高考前高三班級工作計劃,

1、高考前高三班級工作計劃,更新學(xué)習(xí)一、指導(dǎo)思想xx年高考就要到了，為了全面貫徹黨的教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格，全面提 高育人質(zhì)量；為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù)，強(qiáng) 化科研意識，搞好研究工作；為了加強(qiáng)對學(xué)生的情感投資, 樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；作為班主任，我 深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級高考備考的影響，所以必須下大力 氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。根據(jù) 學(xué)校、政教處和年級組工作計劃的要求，特制定本工作計 劃。二、工作目標(biāo)1. 深入學(xué)習(xí)貫徹實施中小學(xué)生守則及中學(xué)生日 常行為規(guī)范，抓好學(xué)生的常規(guī)管理。2. 發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育作用，多與家 長

2、聯(lián)系。3. 加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生 全面健康成長。4. 組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生傷害事故處理辦法、 未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等，使學(xué)生 在濃厚法紀(jì)氛圍中增強(qiáng)法紀(jì)觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí) 慣。5. 配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。6、保質(zhì)保量完成學(xué)校、政教處、年級組下達(dá)的各項任 務(wù)。三、措施與要求1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程?！耙匀藶?本”，牢固樹立我?！皥猿纸逃秊槊课粚W(xué)生終身幸福服務(wù)” 的辦學(xué)理念，突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才 實學(xué)接受祖國挑選的育人特點。加強(qiáng)情感投資，為學(xué)生提 供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2、本學(xué)期德育教研主題為：“繼續(xù)注重心理教育，強(qiáng) 化應(yīng)試

3、心理的調(diào)適，從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主 題，要以心理教育為切入口，加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的 訓(xùn)練，平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì) 教育，教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒，具備良好的心理狀 態(tài)，能適應(yīng)外界情況的變化，使自己的資質(zhì)、潛能得到充 分發(fā)揮。3、狠抓理想、法制和安全教育，增強(qiáng)目標(biāo)、法律和自 我保護(hù)意識。結(jié)合案例，適時警醒學(xué)生，懂法守法，認(rèn)真 抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組，可采取個別指導(dǎo)、分層會診、集體 動員等多種形式和方法，把提升工作做到學(xué)生心里去，并 建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作，總結(jié)后進(jìn) 生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗，探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律

4、，做到有據(jù)可查，以穩(wěn) 定學(xué)習(xí)、生活秩序。4、繼續(xù)重視上好班會課，寫好教案，以體現(xiàn)德育教育 的主陣地的育人功能。5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作，豐富“墻壁文化”, 以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡” 識別能力。6、狠抓特長生的管理和輔導(dǎo)工作。反復(fù)抓，抓反復(fù)，以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒，樹立他們的 信心，落實他們的文化課學(xué)習(xí)，以確保高考指標(biāo)的圓滿完 成。7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通，適時、適 可走訪家長，取得家長的關(guān)心和支持，整合教育資源，推 動班主任工作順利而有序地展開。8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo)；耐心指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并 整理好學(xué)生的各項檔案資料。9、應(yīng)學(xué)?！皬?qiáng)化年級管理”之要求，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去，做到有序有效。10、搞好日常管理，完成學(xué)校、年級組安排的臨時性工作?？傊?，要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生，以