(shù)和利用超聲進行引導(dǎo)的 1 系列穿刺活檢技術(shù)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更加詳實而深入的了解，對實際操作有了更多的了解， 增強了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面，對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有1 定距離的，并且需要進 1 步的再學(xué)習(xí)。俗語說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上完全理解的。短短的實習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了很多東西， 也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。這 1 個半月的實習(xí)恍如讓我在思想又得到了1