西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)（真題）_第1頁(yè)
西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)（真題）_第2頁(yè)
西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)（真題）_第3頁(yè)
西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)（真題）_第4頁(yè)
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1、西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)（真題）班級(jí)： 姓名： 1. 按要求做一做。（1）下面哪些圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)可以得到圖形A?請(qǐng)把它們?nèi)Τ鰜?lái)。（2）把平移后可以與“和平”號(hào)衛(wèi)星重合的衛(wèi)星涂上你喜歡的顏色。2. 看圖，看看有多少個(gè)三角形。（復(fù)合出的圖形也算）_個(gè)3. 每個(gè)小方格邊長(zhǎng)都是1厘米，畫出一個(gè)長(zhǎng)是4厘米，寬是2厘米的長(zhǎng)方形。4. 請(qǐng)你用三角形在下圖中設(shè)計(jì)一幅自己圖案。5. 想一想，填一填。1平行四邊形的一個(gè)角是60°，那么它的對(duì)角是_°。2平行四邊形的對(duì)角分別是_角跟_角。3. 它是_圖形。6. 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“×”。1.長(zhǎng)方形的相鄰兩條邊一樣長(zhǎng)。（

2、   ）2.單純利用三角形是拼不出美麗圖案的。（   ）3.平行四邊形的對(duì)邊相等，對(duì)角不相等。（   ）7. 下面的圖形中是軸對(duì)稱圖形的是（  ）。 A . B .  C .  D .8. 判斷正誤，在正確說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫“”，錯(cuò)誤說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫“×”。1.下面的圖形是直角（      ）。2.下面的圖形不是直角（      ）。9. 把平行四邊形涂上紅色。10. 動(dòng)動(dòng)腦

3、，選一選。1.觀察角的大小，要看( )。A .所畫兩邊的長(zhǎng)短 B .兩邊張開(kāi)的大小 C .兩邊的粗細(xì)2.比直角小的是( )。 A .直角 B .銳角 C .鈍角3.窗戶、門上的角一般都是( )。A .銳角 B .直角 C .鈍角11. 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。( )3.角的兩邊開(kāi)口越大，角就越大。( )4.角的邊越長(zhǎng)，角就越大。 ( )12. 看圖填一填。 _個(gè)角 _個(gè)角 13. 觀察，填空。_個(gè)   _個(gè)   _個(gè)  _個(gè)14. 動(dòng)動(dòng)腦，填一填。這是完全一樣的正方形，想一想，每個(gè)小正方形_每個(gè)小三角形。（填上“”、

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