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文檔簡介

1、 她一歲半時突患急性腦充血病,連日高燒奪去她一歲半時突患急性腦充血病,連日高燒奪去了她的視覺和聽覺。因為聾,她沒能學會說了她的視覺和聽覺。因為聾,她沒能學會說話;因為瞎,她沒能看到繁花似錦的大自然,話;因為瞎,她沒能看到繁花似錦的大自然,更沒有體會到生活的溫馨與美好。更沒有體會到生活的溫馨與美好。她的舉止簡她的舉止簡直就像一只動物,在沉寂和黑暗中爬行。直就像一只動物,在沉寂和黑暗中爬行。 在這樣一個無聲、無光的世界里,要想與他人在這樣一個無聲、無光的世界里,要想與他人進行有聲語言的交流幾乎不可能,但是,她克進行有聲語言的交流幾乎不可能,但是,她克服了常人難以想象的艱難,服了常人難以想象的艱難,

2、靠用手觸摸老師的靠用手觸摸老師的嘴唇和喉部,學會了發(fā)音。開始連個別音節(jié)都嘴唇和喉部,學會了發(fā)音。開始連個別音節(jié)都發(fā)不清,但到后來,發(fā)不清,但到后來,“即使是莎士比亞劇本中即使是莎士比亞劇本中扣人心弦的詩句也能表達自如??廴诵南业脑娋湟材鼙磉_自如?!彼晒既牍鸫髮W,成功考入哈佛大學,還還精通精通英、法、德、拉丁英、法、德、拉丁和希臘五種文字和希臘五種文字。她說:她說:“我要把別人眼睛所看我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當作我的交響樂,別人嘴角的微笑當作我的幸福。作我的交響樂,別人嘴角的微笑當作我的幸福。”經(jīng)過堅韌不拔的努力

3、,她終于成為著名作家,經(jīng)過堅韌不拔的努力,她終于成為著名作家,先先后完成十四部具有世界影響力的著作后完成十四部具有世界影響力的著作。她的自傳。她的自傳體著作體著作生活的故事生活的故事被認為是被認為是“世界文學上無世界文學上無與倫比的杰作與倫比的杰作”。不僅如此,她還是。不僅如此,她還是美國美國著名的著名的演講家、演講家、教育家教育家、社會活動家、社會活動家,致力于救助傷殘,致力于救助傷殘兒童、保護婦女權(quán)益和種族平等的社會活動。兒童、保護婦女權(quán)益和種族平等的社會活動。19641964年她榮獲美國總統(tǒng)自由勛章,其事跡兩次被年她榮獲美國總統(tǒng)自由勛章,其事跡兩次被拍成電影拍成電影,被人們稱為美國女英雄

4、。被人們稱為美國女英雄。 再塑生命的人 海倫海倫凱勒凱勒 十九世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人十九世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物:一個是拿破侖,一個就是海倫物:一個是拿破侖,一個就是海倫凱凱勒。勒。 馬克吐溫馬克吐溫 “1902年,文學上最重要的兩大貢獻年,文學上最重要的兩大貢獻是吉卜林的是吉卜林的吉姆吉姆和海倫和海倫凱勒的凱勒的我我的生活的生活?!?美國著名作家海爾博士美國著名作家海爾博士 海倫海倫凱勒是二十世紀美國十大凱勒是二十世紀美國十大偉人之一。偉人之一。 美國美國時代周刊時代周刊 海倫海倫凱勒凱勒(1880-1968) 美國作家、演講家、教育家、社會美國作家、演講家、教育家、社會活動家?;顒蛹?。

5、 一歲半,海倫一歲半,海倫凱勒不幸染上疾病,凱勒不幸染上疾病,致使雙目失明、雙耳失聰,隨之又喪失致使雙目失明、雙耳失聰,隨之又喪失了說話的能力。從此,她墜入了一個黑了說話的能力。從此,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵淵 17歲,海倫歲,海倫凱勒考進了美國第一流凱勒考進了美國第一流的高等學府的高等學府哈佛大學,并以優(yōu)異的哈佛大學,并以優(yōu)異的成績從大學畢業(yè),還掌握了英、法、德、成績從大學畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。拉丁和希臘五種文字。 大學期間,她開始寫作。畢業(yè)后,大學期間,她開始寫作。畢業(yè)后,她把自己的一生獻給了盲人福利和教育她把自己

6、的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。最著名的是其自傳事業(yè)。最著名的是其自傳假如給我三假如給我三天光明天光明。整體感知整體感知:誰是再塑我生命的人誰是再塑我生命的人?莎莉文老師莎莉文老師 默讀課文,思考并回答:默讀課文,思考并回答: 1.1.在莎莉文老師到來之前,海倫的生命的原在莎莉文老師到來之前,海倫的生命的原貌是什么樣子的?貌是什么樣子的? 2.2.莎莉文老師到來后,發(fā)生了哪些事情?莎莉文老師到來后,發(fā)生了哪些事情?海倫對她的感受又是如何?海倫對她的感受又是如何?截然不同截然不同幸福幸福不幸不幸我不知道未來將有什么奇跡發(fā)生,當時的我,經(jīng)我不知道未來將有什么奇跡發(fā)生,當時的我,經(jīng)過幾個星期的憤怒、

7、苦惱,已經(jīng)疲倦不堪了。過幾個星期的憤怒、苦惱,已經(jīng)疲倦不堪了。 朋友,你可曾在茫茫大霧中航行過,在霧中神情朋友,你可曾在茫茫大霧中航行過,在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向?qū)o張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)グ恶側(cè)?心兒怦怦直跳,惟恐發(fā)生意外。在受教心兒怦怦直跳,惟恐發(fā)生意外。在受教育之前,我正像大霧中的航船,既沒有指南針也育之前,我正像大霧中的航船,既沒有指南針也沒有探測儀,無從知道海港已經(jīng)臨近。我心里無沒有探測儀,無從知道海港已經(jīng)臨近。我心里無聲地呼喊著:聲地呼喊著:“光明!光明!快給我光明!光明!光明!快給我光明!”恰恰恰正在此時,愛的光明照在了我的身上。恰

8、正在此時,愛的光明照在了我的身上。對生活的態(tài)度:對生活的態(tài)度: 消極消極 莎莉文老師到來后,發(fā)生了哪些莎莉文老師到來后,發(fā)生了哪些事情?海倫她的感受又是如何?事情?海倫她的感受又是如何?段落段落事件事件海倫的感受海倫的感受第5段第一次親密接觸第912段第13段教“我”比較復雜的字陌生,預感她會對我啟陌生,預感她會對我啟示真理、給我深切的愛示真理、給我深切的愛第68段給我洋娃娃,教給我洋娃娃,教“我我”拼寫單詞拼寫單詞教教“我我”學會區(qū)分學會區(qū)分“杯杯”和和“水水”不耐煩不耐煩恍然大悟恍然大悟求知求知欲油然而生欲油然而生喜悅、幸福喜悅、幸福積極,熱愛生活。感到自己是世界上最幸積極,熱愛生活。感到

9、自己是世界上最幸福的孩子,期盼新的一天快些到來。福的孩子,期盼新的一天快些到來。自豪、高興自豪、高興 課文課文1-5段,作者在莎莉文出場前鋪墊了哪些內(nèi)容?段,作者在莎莉文出場前鋪墊了哪些內(nèi)容?這樣寫有什么好處?這樣寫有什么好處?l到到“我我”家的時間及家人和我的活動。家的時間及家人和我的活動。l介紹介紹“我我”內(nèi)心的煩躁、苦惱以及對光明的渴望內(nèi)心的煩躁、苦惱以及對光明的渴望激發(fā)讀者的閱讀欲望,產(chǎn)生期待、期盼的急迫心情。激發(fā)讀者的閱讀欲望,產(chǎn)生期待、期盼的急迫心情。 既為下文埋下伏筆,又與下文經(jīng)過莎莉文老師的既為下文埋下伏筆,又與下文經(jīng)過莎莉文老師的教導,教導,“我我”對生活充滿期望形成對比,突

10、出了莎對生活充滿期望形成對比,突出了莎莉文老師對莉文老師對“我我”的重要性。的重要性。 對對“再塑生命再塑生命”的理解:的理解: 本文中,再塑生命是指本文中,再塑生命是指“我的我的靈魂被喚醒,莎莉文老師讓靈魂被喚醒,莎莉文老師讓“我我”認識了文字,再次擁有了光明、希認識了文字,再次擁有了光明、希望、快樂和自由。愛的光明照到了望、快樂和自由。愛的光明照到了我的身上我的身上”。所以,莎莉文老師就。所以,莎莉文老師就是我的是我的“重生父母重生父母”。 字面意思:是指字面意思:是指“重新塑造重新塑造生命,重新獲得生命生命,重新獲得生命” ” 。 “再塑生命再塑生命”過程中是一帆風順的嗎?過程中是一帆風

11、順的嗎? 挫折挫折不能分清不能分清“杯杯”和和“水水” 海海 倫倫我實在有些不耐我實在有些不耐煩了,抓起新洋煩了,抓起新洋娃娃就往地上摔,娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心把它摔碎了,心中覺得特別痛快。中覺得特別痛快。 莎莉文莎莉文 (1 1)把洋娃娃掃到爐邊把)把洋娃娃掃到爐邊把帽子給我帽子給我(愛心與耐心)(愛心與耐心) (2 2)把我的一只手放在噴)把我的一只手放在噴水口下,在我的另一只手上拼水口下,在我的另一只手上拼寫寫“WATERWATER”“水水”字,起字,起先寫得很慢,第二遍就寫得快先寫得很慢,第二遍就寫得快一些。一些。(教學技巧高超)(教學技巧高超) 問題探問題探討討 效效 果果

12、我恍然大悟,一下子理解了語言文字的奧秘。知道我恍然大悟,一下子理解了語言文字的奧秘。知道了了“水水”這個字就是正在我手上流過的這種清涼而奇妙這個字就是正在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。水喚醒了我的靈魂,并給予我光明、希望、快的東西。水喚醒了我的靈魂,并給予我光明、希望、快樂和自由。樂和自由。毅毅 力:力:小海倫沒有對認識文字放棄小海倫沒有對認識文字放棄靈靈 感:感:小海倫通過水受到了啟發(fā)小海倫通過水受到了啟發(fā)求知欲:求知欲: 小海倫對新事物擁有極大的熱情小海倫對新事物擁有極大的熱情好老師:好老師:海倫凱勒的一生給了你怎樣的啟示? 配歌曲隱形的翅膀 海倫與莎莉文老師相輔相成,是本文的一體海倫

13、與莎莉文老師相輔相成,是本文的一體兩面。海倫成為不平凡的人,與莎莉文老師的教兩面。海倫成為不平凡的人,與莎莉文老師的教育密不可分,但也是她的主觀努力的結(jié)果。育密不可分,但也是她的主觀努力的結(jié)果。 在人類歷史長河中,像作者這樣憑借堅強意在人類歷史長河中,像作者這樣憑借堅強意志與命運進行抗爭的杰出人士,你還知道哪些?志與命運進行抗爭的杰出人士,你還知道哪些? 試列舉古今中外那些付出艱辛努力而成功的試列舉古今中外那些付出艱辛努力而成功的殘疾人的事跡:殘疾人的事跡:路德維希路德維希范范貝多芬貝多芬(1770-18271770-1827) 德國偉大的作曲家德國偉大的作曲家 2626歲時聽覺衰退歲時聽覺衰

14、退 3535歲時完全耳聾歲時完全耳聾 世界不給他歡樂世界不給他歡樂 他卻創(chuàng)造了歡樂給世界他卻創(chuàng)造了歡樂給世界 斯蒂芬斯蒂芬威廉威廉霍金霍金: 年月日出生,曾年月日出生,曾先后畢業(yè)于牛津大學和劍橋大學先后畢業(yè)于牛津大學和劍橋大學三一學院,并獲劍橋大學哲學博三一學院,并獲劍橋大學哲學博士學位。在大學學習后期,開始士學位。在大學學習后期,開始患患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”(運動神經(jīng)元疾?。肷聿凰?。(運動神經(jīng)元疾?。肷聿凰?。他克服身患殘疾的種種困難,于他克服身患殘疾的種種困難,于年進入劍橋大學任研究年進入劍橋大學任研究員。他在研究宇宙起源問題上,員。他在研究宇宙起源問

15、題上,創(chuàng)立了宇宙之始是創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的無限密度的一點一點”的著名理論?;艚鸬某擅闹碚??;艚鸬某擅加趯诙吹难芯砍晒T趷垡蚴加趯诙吹难芯砍晒?。在愛因斯坦之后融合了世紀另一個斯坦之后融合了世紀另一個偉大理論偉大理論量子理論。量子理論。邰麗華邰麗華 如果有如果有一天,能夠給我一天,能夠給我有三天的聽力。有三天的聽力。第一天,我要聽第一天,我要聽聽陪我渡過聽陪我渡過2020多多年的音樂。第二年的音樂。第二天,要聽聽關(guān)心天,要聽聽關(guān)心關(guān)愛我的周圍的關(guān)愛我的周圍的朋友們的聲音。朋友們的聲音。最后一天,我要最后一天,我要聽聽世界上每一聽聽世界上每一個角落的最美妙個角落的最美妙的聲音。

16、的聲音。假如給我三天的聽力假如給我三天的聽力 美國政治家美國政治家 4141歲時因患脊髓灰質(zhì)炎歲時因患脊髓灰質(zhì)炎 下肢癱瘓下肢癱瘓 是美國歷史上唯一蟬聯(lián)是美國歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)。四屆的總統(tǒng)。富蘭克林富蘭克林羅斯福羅斯福 (1882-19451882-1945)二十多歲時患眼疾雙二十多歲時患眼疾雙眼相繼失明眼相繼失明 二胡作品二胡作品二泉映月二泉映月獲二十世紀華人經(jīng)典獲二十世紀華人經(jīng)典音樂作品獎音樂作品獎阿炳阿炳 胡一舟胡一舟: 來自湖北武漢的他,人來自湖北武漢的他,人們親切地稱之為們親切地稱之為“舟舟舟舟”,中國殘疾人藝術(shù)團的終身指中國殘疾人藝術(shù)團的終身指揮,世界上第一位受邀在紐揮,世界

17、上第一位受邀在紐約卡內(nèi)基音樂大廳演出的殘約卡內(nèi)基音樂大廳演出的殘疾人,已成功指揮了疾人,已成功指揮了200多多場國內(nèi)外交響樂隊的演出。場國內(nèi)外交響樂隊的演出。 這位可愛的大男孩因這位可愛的大男孩因先先天智障天智障,智商不足智商不足40,但他,但他用神奇的音樂天賦深深感動用神奇的音樂天賦深深感動了世界。了世界。 自學掌握英語自學掌握英語 日語日語 德語等德語等當代知名作家當代知名作家 翻譯翻譯家家5 5歲時胸部以下完全歲時胸部以下完全失去知覺失去知覺 高位截高位截癱癱張海迪張海迪 無聲世界友愛家庭無聲世界友愛家庭 上海聾人足球隊的故事上海聾人足球隊的故事 他們生活在有形無聲他們生活在有形無聲的半

18、個世界,青春朝的半個世界,青春朝氣的面龐常會讓人為氣的面龐常會讓人為“老天的戲謔老天的戲謔”生出生出種種遺憾、憐憫。但種種遺憾、憐憫。但這些特殊的足球隊員這些特殊的足球隊員沒有流露出一絲傷悲,沒有流露出一絲傷悲,他們用靈動的手指表他們用靈動的手指表白著內(nèi)心的歡喜:是白著內(nèi)心的歡喜:是足球給生活帶來了不足球給生活帶來了不一樣的愉悅,加入足一樣的愉悅,加入足球隊,就像加入一個球隊,就像加入一個其樂融融的大家庭。其樂融融的大家庭。以頑強的意志創(chuàng)以頑強的意志創(chuàng)作了長篇小說作了長篇小說鋼鐵是怎樣煉鋼鐵是怎樣煉成的成的。奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 蘇聯(lián)作家蘇聯(lián)作家2525歲全身癱瘓,雙目失歲全身癱瘓,雙目失明明桑蘭:桑蘭: 19981998年年7 7月月2222日在美國紐約市長島舉辦日在美國紐約市長島舉辦的第四屆友好運動會上,在賽前練的第四屆友好運動會上,在賽前練習跳馬時因受外界干擾,在高速奔習跳馬時因受外界干擾,在高速奔跑中動作失誤,結(jié)果重重地摔在地跑中動作失誤,結(jié)果重重地摔在地板上,不幸因板上,不幸因脊髓嚴重挫傷而造成脊髓嚴重挫傷而造成癱瘓。癱瘓。在美國治療期間,以在美國治療期間,以“桑蘭微笑桑蘭微笑”征征服了大洋彼岸的人們。并被美國著服了大洋彼岸的人們。并被美國著名的名的人物人物和和生活生活雜志評選雜志評選為年度英雄。為年度英

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