部編人教版二年級(jí)語文下冊第1單元測試A卷含答案【新統(tǒng)編】

1、第 1 單元達(dá)標(biāo)檢測卷開始計(jì)時(shí)： _ 一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練營。（53 分）1選擇正確的拼音填空。(8 分) (1) 二月春風(fēng)似( )剪刀。(2) 春天像個(gè)害羞的小姑娘似( )的。(3) 春天來了，南瓜種( )子發(fā)芽了。(4) 鄧小平爺爺親手栽種( ) 的柏樹已經(jīng)長大了。2讀拼音寫詞語。 (8 分) gni ng bltsxixi r t ng shshu t o shch ng m n 3照樣子，組新字，再組詞。(10 分) 例：直木植 ( 植物) 寺讠 ( )( ) 前刀 ( )( ) 弟辶 ( )( ) 田艸 ( )( ) 寸木 ( )( ) 4選詞填空。 (10 分) 快活快樂歡樂(1) 全家

2、人舉杯祝爺爺生日 ( ) (2) 小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里( ) 地蹦啊跳啊。(3)( )的笑聲充滿了整個(gè)公園。美麗美好(4) 鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了，成了天壇公園一處 ( )的風(fēng)景。(5) 這是多么 ( )的禮物??！5照樣子寫詞語。 (8 分) (1) 叮叮咚咚 ( 擬聲詞)：_ _ (2) 絢麗多彩 ( 寫花的詞 )：_ _ 6選出一組完全是春天開的花，打“”。(3 分) sshzh ng zh ng(1) 桃花梨花杏花荷花( ) (2) 桃花梨花丁香花菊花( ) (3) 桃花梨花杏花迎春花( ) 7按要求寫句子。 (6 分) (1) 鄧小平爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。

3、( 改為“被”字句 ) _ (2) 銀杏葉像小扇子。 ( 仿寫比喻句 ) _ 二、綜合展示廳。（5 分）8三個(gè)小朋友想一起去市圖書館借書，沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路，猜猜老爺爺會(huì)幫誰？在后面打“”。(提示：誰最有禮貌，老爺爺就幫誰) a老頭兒，去市圖書館怎么走？() b喂，市圖書館在哪兒？() c老爺爺，請您告訴我去市圖書館怎么走，好嗎？() 三、課本直通車（ 6 分）9默寫一首本單元學(xué)的描寫春天的古詩。詩的題目： _ 作者： _ _ _ _ _ 四、閱讀檢閱臺(tái) .（16 分）春天的美景春天來了，帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的美麗無比，她們好像

4、在比衣裳；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像一個(gè)個(gè)紅娘，在花間牽線。春天的鳥兒特別活潑， 唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽； 春天的陽光灑在大地上，到處暖洋洋的；兒童的笑聲和可愛的臉龐帶給大地?zé)o比的歡悅。在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！10從文中找出表示顏色的詞語，寫在下面的橫線上。(4 分) _ 11短文的作者抓住了 _、蝴蝶、蜜蜂、 _、_和_來描寫春天的美好。 (4 分) 12用“ ”畫出文中一個(gè)比喻句。 (4 分) 13短文最后一段告訴我們要_。(4 分) 五、習(xí)作百花園（ 20 分）14春天來了，很多景物都變了樣子。請仔細(xì)觀察圖畫，把你看到的

5、景物寫下來。結(jié)束時(shí)間： _ 參考答案：第 1 單元達(dá)標(biāo)檢測卷一、1.(1)s (2)sh (3)zh ng(4)zh ng 2姑娘碧綠吐絲休息兒童叔叔桃樹充滿3詩古詩剪剪刀遞傳遞植植樹村村莊4(1)快樂(2)快活(3)歡樂(4)美麗(5)美好5示例： (1)嘰嘰喳喳淅淅瀝瀝(2)五顏六色萬紫千紅6(3)7(1)一棵綠油油的小柏樹被鄧小平爺爺栽好了。(2)燕子的尾巴像剪刀。二、8.c.三、9.詠柳賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。四、10.紅、黃、粉、紫。11小花鳥兒陽光兒童12美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花13珍惜時(shí)間五、 14.思路導(dǎo)航： 圖上有白云、小燕子、柳樹、小花、小草等，抓住春天里它們的變化來寫，可以適當(dāng)加入一些形容詞，采用擬人、比喻等修辭手法，注意語句通順。例文：美麗的春天春天來了，柳樹發(fā)芽了，抽出了嫩嫩的枝條，一陣風(fēng)吹來，柳樹綠色的長辮子在風(fēng)中擺動(dòng)。小草從地下探出頭來，看著這個(gè)明亮的世界。野花也盛開