西師大小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試往年真題_第1頁(yè)
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1、西師大小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試往年真題班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ): shì yí bái hè xián yí dàn go fng wèn xùn q ln duò píng héng xié tiáo chì dào 二、 給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上。即使(jí jì) 嗜好(shì  ch) 享受(xi

2、áng xing)桂冠(guàn gun) 勉強(qiáng)(qiáng qing) 浸泡(qn jìn)三、 辨字組詞。訂(_)兼(_)陪(_)糖(_)署(_)釘(_)廉(_)賠(_)塘(_)著(_)盯(_)歉(_)倍(_)唐(_)暑(_)四、 補(bǔ)充下列詞語(yǔ),并根據(jù)語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)填空。伸(_)縮(_) 安(_)穩(wěn)(_)(_)耳(_)腮 (_)弟(_)兄力(_)神(_) (_)不自(_)1大家看到小猴子被果子酸得(_)的樣子,全都笑起來(lái)。2她連續(xù)工作了這么長(zhǎng)的時(shí)間,早已(_)。3同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息,個(gè)個(gè)(_)。五、 選詞填空?;㈩^虎腦 巧舌如簧 斂聲屏氣 精神抖擻

3、妙不可言 低聲下氣1.王熙鳳可真是(_),三言?xún)烧Z(yǔ)就說(shuō)得賈母喜笑顏開(kāi)。2.在教官面前,我們個(gè)個(gè)都(_),不敢說(shuō)話(huà)。3.這樣的服飾搭配這樣的人,真是(_)。4.一提到打鬼子的事,小嘎子馬上變得(_)。5.瞧那太監(jiān)(_)的德性,真叫人作嘔!6.弟弟長(zhǎng)得(_)的,可討人喜歡啦!六、 按要求改寫(xiě)句子。1小孩掉河里,我們不能見(jiàn)死不救。(改成反問(wèn)句 )_2我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái)。(改為“被”字句)_3白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_4父親的話(huà)深深地印在我的心上。(縮句)_5幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了改善。(修改病句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.將相和一文中“將”指_,“相

4、”指_,“和”是_之意。課文以_兩國(guó)的矛盾為背景,記敘了_、_、_三個(gè)故事,寫(xiě)出了將相之間由_到_的過(guò)程。2.在兩條腿的動(dòng)物里面,_跑得最快。陸地上跑得最快的動(dòng)物是_??茖W(xué)家認(rèn)為_(kāi)的傳播速度是最快的。3.有了_這個(gè)斗爭(zhēng)方式,敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱?。冀中平原上的人民不但_,還有力地打擊了_,在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了_。八、 閱讀課外短文林沖棒打洪教頭,完成練習(xí)。林沖棒打洪教頭林沖遭受高太尉的陷害,被開(kāi)封府發(fā)配滄州。一天午后,兩個(gè)差人押解(jiè)林沖來(lái)到了柴進(jìn)莊上。柴進(jìn)見(jiàn)了林沖,心中大喜,忙叫莊客殺雞宰羊,厚禮款待。席間莊客來(lái)報(bào):“洪教頭來(lái)了。”林沖轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)來(lái)人挺著胸脯,

5、歪戴著頭巾。林沖尋思,莊客稱(chēng)他教頭,想必是柴大官人的師父了,連忙站起來(lái)躬身施禮。洪教頭全不理睬。柴進(jìn)指著林沖對(duì)洪教頭說(shuō):“這位是林教頭?!绷譀_起身讓座,洪教頭也不相讓?zhuān)闳ド鲜鬃?。洪教頭向柴進(jìn)問(wèn)道:“大官人今天何故厚待一個(gè)犯人?”柴進(jìn)說(shuō):“這位林武師非比他人,乃是東京八十萬(wàn)禁軍教頭?!焙榻填^冷笑了兩聲:“只因大官人好習(xí)槍棒,往往流配的犯人都來(lái)依草附木,冒稱(chēng)武師,找你騙吃騙喝,你怎么能如此輕信呢?”柴進(jìn)說(shuō):“哦,你可別小瞧了他。”洪教頭跳起來(lái)說(shuō):“我偏不信他,他敢和我較量一下,我就承認(rèn)他是真教頭?!绷譀_連說(shuō):“不敢,不敢”。洪教頭見(jiàn)他退讓?zhuān)詾樗娴牟粫?huì)槍棒,便越發(fā)要跟他交手。柴進(jìn)說(shuō):“我也正

6、想看看二位教頭的本事,林武師就不要推辭了。”月亮已經(jīng)上來(lái),照得廳堂外面如同白晝。眾人來(lái)到堂前空地上。洪教頭先脫了衣裳,拿起一條棒掂量一番,獨(dú)自耍了一陣,然后喝道:“來(lái)!來(lái)!”林沖只好也從地上拿起一條棒來(lái)說(shuō):“請(qǐng)教了?!焙榻填^恨不得一口吞了林沖,便把棒在地上猛敲一下,沖向林沖。兩個(gè)教頭就在月光下一來(lái)一往,交起手來(lái)。戰(zhàn)了四五個(gè)回合,林沖縱身跳出圈外,叫了一聲:“我輸了!”柴進(jìn)問(wèn):“還沒(méi)見(jiàn)二位較量呢,怎么便輸了?”林沖說(shuō):“小人戴著木枷,就算是輸了吧?!辈襁M(jìn)連忙請(qǐng)兩個(gè)差人開(kāi)了枷,笑著說(shuō):“請(qǐng)兩位教頭使出本事,再試一棒?!焙榻填^提起棒來(lái)就要打。柴進(jìn)說(shuō):“慢!二位教頭比試,不同一般,這錠銀子權(quán)且作為彩頭

7、,誰(shuí)贏(yíng)得就將這銀子拿去?!闭f(shuō)著將一錠二十五兩重的大銀丟在地上。洪教頭惱恨林沖,又想贏(yíng)得這錠銀子,便用了渾身的功夫,使出個(gè)“把火燒天”的招式。林沖把棒一橫,還了個(gè)“撥草尋蛇”的招式。洪教頭跳起來(lái)大喊:“來(lái)!來(lái)!來(lái)!”舉起棒劈頭打來(lái),林沖往后一退。洪教頭一棒落空,他一個(gè)踉蹌,還沒(méi)有站穩(wěn)腳跟,就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢(shì)洶洶,但腳步已亂,便掄起棒一掃,那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不及,“撲”的一聲倒在地上,棒也甩出老遠(yuǎn)。眾人見(jiàn)此情景,哈哈大笑起來(lái)。洪教頭滿(mǎn)面羞慚,灰溜溜地走開(kāi)了。1聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。躬身施禮:_流配:_2用一句話(huà)歸納第4自然段的意思。_3第4自然段中的“掄起棒一掃”中的“掄

8、”“掃”兩個(gè)動(dòng)詞好在哪里呢?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。_4根據(jù)短文內(nèi)容,下列排序正確的一項(xiàng)是()。林沖遭陷害大戰(zhàn)四五回洪教頭上座扔銀作彩頭棒掃教頭腿ABCD5短文中對(duì)林沖的刻畫(huà)很細(xì)致,請(qǐng)分析下面的句子,選擇合適的詞語(yǔ)填空。A退讓 B謙讓 C禮讓 D避讓(1)林沖起身讓座,洪教頭也不相讓?zhuān)闳ド鲜鬃恕?(_)(2)林沖只好也從地上拿起一條棒來(lái)說(shuō):“請(qǐng)教了?!?(_)(3)戰(zhàn)了四五個(gè)回合,林沖縱身跳出圈外,叫了一聲:“我輸了!” (_)(4)洪教頭跳起來(lái)大喊:“來(lái)!來(lái)!來(lái)!”舉起棒劈頭打來(lái),林沖往后一退。(_)6林沖、洪教頭分別有怎樣的特點(diǎn)呢?請(qǐng)分別用兩個(gè)詞語(yǔ)概括。_九、 課內(nèi)閱讀練習(xí)。松晨的窩通常搭在樹(shù)枝分杈

9、( )的地方,又干凈又暖和( )。它們搭窩的時(shí)侯先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎( )起來(lái),然后把苔蘚擠緊、跨平,使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)( )可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐( )形的蓋,把個(gè)窩遮蔽起來(lái),下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落( )在窩里。1這段文字選自課文_,作者是_國(guó)的著名博物學(xué)家_,他的聞名于世的作品是_。2給文中的加點(diǎn)字注音。3根據(jù)“地點(diǎn)的選擇、搭窩的過(guò)程、窩口的特點(diǎn)”,用“”將文段分為3層。4摘抄描寫(xiě)松鼠搭窩動(dòng)作的詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)你能從中感受到什么。(1)詞語(yǔ)摘抄:_。(2)“我”的感受:_

10、。5用上寫(xiě)松鼠“搭窩的過(guò)程”時(shí)用到的表示時(shí)間先后順序的詞語(yǔ),自己再寫(xiě)一個(gè)句子。_。十、 作文。題目:淚水生活中,你一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷,或?yàn)樽约旱母冻雎湎聜牡臏I水,或?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)事情流下后悔的淚水,或?yàn)樗说挠⑿坌袨槁湎赂袆?dòng)的淚水請(qǐng)你選擇一次自己親身的經(jīng)歷,寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的記敘文。注意把自己覺(jué)得印象最深的內(nèi)容寫(xiě)清楚,語(yǔ)句通順,有真情實(shí)感。不少于400字。_答案1、適宜 白鶴 嫌疑 蛋糕 訪(fǎng)問(wèn) 汛期 懶惰 平衡 協(xié)調(diào) 赤道 2、jí shì xing gun qing jìn3、訂閱 兼職 陪伴 糖果 署名 釘子 廉潔 賠錢(qián) 池塘 著名 盯著 抱歉 數(shù)倍 唐朝 暑假4、頭

11、 頸 眠 睡 抓 撓 喚 呼 倦 疲 喜 勝 抓耳撓腮 力倦神疲 喜不自勝5、巧舌如簧 斂聲屏氣 妙不可言 精神抖擻 低聲下氣 虎頭虎腦 6、小孩掉河里,我們?cè)趺茨芤?jiàn)死不救呢? 老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤被我小心地包起來(lái)。 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 話(huà)印在心上。 幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了提高。7、廉頗 藺相如 和好 秦趙 完璧歸趙 澠池之會(huì) 負(fù)荊請(qǐng)罪 不和 和 鴕鳥(niǎo) 獵豹 光 地道戰(zhàn) 堅(jiān)持了生產(chǎn) 敵人 驚人的奇跡8、1彎腰行禮,很有禮貌。 把犯人發(fā)配到偏遠(yuǎn)地方。 2林沖棒掃洪教頭。3生動(dòng)、準(zhǔn)確地寫(xiě)出了林沖的武藝高強(qiáng),能夠找到對(duì)方的要害之處。4C5C B A D 6林沖:謙虛禮讓。洪教頭:驕傲

12、自大。9、1 松鼠 法 布封 自然史 2chà huo z qin zhu luò3暖和。既舒適又安全。窩口朝上4 搬、放、編、扎、擠、踏 感受到小松鼠的勤勞、乖巧、聰明。 5每天早上起來(lái),我都是先穿好衣服,再洗臉,然后刷牙。10、范文:淚水淚水伴隨著每個(gè)人的成長(zhǎng),那次我流淚了,我也長(zhǎng)大了那是一個(gè)皎潔的夏夜,我剛剛吃完飯,便到陽(yáng)臺(tái)邊乘涼。這時(shí),弟弟來(lái)了:“姐姐,出去看電視吧?!痹诘艿艿目嗫喟笙?,我只好出去和弟弟看電視??墒?,看了不一會(huì),弟弟就不斷的踢我。起初,我沒(méi)和他計(jì)較。但弟弟卻敬酒不吃吃罰酒,我實(shí)在按捺不住自己的心情,把弟弟給痛罵了一頓。弟弟哭了。這時(shí),坐在旁邊的爺爺?shù)哪橆D時(shí)晴轉(zhuǎn)多云,狠狠地打了我一巴掌。我的淚水“嘩”的流了下來(lái),如洪水般不可抵擋。我奔跑回臥室。非常不甘心?!盀槭裁??這是為什么?明明是弟弟打了我,爺爺卻打我?”“砰”,原來(lái)是媽媽回來(lái)

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